蘇科初中生物八上《7.19第1節(jié)植物的生殖》word教案(4)

1、第 20 章第 1 節(jié)植物的生殖同步練習(xí)1. 某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、 果實(shí)品質(zhì)欠佳。 若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)， 你的合理化建議是A種子繁殖B全部換栽C果枝扦插D果枝嫁接2. 墾利縣西宋萬(wàn)畝桃園景色旖旎，可隨著近幾年的生長(zhǎng)生產(chǎn)，產(chǎn)量逐漸降低，品質(zhì)欠佳，經(jīng)考察決定引進(jìn)肥城蜜桃。你的合理化建議是A果枝嫁接B 種子繁殖C果枝扦插D 全部換栽3. 推廣使用乙醇汽油可以減輕污染、 緩解能源緊張， 所使用的燃料乙醇是以非糧作物木薯為原料生產(chǎn)的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中木薯的繁殖方式是A有性生殖B扦插C種子繁殖D嫁接4. 右圖是植物嫁接的示意圖，對(duì)該圖描述正確的是A 是砧木、是接穗，屬于有性生殖B是砧木、是接穗，

2、屬于無(wú)性生殖C是接穗、是砧木，屬于有性生殖D是接穗、是砧木，屬于無(wú)性生殖5. 遺傳學(xué)家、小麥育種專(zhuān)家李振聲被授予中國(guó)2006 年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。他對(duì)小麥與偃麥草進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交，育成了系列小麥良種，此培育過(guò)程運(yùn)用的原理是A有性生殖B無(wú)性生殖C克隆技術(shù)D轉(zhuǎn)基因技術(shù)6. 在一棵 蘋(píng)果樹(shù)上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國(guó)光三個(gè)品種的蘋(píng)果，采用的繁殖方式是A. 種子繁殖B. 扦插C.壓條D.嫁接7. 下列詩(shī)句中，與生殖現(xiàn)象無(wú)關(guān)的描述是A離離原上草，一歲一枯榮C 春江水暖鴨先知B春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子D梁上有雙燕，翩翩雄與雌8. 要使一種開(kāi)白花的植株上同時(shí)開(kāi)出白花、紅花、紫花，采用的方法是A組織培養(yǎng)B播種C扦插

3、D嫁接9. 你能想象一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎？運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到，是A嫁接B扦插C異花傳粉D組織培養(yǎng)10. 下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，最為確切的是（）這種技術(shù)A 菊花之所以在秋天開(kāi)花，與秋天的溫度較低有直接關(guān)系B 影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用C 生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果D生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能改變環(huán)境11. 屬于有性生殖的是A白菜開(kāi)花結(jié)果B椒草的葉長(zhǎng)成新植株C馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根D柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成新的植株12. 下面古詩(shī)中，描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是A. 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B. 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝C.D.13. 享譽(yù)海

4、內(nèi)外的“煙臺(tái)蘋(píng)果”主要采用嫁接技術(shù)進(jìn)行繁殖，嫁接成活的關(guān)鍵是的形成層要緊密對(duì)好，因?yàn)樾纬蓪邮侵参锏腁. 分生組織B. 營(yíng)養(yǎng)組織C. 輸導(dǎo)組織D. 保護(hù)組織接穗和砧木14. “月季”是萊州的市花，每年 4 月 25 日“月季花節(jié)”時(shí)，大量的盆栽月季將城市裝扮得富華美麗。園丁們培育月季花常用的技術(shù)為15. 現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋(píng)果，將甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙對(duì)其授粉，得到的蘋(píng)果可食部分的性狀相似于16. 某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理化建議是A種子繁殖 B 全部換栽 C 果枝扦插 D 果枝嫁接17昆蟲(chóng)吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，

5、一定會(huì)造成花不能 發(fā)育成果實(shí)A花瓣B子房C雄蕊D花藥18下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花B通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象C 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)D 一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠19對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）A雄蕊、雌蕊B花托、花柄C 花萼、花瓣D 柱頭、花柱20關(guān)于花的結(jié)構(gòu)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片組成，花冠由花瓣組成）B雌蕊具有柱頭、花柱和子房C子房?jī)?nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵D受精后子房發(fā)育成果實(shí)21下圖是某

6、興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積變化時(shí)，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間體積變化曲線(xiàn)。下列敘述與曲線(xiàn)不符的是（）A 曲線(xiàn) a 是子房發(fā)育的結(jié)果B曲線(xiàn) b 可能 是沒(méi)有授粉造成的C 在 A 點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落D在 A 點(diǎn)時(shí)，黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來(lái)22. 小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是（）A. 促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放B.幫助桃花傳粉C. 幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害D. 刺激幼桃快速長(zhǎng)大23右邊是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意圖。有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是（）A 分別和、結(jié)合的過(guò)程B 中的一個(gè)精子和結(jié)合的過(guò)程C和結(jié)合的過(guò)程D中兩個(gè)精

7、子分別和、結(jié)合的過(guò)程24. 下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）合稱(chēng)為，和合稱(chēng)為。（2）將來(lái)能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是。（3）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，原因是這樣的花中只有。（填雄蕊或雌蕊）25（ 6 分）右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）該圖表示的是桃花的過(guò)程， 花謝以后要結(jié)桃子， 還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是。（2）假 設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（ B 為紅色， b 為白色） ，請(qǐng)你判斷圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是?；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為。（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16 條，那么圖

8、中結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是條。26. 以下是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期，探究“影響菊花插條成活因素”的試驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:（ 1 ）扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是。（2）上述試驗(yàn)中，將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂硫磺是為了。（3）培養(yǎng)一段時(shí)間后，成活插條切口處長(zhǎng)出的根稱(chēng)為。（4）請(qǐng)根據(jù)上表，設(shè)計(jì)驗(yàn)證“某一變量對(duì)菊花扦插成活率影響”的試驗(yàn)步驟。（5）某同學(xué)利用上表中的變量，分組探究 “影響插條成活率因素”，請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。27. 紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理的方法不同，

9、將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口？還是切成斜向切口？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活。（1）實(shí)驗(yàn)變量是。（2）作出的假設(shè)是。（3）實(shí)驗(yàn)步驟： 準(zhǔn)備 20 支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2 個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽 A 與 B。將 A 組的莖段下方切成。將 B 組的莖段下方切成。將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在的環(huán)境條件下培育。（ 4）觀(guān)察記錄：每天定時(shí)觀(guān)察A、 B 兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉，作好記錄。（ 5）預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論：第 20章第 1 節(jié)植物的發(fā)育第 2

10、節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育同步練習(xí)參考答案題1234567891011121314151617181920212223號(hào)答 D A 案BDDDCDAAABABADBAACDBD24. （ 1）雌蕊雄蕊（ 2）子房（或） （ 3）雄蕊25. （ 1）傳粉（雙）受精（2）B 或 b紅色或白色性狀（ 3） 826（ 1）減少插條水分散失（或降低蒸騰作用）（ 2）保護(hù)插條切口，防止病菌感染（ 3）不定根（ 4）實(shí)驗(yàn)步驟：（只要敘述合理即可得分）第一步： 選取生長(zhǎng)狀況相同的兩組菊花插條，確定某一變量， 甲組進(jìn)行處理， 乙組不作處理。第二步：將甲、 乙兩組插條放在相同條件下培養(yǎng)3 周，分別觀(guān)察兩組插條的生長(zhǎng)狀況，對(duì)插條的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（5）（其它合理答案亦可給分）27. （ 1）莖段下方的切口方向（ 2）莖段下方