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上海通用汽車SWE培訓(xùn)計劃 2010-5-20,SWE簡介,SWE（ Simulated Work Environment ）模擬工作環(huán)境 內(nèi)容：模擬總裝流水線進行裝配，學(xué)習(xí)和運用GMS的知識和工具，完成SWE BPD目標。 目的：使學(xué)員真切體驗和理解GMS理念，學(xué)習(xí)如何運用GMS工具/方法開展現(xiàn)場的工作，培訓(xùn)合格員工、班組長和工段長。,SWE 培訓(xùn)特點,全方位體驗式理解GMS,學(xué)用結(jié)合的系統(tǒng)及形象化GMS培訓(xùn),角色互換體驗，了解工段長及班組長工作內(nèi)容,SWE中各角色職責(zé),學(xué)員（扮演操作工）職責(zé) 1、執(zhí)行標準化作業(yè) 2、 使用暗燈 3、全員參與CIP，辨識浪費 4、學(xué)習(xí)并使用GMS知識和工具。,講師（扮演工段長/班組長）職責(zé) 1、GMS要素的講解-工位信息墻/暗燈系 統(tǒng)、FPS/工位標識、物料標簽/工作場所 布置/工段園地、線平衡墻 2、標準化作業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo) 3、鼓勵員工使用暗燈、響應(yīng)暗燈；觀察 員工標準化操作； 4、巡檢、質(zhì)量抽查 5、領(lǐng)導(dǎo)CIP工作，引導(dǎo)員工辨識浪費， 并通過線平衡墻改進。,培訓(xùn)目標安排,SWE培訓(xùn)長期目標： 1.全員接受培訓(xùn) 2.班組長及以上人人成為培訓(xùn)師,SWE講師發(fā)展歷程,提升授課經(jīng)驗及GMS知識,接受指導(dǎo)并授課,基礎(chǔ)學(xué)習(xí),3名徒弟勝任生產(chǎn)到維修轉(zhuǎn)崗 2名徒弟由中級工晉升為

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