超星爾雅網(wǎng)課答案心理咨詢基本技能訓(xùn)練

1、心理咨詢基本技能訓(xùn)練如何深入與來訪者的互動1 、問題 : 鼓勵(lì)技術(shù)的操作包括（）選項(xiàng)：a: 非言語的鼓勵(lì)，如：點(diǎn)頭、積極開放的肢體語言等b: 選擇性重復(fù)某個(gè)關(guān)鍵詞c:選擇性重復(fù)某個(gè)關(guān)鍵句d:針對來訪者的問題，提出問題使之詳細(xì)化答案 : 【非言語的鼓勵(lì)，如：點(diǎn)頭、積極開放的肢體語言等 , 選擇性重復(fù)某個(gè)關(guān)鍵詞 , 選擇性重復(fù)某個(gè)關(guān)鍵句】2 、問題 : 鼓勵(lì)技術(shù)在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些（）選項(xiàng)：a: 及時(shí)而頻繁地對來訪者的表達(dá)做出反應(yīng)b: 當(dāng)來訪者表述停頓時(shí)做出相應(yīng)的反應(yīng)c:當(dāng)來訪者情緒很激動時(shí)可保持與其相應(yīng)頻率地作反應(yīng)d:認(rèn)真傾聽就可以答案 : 【當(dāng)來訪者表述停頓時(shí)做出相應(yīng)的反應(yīng) , 當(dāng)來訪者情

2、緒很激動時(shí)可保持與其相應(yīng)頻率地作反應(yīng)】3 、問題 : 鼓勵(lì)技術(shù)的切入點(diǎn)是（）選項(xiàng)：a: 咨詢師認(rèn)為是問題的點(diǎn)b: 來訪者認(rèn)為是問題的點(diǎn)c:咨詢師和來訪者都認(rèn)為是問題的點(diǎn)d:以上都不是，依情況而定答案 :【咨詢師和來訪者都認(rèn)為是問題的點(diǎn)】4、問題 : 咨詢師在實(shí)施鼓勵(lì)技術(shù)時(shí)所持的態(tài)度應(yīng)是（）選項(xiàng)：a: 支持性的b: 非判斷性的c:批判性的d:否定性的答案 :【支持性的】5 、問題 : 封閉式提問的優(yōu)點(diǎn)是（ ）選項(xiàng)：a: 可以打斷來訪者的滔滔不絕b: 直接找到問題所在，掌握話語權(quán)c:可以激發(fā)來訪者，獲得大量信息d:可以鼓勵(lì)來訪者答案 :【直接找到問題所在，掌握話語權(quán)】6 、問題 : 咨詢中常用的提

3、問技術(shù)包括開放型提問與封閉性提問。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【對】7 、問題 : 每次會談前多使用封閉性提問選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【錯(cuò)】8、問題 : 提問后對方有多種回答是開放性提問。（）選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【對】第一章單元測試1 、問題 : 心理咨詢需要在一種特殊的人際關(guān)系中才能完成。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【對】2 、問題 : 心理咨詢和心理治療有共同的理論基礎(chǔ)，主要在于？選項(xiàng)：a: 以人本療法建立咨訪關(guān)系b: 使用精神分析了解童年創(chuàng)傷，或使?jié)撘庾R意識化c:探索腦機(jī)制的差異d:用認(rèn)知療法改變認(rèn)知答案 : 【以人本療法建立咨訪關(guān)系 , 使用精神分析了解童年創(chuàng)傷，或

4、使?jié)撘庾R意識化 , 用認(rèn)知療法改變認(rèn)知】3 、問題 : 心理咨詢和心理治療結(jié)果基本相同，且都以助人自強(qiáng)自立，健康成長為目標(biāo)。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【對】4 、問題 : 心理咨詢的工作對象包括以下哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 心理正常的人b: 有輕度心理問題的人c:有心理問題且正在康復(fù)的人d:心理異常的人答案 : 【心理正常的人 , 有輕度心理問題的人 , 有心理問題且正在康復(fù)的人】5 、問題 : 心理咨詢與心理治療的不同之處包括以下哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 工作對象有差別b: 工作任務(wù)和功能上有差別c:介入深度和工作場景有差別d:時(shí)間期限、專業(yè)訓(xùn)練、工作方式有差別答案 : 【工作對象有差別 , 工作任

5、務(wù)和功能上有差別 , 介入深度和工作場景有差別 , 時(shí)間期限、專業(yè)訓(xùn)練、工作方式有差別】6 、問題 : 保密原則的要求包括哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 對來訪者在心理咨詢中所陳述的任何內(nèi)容，心理咨詢師都應(yīng)進(jìn)行保密b: 因工作需要，帶教學(xué)生和進(jìn)行錄像、錄音時(shí)，必須征得來訪者的同意c:在必須使用來訪者個(gè)人資料時(shí)，必須充分保護(hù)來訪者的利益和隱私d:不在非職場場合，不能向無關(guān)人員透露案例信息答案 : 【對來訪者在心理咨詢中所陳述的任何內(nèi)容，心理咨詢師都應(yīng)進(jìn)行保密 , 因工作需要，帶教學(xué)生和進(jìn)行錄像、錄音時(shí)，必須征得來訪者的同意 , 在必須使用來訪者個(gè)人資料時(shí)，必須充分保護(hù)來訪者的利益和隱私 , 不在非職場場合，

6、不能向無關(guān)人員透露案例信息】7 、問題 : 心理咨詢療程的影響因素包括哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 求助者的心理困難程度b: 咨詢師個(gè)人的喜好c:咨詢目標(biāo)d:所選用的咨詢技術(shù)答案 :【求助者的心理困難程度, 咨詢目標(biāo) , 所選用的咨詢技術(shù)】8 、問題 : 心理咨詢的療程一般在多久左右？選項(xiàng)：a:13 次b:35 次c:620 次d:20 次答案 :【 620 次】9 、問題 : 個(gè)人咨詢面談時(shí)間一般為？選項(xiàng)：a:30 分鐘b:50 分鐘c:90 分鐘d:120 分鐘答案 :【 50 分鐘】10 、問題 : 心理咨詢一般是采取預(yù)約制。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【對】第二章單元測試1 、問題 : 非言語

7、行為傳遞的信息特點(diǎn)包括以下哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 真實(shí)性b: 個(gè)性化c:情境性d:依從性答案 :【真實(shí)性 , 個(gè)性化 , 情境性】2 、問題 : 美國社會心理學(xué)家 k.w.布萊克將非言語行為分為？選項(xiàng)：a: 靜態(tài)無聲系統(tǒng)b: 動態(tài)無聲系統(tǒng)c:動態(tài)有聲系統(tǒng)d:有聲系統(tǒng)答案 :【靜態(tài)無聲系統(tǒng) , 動態(tài)無聲系統(tǒng) , 有聲系統(tǒng)】3 、問題 : 來訪者不遵守時(shí)間設(shè)置，咨詢時(shí)間已到仍然滔滔不絕，這可能是因?yàn)?？選項(xiàng)：a: 來訪者有強(qiáng)烈的不安傾向和求助的愿望b: 來訪者的感情處于混亂、不可收拾的狀態(tài)c:來訪者想控制咨詢師按自己的步調(diào)、自己的口味進(jìn)行咨詢d:咨詢師自己沒有將時(shí)間限制明確地告訴來訪者答案 : 【來訪者

8、有強(qiáng)烈的不安傾向和求助的愿望 , 來訪者的感情處于混亂、不可收拾的狀態(tài) , 來訪者想控制咨詢師按自己的步調(diào)、自己的口味進(jìn)行咨詢 , 咨詢師自己沒有將時(shí)間限制明確地告訴來訪者】4 、問題 : 咨詢師服飾的要求是？選項(xiàng)：a: 活潑大方b: 簡單干練c:隆重華麗d:穩(wěn)重平和答案 :【穩(wěn)重平和】5 、問題 : 美國人類學(xué)家愛德華霍爾對于人際距離的劃分包括以下哪幾項(xiàng)？選項(xiàng)：a: 親密距離b: 個(gè)人距離c:社交距離d:公共距離答案 :【親密距離 , 個(gè)人距離 , 社交距離 , 公共距離】6 、問題 : 人們信息的收集全部來源于語言的溝通、交流與理解。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【錯(cuò)】7 、問題 : 一般來說，咨訪關(guān)系中異性間的距離小于同性間的距離。選項(xiàng)：a: 對b: 錯(cuò)答案 :【錯(cuò)】8 、問題 : 說話者表示自信的非言語行為是？選項(xiàng)：a: 塔形手勢b: 摸脖子c:搓手答案 :【塔形手勢】9 、問題 : 壓力或不適感越強(qiáng)，安慰行為發(fā)生的頻率越大。選項(xiàng)：