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文檔簡(jiǎn)介
1、五、分清一段話的層次,1,在一段話中,作者為了把一個(gè)意思說(shuō)明白,說(shuō)具體,就要連貫地一句一句的寫出來(lái)。每一句話之間都有一定的聯(lián)系,這樣才能更好地表達(dá)作者的思想,敘述文章的內(nèi)容。 所以,作者在一篇文章中先說(shuō)什么后說(shuō)什么都是經(jīng)過(guò)周密思考的。把有聯(lián)系的句子放在一起,這樣就構(gòu)成了我們所說(shuō)的“層次”。 文章層次分明,我們讀文章時(shí)才會(huì)感到條理清楚。 那么,怎么樣劃分層次呢?,2,劃分段落層次分三步走:,1、通讀全篇,了解段落大意 2、數(shù)清幾句話,讀懂句子意思 3、理清作者意思,劃分段落層次,3,(一)按事情的發(fā)展順序分層。,按時(shí)間順序(找準(zhǔn)表示時(shí)間的詞語(yǔ)) 按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果順序,4,舉例:,月日凌晨
2、兩點(diǎn),九江賽城湖的大堤塌陷了。多名官兵聞?dòng)嵹s到。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“上!”頓時(shí),一條長(zhǎng)龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來(lái)回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來(lái)。嶙峋的片兒石割破了腳趾,他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋€(gè)念頭:“大堤,保住大堤!” 狂風(fēng)卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道:“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個(gè)個(gè)奮勇跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn),大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累?!帮L(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融?!边@是人民子弟兵在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫照。,/,/,事情發(fā)展的順序
3、:搶救大堤的原因、搶救的過(guò)程、大堤保住了(結(jié)果),5,(二)按“先總后分”、“先分后總”、“總分總”關(guān)系分層。,“先總后分”:先概括敘述后具體描寫。概括敘述是一層,具體描寫是另一層 “先分后總”:先具體描寫后概括敘述。具體描寫是一層,概括敘述是另一層。 “總分總”:先概括敘述后具體描寫再總結(jié),分為三層,6,例一:,貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連
4、就是幾個(gè)鐘頭非把老鼠等出來(lái)不可!”,這段話文字先總述貓的性格古怪。再通過(guò)老實(shí),貪玩,盡職三方面來(lái)進(jìn)行分述。那么這段文字可以分為兩層。,/,7,例二:,我們家里一向是喜歡花的:雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報(bào)告春的消息。以后接著來(lái)的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團(tuán)錦簇。到了夏天,更是滿院生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠花、四色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來(lái)香的香氣熏透了整個(gè)的夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天,玉簪花帶來(lái)凄清的寒意,菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季,花開花落,萬(wàn)紫千紅 。,先總述我們家常見的花應(yīng)有盡有,再分述春、夏、秋三季花兒依次開放的景象,最后總結(jié)園子里一年三季,花開花落,萬(wàn)紫千紅的盛景。,/,/,8,(三) 轉(zhuǎn)折式。,全段分兩部分,前后兩部分意思轉(zhuǎn)折,常用“但是、可是、而”等轉(zhuǎn)折詞分開。 舉例: 中國(guó)的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨海的卻很少。煙臺(tái)恰是北面臨海。所以便有了一份獨(dú)特的海上景觀。,/,9,(四)按因果關(guān)系分層。,有些段先寫事情的起因,再寫結(jié)果,也有的段先寫結(jié)果,后寫起因。這時(shí)我們可把表示原因的話和表示結(jié)果的話各自分為一層。 舉例: 莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家
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