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文檔簡介

3.2.3數(shù)據(jù)的圖表呈現(xiàn)方式,授課教師：王敏,新課導(dǎo)入,數(shù)據(jù)表格的圖形化表達(dá),1.隨堂問題,二、新課講授,(1)圖表相對于表格而言有哪些優(yōu)勢？,(2)Excel中有哪些圖表類型？,2.幾種圖表的用途及特點(diǎn)分析,二、新課講授,1.隨堂問題,二、新課講授,(1)圖表相對于表格而言有哪些優(yōu)勢？,(2)Excel中有哪些圖表類型？,(3)同一組數(shù)據(jù)是否能用不同的圖表表達(dá)？,3.表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表操作方法,選定表格中區(qū)域；（注：按住ctrl，逐一選定） 單擊菜單欄“插入”“圖表”，選擇圖表類型； 根據(jù)圖表向?qū)б来卧O(shè)置設(shè)置圖表； 單擊“完成”。,二、新課講授,三、任務(wù)探究,打開“探究任務(wù)”，完成下列上機(jī)任務(wù)： 1.在sheet1中，選擇適當(dāng)?shù)膱D表呈現(xiàn)“信息技術(shù)課上學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方法調(diào)查表”； 2.在sheet2中選擇適當(dāng)?shù)膱D表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，分析馬小明同學(xué)五次考試的情況，幫助他決策選擇文科還是理科。,以表Sheet1中的單元格區(qū)域A2:C28為數(shù)據(jù)區(qū)域，創(chuàng)建一張簇狀柱形圖表，圖表標(biāo)題為“2008、2009年全國各省生產(chǎn)總值”，系列產(chǎn)生在列，在底部顯示圖例，最后將圖表插入到Sheet2中。,四.會考鏈接,五、課堂小結(jié),（一）建立圖表的一般步驟 1、選擇圖表源數(shù)據(jù) 2、確定圖表類型 3、設(shè)置圖表選項(xiàng) 4、確定位置 （二）三種常用圖表及

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