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文檔簡介

1、lesson 5 how old are you ?教學目標:1 掌握字母pp qq rr ss的讀音及大小寫書寫形式。2 能聽說認讀單詞pen, quilt,ruler,school,how, old,nine,eight,happy, birthday。3 熟練掌握問答年齡句型: how old are you ? im nine / eight。4 祝賀生日用語:happy birthday !key points and difficult points1 字母 pp qq rr ss的讀音與書寫。2 問答年齡的句型: how old are you ? im nine / eight

2、 .3 祝賀生日用語: happy birthday ! preparations教具:字母pp qq rr ss的大小寫卡片,單詞pen quilt ruler school的單詞卡,及quilt和生日蛋糕的圖片,實物(鋼筆尺子)和錄音機。學具:字母卡片aa 到 oo,空白卡片。教學過程:第一課時一 組織課堂1 師生問好,如:t : good morning , class .s : ( good morning , teacher . )2 the teacher says : are you ready for class ?3 復習字母aa 到 nn。將已學字母卡片放到一起,叫一個學生

3、上前來逐個抽取認讀,出錯則換下一個位同學。4 復習單詞:用英漢快速互譯的方法復習單詞,對表現(xiàn)好的學生可以用well done! wonderful !(真棒 )very good ! 等表揚。二 學習字母 pp qq rr ss1 看著課本第一部分的字母,邊聽錄音機邊小聲的跟讀。2 拿出字母卡片,指導學生認讀字母。3 活動:由學生自己抽卡片,讀出字母。4 讓學生觀察課本上字母手寫體與印刷體, 然后在練習本上練習, 并讓幾位學生在提前準備的空白卡片上書寫。 (對出現(xiàn)的錯誤讓學生來糾正)5 教師強調(diào)字母書寫格式。三 學習單詞1 讓學生讀字母pp,然后出示準備好的一支鋼筆,教讀pen , a pen

4、 , p-e-n, pen。以同樣的方法教學ruler。2 用圖片教學quilt。3 教師問學生:where are you now ?(你現(xiàn)在在哪 ?)教學 school。4 活動:a. 我任意拿出一張單詞卡片, 由舉手最快的兩個學生一個讀一個譯。 (鼓勵其他學生加油)b. 拼單詞比賽:把學生分成兩組,每組第一個學生從老師那里抽出一個詞拼出如p-e-n,pen, 本組第二個學生寫pen 在黑板上,之后再抽出一個卡片拼讀,讓下一個學生寫下,以此類推。限時拼寫,看所拼正確的詞多者獲勝。四 作業(yè)1 聽讀課本: listen ,look and repeat(i),(ii)。2 默寫字母pp 到 s

5、s。第二課時一 復習1 復習字母aa 到 ss: 同桌互相說字母。2 聽寫:叫兩個學生上黑板寫,糾正書寫錯誤。3 復習單詞:英漢快速互譯。二 新授1 用數(shù)數(shù)的方法復習數(shù)字 1 到 7,教學 8 eight , 9 nine, 10 ten .2 教師與一個學生對話:t: whats your name /s: my name is .t: how old are you ?s: im eight.( 板書并解釋:3 出示蛋糕圖片how old are you ?:你幾歲了?用于問對方年齡,用im +數(shù)字回答。)t: whats this ?ss: its a cake .t:yes. its a birthday .(生日蛋糕) 我們對過生日的人說:happy birthday !(生日快樂!) 板書并教讀。4 問班上的學生有人過生日嗎,如果沒有可以提前指定學生,讓其他學生祝賀這位學生過生日: happy birthday !并唱起生日快樂這首歌。5 四個人為一個小組,互相詢問年齡,然后請兩組上臺表演。三 學唱歌曲: how old are you ?四 作業(yè)做個調(diào)查:調(diào)查班上

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