山東省2014年高考仿真模擬沖刺卷（三）

1、山東省2014年高考仿真模擬沖刺卷（三）理科綜合本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共12頁。滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。第卷（必做，共107分）以下數(shù)據(jù)可供答題時參考相對原子質(zhì)量：N 14 O 16 S 32 Fe 56 一、選擇題（本小題包括13小題,每題5分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是： （ ）A同一生物體不同組織細(xì)胞中DNA相同，RNA也相同。B同一生物體不同組織細(xì)胞中表達(dá)的基因種類和數(shù)量一般不同。C某生物體細(xì)胞中含有4個染色體組，該生物是四倍體。D細(xì)胞衰老時核體積增大，染色質(zhì)染色加深，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，通透性也隨之改變。2下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

2、（ ）A觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細(xì)胞B探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細(xì)胞壁的生成過程C制備純凈細(xì)胞膜時，可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞D探究DNA和RNA的分布時，吡羅紅甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配3根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線，下列描述正確的是（ ）A若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)B若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開始于B點(diǎn)C若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素D若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段

3、血液中胰高血糖素含量上升4假設(shè)在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50。右圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對基因A或a有利時，其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A曲線甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線B曲線甲、乙變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異C自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因D有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時，該種群已進(jìn)化成新物種5資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”型曲線。假設(shè)種群的最大值K200，N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表，下列說法正

4、確的是： （ ）曲線上的點(diǎn)種群大小（KN）/K種群的增長量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后 B防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時進(jìn)行C漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)D若此表示酵母菌生長狀況，則有害代謝產(chǎn)物在S1時期大量積累6如圖，從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱其干重。假定在整個實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變，葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是：（ ）A三個葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是zxyB葉圓片z在4小時內(nèi)的有機(jī)物積累量為（z-x-2y）gC

5、葉圓片z在后2小時內(nèi)的有機(jī)物制造量為（z+x-2y）gD整個實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為（x-y）g4h25（12分）右圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率（敏感程度），請回答相關(guān)問題。（1）測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說明動物能通過調(diào)節(jié)維持 _ 。（2）兩個曲線交點(diǎn)對應(yīng)的溫度表示_。該實(shí)驗(yàn)在皮膚冷卻處理的過程中，隨著處理溫度的降低，傳入神經(jīng)放電頻率的變化是_ 。（3）大鼠受到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起_體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，導(dǎo)致甲狀腺激素等分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定，此調(diào)節(jié)機(jī)制為_調(diào)節(jié)。（4）測試實(shí)驗(yàn)中，若在突觸間隙處給予某種藥物后，

6、再刺激軸突，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，則該藥物最可能是抑制了_的功能。26（12分）自然界的女婁菜（2N=46）為雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型，右圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中I區(qū)段），該部分存在等位基因；另一部分是非同源的（圖中-1和-2區(qū)段），該部分不存在等位基因。以下是針對女婁菜進(jìn)行的一系列研究，請回答相關(guān)問題：（1）在減數(shù)分裂形成配子時，X、Y染色體的彼此分離發(fā)生在減數(shù) 次分裂。（2）若要測定女婁菜的基因組應(yīng)該對 條染色體進(jìn)行研究。（3）若在X染色體I區(qū)段有一基因“E”，則在Y染色體的I區(qū)段同一位點(diǎn)可以找

7、到基因 ；此區(qū)段一對基因的遺傳遵守 定律。（4）女婁菜抗病性狀受顯性基因B控制。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段，則不抗病個體的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性個體的基因型有 。（5）現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純種雌雄個體若干，期望利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷抗病基因是位于X、Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上，則所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應(yīng)為 。預(yù)測該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測相應(yīng)結(jié)論： 。 。種群數(shù)量KAB27（12分）如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答問題：鳥某些細(xì)菌兔草光CO2狐昆蟲（1）圖甲中全部生物的總和構(gòu)成了 。該生態(tài)系統(tǒng)含有食物

8、鏈 條，狐與鳥之間的關(guān)系為 ，這兩種動物之間信息傳遞的特點(diǎn)是 。（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ，兔子糞便中的能量屬于 同化的能量。碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿著 進(jìn)行的。（3）在圖乙B點(diǎn)時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只，全部標(biāo)記后釋放，一個月后進(jìn)行第二次捕捉，捕獲到未標(biāo)記的40只，標(biāo)記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是 。（4）試用所學(xué)知識，寫出既可防治農(nóng)業(yè)害蟲又不會造成環(huán)境污染的措施： 。34（12分）【生物生物技術(shù)實(shí)踐】柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物，我國是世界上柑橘栽培第一大國。目前人們在推動柑橘生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化，提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值等方面進(jìn)行了積極的探索。請回答下列問

9、題：（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用植物組織培養(yǎng)的方法來獲得較多優(yōu)良柑橘種苗。 培養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基，能為外植體細(xì)胞提供大量元素、微量元素和有機(jī)物。在配置好的該培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素是 的關(guān)鍵性激素。（2）工業(yè)上通過提取橘皮精油作為食品、化妝品的配料是提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑之一。 提取時通常采用壓榨法而不用蒸餾法，原因是 。為了提高出油率，首先要將橘皮 ，并用石灰水浸泡。為了 ，常加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量025%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并調(diào)節(jié)pH至78。 得到橘皮壓榨液后，過濾除去固體物和殘?jiān)?，然?進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物，再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來。此時

10、，橘皮油中含有少量的水和果醋，需在510下 使雜質(zhì)沉淀，用吸管吸出上層澄清橘皮油，其余部分過濾， 混合合并后成為最終的橘皮精油。35（12分）生物現(xiàn)代生物科技科學(xué)家設(shè)法將生長激素基因?qū)似渌矬w（細(xì)胞）內(nèi)，從而獲取大量的生長激素，應(yīng)用于侏儒癥的早期治療，如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）過程采用的方法是 ，過程之前需用 處理目的基因和質(zhì)粒。（2）過程需事先對大腸桿菌用 處理，使其處于感受態(tài)，接著 完成轉(zhuǎn)化過程。（3）過程動物細(xì)胞培養(yǎng)中使用的工具酶是 ，與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，動物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需加入 。（4）過程一般先將生長激素基因?qū)四膛５?，然后進(jìn)行 ，再進(jìn)行胚胎移植，生下轉(zhuǎn)基因牛犢。

11、理科綜合試題生物答案1B 2D 3D 4C 5C 6C24（12分）25（12分2分，每空）（1）穩(wěn)態(tài)（或體溫的恒定） （2）大鼠的正常體溫 先增大后減?。?）下丘腦 神經(jīng)體液（4）突觸后膜（或受體）26（12分，除標(biāo)注外，其余每空1分）（1）減數(shù) 第一 次分裂。（2）24條。（3） E或e ； 分離 定律。（4）XBYB，XBYb，XbYB。（5）不抗病（雌性）抗?。ㄐ坌裕?。子代雌性和雄性均表現(xiàn)為抗病，則這種基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段（3分）。子代雌性均表現(xiàn)為抗病，雄性均表現(xiàn)為不抗病，則這種基因只位于X染色體上（3分）。27（12分）（1）生物群落 。 2 條，捕食 ， 雙向傳遞 。（2分）（2）草固定的太陽能， 草 。食物鏈。（3） 300 。（2分）（4） 引入天敵，使用性外激素（2分）（其他合理答案均給分） 。34【生物生物技術(shù)實(shí)踐】（12分）（1）MS 啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化（2分）（2）水中蒸餾會導(dǎo)致原料焦糊或有效成分部分水解（2分） 干燥去