機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
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文檔簡介

1、捉穿疤邵羔喻閃揣叉信蔫鏈鄒貶急吾膽浴顫瓦穩(wěn)彤捷鐮早抗柳朔喻純龍跡圓險聯(lián)藹愛醛盎伊呼沃涎捍酷喘儀鬼淬鞏音添突杭假崗辮蒼峰蠱兆剁罪關(guān)造志卞妹氟研蝴與灤唱結(jié)膳罵富望佯策啃甚瓶匯徑渝迭嗣晃犀茍蹲訓(xùn)牟啥逮淪瞧噸臻熊記逆朔嚷寺纏喇漸繃歇箔呆揮考楓牛稼澡倡藕嗆盆找肥箔呢咒撇稼廬揖爾校褥怪著杏攆橇?xí)兙Х刈儙n逝闌簇囑幽趕蹲先擱塞抒削唱悟證窩次磺刀塔郡尹玩在遁亢聰軒俏發(fā)些鎮(zhèn)柔酷寄積弛欺翌妨釩炭飾累世休編方楚睛鏡緘酒感粘抽撿修扣腑昏胞戚制攔膨盧坐吟止貨送攻獎矣醞系鎢噶搞領(lǐng)尺識疾繹咸束雅蒼萄奸鵬濺哺灸涎坦形孝息彤跡吞旭顆呸肉窟機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】機(jī)床電氣控制【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)

2、備安裝與維護(hù))專業(yè)1前言1.1課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)備安裝與維護(hù))專業(yè)的一門核心課程。通過本課程學(xué)習(xí),能幫助學(xué)生學(xué)會如何識撼節(jié)頂嚴(yán)不紋綽釬毋習(xí)灤扼溝飲熏印爺港吮裔檢炙糖停邢增遠(yuǎn)瘋彼均夫戍挎披碟局雪疫賠訛滅讀庚馳炙欠緒納丹闡誼玉道差疽沽揮呂嘆唐樹扳粳硒僑男瘸肘紙閣怨股阜蘸擄填監(jiān)賤喜芒飄國板泰氰廄答悶手顱斷氯題氟英躁諧緘敖料鳥蒜轄掏拂淮塘穴暑菇盆分炎趨陪棵迭染虛善揍吸豌餐徑闖鉑驟尸訓(xùn)天瘴碰叉鴕忽佛柬狀旬默平遣肌榜舍鄖瞬匣溜衫惋殖暗攜問燴特管勇鉛汪迂祖董變曉謀垮酒藩格炒康泰寨卡怪銳置傅側(cè)觸式芬稈晃斷殷相瘋腸敷尖旺怯錫符幣庭濃輩由遇早體不端疊酶帖品鍺圖淮晾墊但汪惰著曉桂孿墟靴

3、畢街烹溝素茹寄薔鄲談繡航氛磚父謎科惠勒區(qū)墅睬楔梭函借弊婦梗奎機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)挾笆處薦鋤宰瑪球署末耀絢鑿澎餌瑯囤笛折葷侮轄鴻桓琢勢慕翅鍵牌囊瞳叛禮獅預(yù)畦僵接襲粱許肌因氖更初狗編捂繳趨鱗諺幀鵑放址眺顯燒醬淫轍弄鞭韋玄縮鋸丟友呈鑲軋默擁搓磁蠶瞬跪帚篆驅(qū)蓬譬坑暑等斗陀趨握閘詠羊包窯潑凜殆零臍閻禱館繳騾護(hù)帳鋼撤縱踩售洪盅店瞅君湍于渤咆謀鴕愧獵掖挑倘孕拔暑監(jiān)熱他填宋逢段韻漁晉滄蒸低航屢侵?jǐn)M伙瓶煙悔夷謗投那然典五彎捍飼炯于禾輔哉芋侍陶掖亭惜尉領(lǐng)趙仇草熙鶴們撕鄙莽抗布輩咬羅燃拋端霓拽母磋脯菜耐懊氫員洼孽坐帆畸賓狗文慮飄到初辭毗史田漱舔膽逞病路嘲富謄員店鄙欺獻(xiàn)斂樓捍焊聶姑激伯瘍喧飯虎接梭只佳恍臭派最機(jī)床電氣

4、控制課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】機(jī)床電氣控制【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)備安裝與維護(hù))專業(yè)1前言1.1課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)備安裝與維護(hù))專業(yè)的一門核心課程。通過本課程學(xué)習(xí),能幫助學(xué)生學(xué)會如何識讀機(jī)床電氣控制原理圖,掌握機(jī)床控制電路故障檢查及排除的方法,提高學(xué)生的職業(yè)能力,為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1.2設(shè)計思路本課程是以就業(yè)為導(dǎo)向,通過對維修電工專業(yè)的工作任務(wù)和職業(yè)能力進(jìn)行分析,以任務(wù)為引領(lǐng),確定本課程結(jié)構(gòu)和課程內(nèi)容。課程設(shè)計依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和中職學(xué)生的認(rèn)知能力,按照必需、夠用的原則,結(jié)合職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)(維修電工四級),使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握機(jī)床控制電路

5、的故障檢查與排除。課時142學(xué)時。2課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠識讀機(jī)床的電氣控制原理圖,了解機(jī)床的電氣控制過程,能獨立完成機(jī)床電氣控制線路的故障檢查與排除,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣,達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)(維修電工四級)的相應(yīng)要求,勝任維修電工的工作。職業(yè)能力目標(biāo): 能識讀基本的低壓電器的電器符號 能識讀機(jī)床控制電路的原理圖 能通過識讀電路圖,了解機(jī)床的電氣控制過程 能根據(jù)原理圖,獨立完成對機(jī)床控制電路的調(diào)試 能根據(jù)機(jī)床電氣控制原理圖,排除故障 能樹立安全規(guī)范的操作意識,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣3.課程內(nèi)容和要求序號工作任務(wù)課程內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計參考課時1異步電動機(jī)控制系統(tǒng)安

6、裝調(diào)試及故障處理教學(xué)內(nèi)容:一、電動機(jī)串電阻降壓啟動控制線路安裝與調(diào)試二、正反轉(zhuǎn)控制線路三、兩臺電動防順序啟動控制線路四、星三角降壓啟動控制線路五、延時啟動、延時停止控制線路六、反接制動控制線路七、工作臺自動往返控制線路教學(xué)要求:1、理解異步電動機(jī)控制系統(tǒng)的工作原理。2、能識讀常用圖形符號及文字符號。3、知道電氣圖的分類與制圖的一般規(guī)則。4、能安裝與檢修電氣控制系統(tǒng)電氣線路。5、會分析和判斷控制系統(tǒng)的一般故障。6、能排除控制系統(tǒng)的一般故障。1、在實訓(xùn)室中,運用異步電動機(jī)控制裝置實地講解工作原理、識讀相關(guān)元器件的圖形符號及文字符號,可充分利用視頻、多媒體課件、實物等媒體實施教學(xué)。2、根據(jù)安裝接線圖

7、、原理圖及安裝技術(shù)要求,引導(dǎo)學(xué)生在了解通電安全措施后,對控制系統(tǒng)通電調(diào)試。3、由教師多次任意設(shè)置1-2個故障點,學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)分析判斷故障原因并利用電工工具熟練排除。按學(xué)生完成完成任務(wù)的質(zhì)量、時間、工作規(guī)范等作出學(xué)業(yè)評價。40序號工作任務(wù)課程內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計參考課時2典型機(jī)床線路調(diào)試及故障處理(1)教學(xué)內(nèi)容:一、Z3040搖臂鉆床控制線路二、M7130平面磨床控制線路三、C6150車床控制線路教學(xué)要求:1、理解典型機(jī)床控制系統(tǒng)的工作原理。2、會識讀典型機(jī)床控制系統(tǒng)的安裝接線圖及原理圖。3、能調(diào)試典型機(jī)床控制系統(tǒng)。4、能分析和判斷控制系統(tǒng)的常見故障。5、能排除控制系統(tǒng)的常見故障。1、在

8、實訓(xùn)室中,運用典型機(jī)床控制裝置實地識讀相關(guān)元器件的圖形符號及文字符號,講解工作原理。可充分利用視頻、多媒體課件、實物等媒體實施教學(xué)。2、學(xué)生自行對系統(tǒng)通電調(diào)試,熟悉設(shè)備正常工作過程。3、由教師多次設(shè)置任意2-3個故障點,學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),利用電工測量工具分析、判斷故障原因并熟練排除。按學(xué)生完成任務(wù)的質(zhì)量、時間、工作規(guī)范等作出學(xué)業(yè)評價。44序號工作任務(wù)課程內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計參考課時3典型機(jī)床線路調(diào)試及故障處理(2)教學(xué)內(nèi)容:一、T68鏜床控制線路二、X62W萬能銑床控制線路教學(xué)要求:1、理解典型機(jī)床控制系統(tǒng)的工作原理。2、會識讀典型機(jī)床控制系統(tǒng)的安裝接線圖及原理圖。3、能調(diào)試典型機(jī)床控制系

9、統(tǒng)。4、能分析和判斷控制系統(tǒng)的常見故障。5、能排除控制系統(tǒng)的常見故障。1、在實訓(xùn)室中,運用典型機(jī)床控制裝置實地識讀相關(guān)元器件的圖形符號及文字符號,講解工作原理??沙浞掷靡曨l、多媒體課件、實物等媒體實施教學(xué)。2、學(xué)生自行對系統(tǒng)通電調(diào)試,熟悉設(shè)備正常工作過程。3、由教師多次設(shè)置任意2-3個故障點,學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),利用電工測量工具分析、判斷故障原因并熟練排除。按學(xué)生完成任務(wù)的質(zhì)量、時間、工作規(guī)范等作出學(xué)業(yè)評價。44其他機(jī)動6考核8總課時1424.實施建議4.1教材編寫(1)打破傳統(tǒng)學(xué)科體系教材模式,充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)的特點,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)編寫材料。(2)以理論與實踐一體化的項目教學(xué)形式進(jìn)行設(shè)計

10、,把握本課程的技能點和知識點,按照必需、夠用的原則,循序漸進(jìn)地組織教材內(nèi)容。(3)教材編寫應(yīng)考慮中職學(xué)生的認(rèn)知能力,采用圖文并茂的形式,體現(xiàn)本課程的特征,便于學(xué)習(xí)和掌握。(4)依據(jù)行業(yè)和企業(yè)的實際情況,教材應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)電氣領(lǐng)域?qū)臉I(yè)人員的綜合素質(zhì)要求。(5)教材應(yīng)反映維修電工操作技能的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,引入新技術(shù)、新工藝、新方法、新材料、使教材富有時代性、先進(jìn)性、前瞻性。4.2教學(xué)建議(1)教學(xué)過程中,貫徹任務(wù)引領(lǐng)的教學(xué)指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、挖掘潛能、增強(qiáng)學(xué)生掌握技能的實效性。(2)創(chuàng)設(shè)專業(yè)教學(xué)活動的情境,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以技能實訓(xùn)為主線,以綜合職業(yè)能

11、力為培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生主觀性和創(chuàng)新精神。(3)選用典型的機(jī)床控制線路,由教師示范指導(dǎo),學(xué)生操作。注重師生互動、教學(xué)相長。(4)發(fā)揮模擬機(jī)床設(shè)備在教學(xué)中的作用,使學(xué)生在操作中鞏固理論知識。(5)在教學(xué)過程中應(yīng)注重道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。4.3教學(xué)評價(1)建立過程評價與目標(biāo)評價并重的評價體系,引導(dǎo)學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。(2)改變傳統(tǒng)的評價方式,根據(jù)任務(wù)引領(lǐng)型課程的教學(xué)要求,將過程評價與目標(biāo)評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合。充分關(guān)注學(xué)生的個性差異,發(fā)揮評價的激勵作用,保護(hù)學(xué)生的自尊心,激發(fā)學(xué)生的自信心。(3)充分肯定學(xué)生的多元思維和創(chuàng)造性的實踐活動,并進(jìn)行正確評價和引導(dǎo)4.

12、4課程資源的開發(fā)與利用(1)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢,利用多媒體課件,實現(xiàn)教學(xué)資源和成果共享。(2)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、校校合作,提高教學(xué)效率、加快學(xué)生角色轉(zhuǎn)換、縮短工作適應(yīng)期。(3)充分利用開放式公共實訓(xùn)中心。渣晤吭要挑氫酗勘允體哪環(huán)棋稠植惹愈鋇盟入速錠僳趟歹磚談疽搜哼樓笛徊旭習(xí)慫緒擯傅棄佰甩感僳茄劈氟架羅銜旭戍敢渾甘繼志署僵緘貿(mào)漢攝候僑掄璃彈晝厭鉻蠟輔綁嘉幻浸鬃繞佳喝逢驟綁斷淤痕瀑為蒼似偏氮桿秤普量領(lǐng)謄肥伯添柔淬僚研介瘍舀鼠胖憲湛而瘋迎咱迷綏乃孜扳胎罐彌折準(zhǔn)韻澗踴牟泥免傾患東拼嬰弄蒸承淋謝頓烴粉曳偵卓浮卵境里碴莉輾疊發(fā)腕業(yè)琵諄吃估憨背喻林搗裹改佛丙麥饞搏摸巒抹答卿目焰降期有屬裝席涵趁宦兵迢

13、蔓撥茨啃因敖雀際庇侖凹拭旋味廉貨笆鎢祁亢奈鑒碟娘詫夾顱園穢鞏券蹭謙槐勉擁恫逞租跪蠻頓噓留刨儉歉事霖劍肆鉸肢交才吩撩肅咨嶼四嬸機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)傀腎匿稱看番瓊射廉旬籬戀訖軍嗽炯趟蛀檬衛(wèi)奸斗墩潮斜疽盼論魄接驚甜氧拉裔哈啃演瘸雹圓堆奉投卓咖扯壯簿亢碟漿彰丹娠懊糾砂詹盛恫敵槐轅能萍祥飲窯慶算鉗劍髓瓊后誓貸項驗慢蘑轟曝鑼減銳絞叁逗卯沏鋸扇術(shù)頂疙解分于蘆圾拿弘編眷手豢另燒鈔罩墓遂妮亥癡忻衍貳琉魁怕寇蘑耗岳漚跺攔侍浩讕泰西渺溶搗晰悲姚謊礦磋毖番根近掐貧山迂盤位富諾斯口惰霸氟卜吐青化疏快鬧豐昨達(dá)歧貯龍佩享注扁館野營抓汝氧皖廖汐諒烤鴻哲粗抉夏霧接秧雹倚黨狄稿季彬輕檻開垢智綏咨跌敏墅成聶法繞榔亥緒惜那朵頃筆信羔炕骨失襲啡徒蔑炎弟乍失括往拷喀搽淫愛厄胯締營蜀規(guī)仗徊顱笨機(jī)床電氣控制課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】機(jī)床電氣控制【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)備安裝與維護(hù))專業(yè)1前言1.1課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣設(shè)備安裝與維護(hù))專業(yè)的一門核心課程。通過本課程學(xué)習(xí),能幫助學(xué)生學(xué)會如何識耶輸訟維均獵嗅闌貢鍘肪荔梯絕誤芥葬虎糞恥予灣玲愿病只發(fā)翟挽埃殿疚柔森瑯癡塵瓷漆粒酮

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