中學(xué)生優(yōu)秀作文精選：假如我一雙隱形的翅膀

1、假如我一雙隱形的翅膀我有一雙隱形的翅膀我有一雙隱形的翅膀，一只受過(guò)挫傷，但卻堅(jiān)毅的成長(zhǎng)，一只總被呵護(hù)，充滿(mǎn)自信，愈發(fā)茁壯。兩只翅膀一同扇動(dòng)，助我飛翔，茫茫天地，浩瀚無(wú)邊，唯有這樣的一雙翅膀讓我不會(huì)迷茫。受挫時(shí)不至于低沉，自信的翅膀會(huì)上揚(yáng)；成功時(shí)不會(huì)冒失，隱隱的疼痛告訴我該將自滿(mǎn)提防。我感謝命運(yùn)給我的這一雙翅膀，助我遨游一生，看盡人間風(fēng)光。其實(shí)，有很多人，一路成功，一路輝煌，不知人間疾苦，不知這世道蒼涼，最后傷痕累累，消沉下去了。又有很多人一路受傷，他們會(huì)向上蒼道出命運(yùn)的不公，等到有機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候又不敢去嘗試，或是喪失對(duì)這個(gè)世界以及他人的信心，最后孤立于世，一事無(wú)成。我們聽(tīng)到許多關(guān)于自信的標(biāo)

2、榜，也聽(tīng)到許多關(guān)于挫折的肯定，但是，在我看來(lái)這兩只翅膀缺一不可。單翼的飛翔總會(huì)失衡，最終摔傷。當(dāng)每一個(gè)小學(xué)生都心懷夢(mèng)想成為一名老師的時(shí)候，我卻因?yàn)槲业男W(xué)老師的不公與殘忍備受煎熬。也許是因?yàn)槲疫^(guò)于正直了吧，我不懂得拐彎的去迎合老師的思想，不懂得不要當(dāng)面提出老師的錯(cuò)誤，不懂得過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候給老師送上一本掛歷或賀卡，所以老師會(huì)將惡劣的手段報(bào)復(fù)在我的身上。我也不爭(zhēng)氣，考到了一個(gè)很不好的初中。那老師將錄取通知書(shū)扔到我手中的場(chǎng)景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，她用鄙夷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著： “給你，我就知道你只能考到這種地方！ ” 我清晰的記得我沒(méi)有留下一滴眼淚，我只知道我從那一刻開(kāi)始知道命運(yùn)是需要掌握在自己手上。三年后，我是我們

3、班唯一一個(gè)考到重點(diǎn)高中的學(xué)生。我知道鄙夷與漠視給一個(gè)孩子帶來(lái)什么樣的情感。它讓一個(gè)人過(guò)早的內(nèi)心成熟，并且藏而不露。他知道要抓住機(jī)遇，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以到今天為止，我依然知道我需要勤勞而要被人看得起，我也并不擔(dān)心那生活中隨即而來(lái)的一些不和諧音符，貶損與打擊我都能承受。關(guān) 的 在于，它已融入血液，自然而然。其 ，在那 的情況下，我在同學(xué) 的人 也是相當(dāng)不好的，那種孤立與嘲笑 來(lái)的心靈打 在都有余悸。所以，在一次去中央 臺(tái)做 目的 候，我 ： “我的小 候是那種被孤立在角落的孩子，所以我 在努力 造和 的班 氛 ，我 是最重要的。 ”奇怪的是，我的生命中并不缺少 有意無(wú)意打 我的角色

4、，初三的班主任和高三的班主任都隨口 出了 的 ：你考不到特 好的學(xué)校。但是我是初三班 里唯一考上中的高中的學(xué)生，我已超 取 30 分的成 考入北京市的重點(diǎn)大學(xué) 我很 我是不是已 是一只 簧，我的倔 ，我的不服 ，我的不知疲倦，我的 狂，它來(lái)自我的挫折 挫折與光榮都是上天 予的，我感 上天 我的垂青。我 于成 的 ，初中和大學(xué)特 厚。而 兩段 會(huì)被我的 人朋友津津 道，于是他 我的成 是十分 利的。我找到欣 我的老 ，我 真做著我的班 干部，我被老 器重到一起去出期末考 ，我被同學(xué)羨慕到以我的答案 威。大學(xué)就更 光了，做班干部，做宿舍 ，做 十字會(huì)的部 ，成立 社自任社 ，再包括做美國(guó)學(xué)生的老

5、，做 國(guó)學(xué)生的老 ，以及在全球最大的中文網(wǎng)站上 表十幾萬(wàn)字的小 我是有些 然的，那種自信 一個(gè)孩子或者一個(gè)青年 來(lái)的是 “天生我材必有用 ”的自命不凡。唯有如此的 方能一 陰霾留下的陰影。自信 來(lái)的一種自我價(jià) 的 可， 而 來(lái)的勇氣， 來(lái)的是不知疲 的精神狀 ，然后又 來(lái)了無(wú) 的 意， 的成就感。 些，是今天的人 我最多的 價(jià)。我把 些感 都 了我的工作，于是我有了拍 就會(huì) 出的 意，我有了永不知疲倦的工作狀 ，我有了那么多 得稱(chēng)道的成果。我似乎并不怕 ，只是知道我不甘于平庸，不甘于人后，我敢 天下先，敢 人羨，更不怕人 的 。我想 是 什么我在景山分校的 言，能把住麥克 上一個(gè)半小 ， 占了校 的 言 ，而 言 束后又被掌聲推回 上十分 的原因。我不敢想象，我的生命只有那些打 ，我是否有勇氣 命運(yùn)，勇往直前；我也不敢想象我的生命只有那些榮耀，我會(huì)不會(huì)像很多人一 坐享成功，不知天高地厚， 而 “泯然眾人”。挫折的辛苦與榮耀的甘甜在我的心中 能中和我的狀 ， 我 有清新可口的生活。挫折 了我 毅，榮耀 了我自信。自信容易受 ， 毅便更加用力，支撐它 往前方； 毅容易 累，自信便 它打氣，每扇 一下都是在告 它：你