![高考生物復(fù)習(xí)高考真題題庫(kù) 16屆 知識(shí)點(diǎn)8 遺傳物質(zhì)——DNA_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/19/a82ca36d-53a4-49c8-83f6-712428c8fd2b/a82ca36d-53a4-49c8-83f6-712428c8fd2b1.gif)
![高考生物復(fù)習(xí)高考真題題庫(kù) 16屆 知識(shí)點(diǎn)8 遺傳物質(zhì)——DNA_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/19/a82ca36d-53a4-49c8-83f6-712428c8fd2b/a82ca36d-53a4-49c8-83f6-712428c8fd2b2.gif)
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1、圓學(xué)子夢(mèng)想 鑄金字品牌溫馨提示: 此題庫(kù)為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 知識(shí)點(diǎn)8 遺傳物質(zhì)DNA1.(2016全國(guó)卷T2)在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是()證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自水用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察核酸的分布A.B.C.D.【解析】選B。本題主要考查同位素標(biāo)記法、誘發(fā)突變和染色技術(shù)的應(yīng)用。采用的是同位素標(biāo)記法,其中是為兩組植物分別提供O和CO2、H2O和C18O2,證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水;是用32
2、P和35S標(biāo)記的噬菌體分別侵染大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)。采用的是誘變技術(shù),用紫外線等處理青霉菌,使其發(fā)生基因突變,篩選高產(chǎn)青霉素菌株;采用的是染色技術(shù),用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察到真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。故采用的核心技術(shù)相同(或相似)的是和。2.(2016江蘇高考T1)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果B.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)【解題
3、指南】解答本題的關(guān)鍵有三點(diǎn):(1)理解肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理與結(jié)論。(2)根據(jù)T2噬菌體的生活特點(diǎn)確定培養(yǎng)方法。(3)明確噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?!窘馕觥窟xD。本題主要考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)。格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果,A項(xiàng)錯(cuò)誤;格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因子,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤;T2噬菌體營(yíng)寄生生活,需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,獲得32P標(biāo)記的細(xì)菌,然后再用32P標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體,獲得32P標(biāo)記的噬菌體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),D項(xiàng)正確。3.
4、(2016上海高考T28)在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中,若僅用訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基(A有6個(gè))的DNA雙鏈片段,那么使用的訂書釘個(gè)數(shù)為()A.58B.78C.82D.88【解析】選C。構(gòu)成一個(gè)脫氧核苷酸需要2個(gè)訂書釘,20個(gè)脫氧核苷酸總共需要40個(gè)訂書釘;一條DNA單鏈需要9個(gè)訂書釘連接10個(gè)脫氧核苷酸,兩條鏈共需要18個(gè)訂書釘;雙鏈間的氫鍵數(shù)共有102+4=24個(gè)??偣残枰啎?0+18+24=82個(gè)。4.(2016全國(guó)卷T29)在有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-
5、PPP或dA-PPP)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的(填“”“”或“”)位上。(2)若用帶有32P的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的(填“”“”或“”)位上。(3)將一個(gè)某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個(gè))并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,原因是 ?!?/p>
6、解題指南】(1)關(guān)鍵信息:d表示脫氧、三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-PPP或dA-PPP)。(2)解題關(guān)鍵:明確DNA、ATP的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理解同位素標(biāo)記法在DNA復(fù)制中的應(yīng)用?!窘馕觥勘绢}主要考查DNA的結(jié)構(gòu)與同位素標(biāo)記法的應(yīng)用。(1)由題干信息可知,ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)是P,當(dāng)ATP水解后形成的P參與DNA的合成,則32P標(biāo)記的磷酸基團(tuán)位于ATP的位上。(2)dATP去掉2個(gè)磷酸基團(tuán)后是合成DNA的原材料,若用32P標(biāo)記的dATP合成DNA,則標(biāo)記的磷酸基團(tuán)應(yīng)位于靠近A的位置上,即位上。(3)DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,一個(gè)噬菌體DNA分子的2條鏈都用32P標(biāo)記,原標(biāo)記的2條鏈作為模板合成新的DNA,如此反復(fù)有且只有2條鏈被32P標(biāo)記,最終被分
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