第一章第一節(jié)科學并不神秘_第1頁
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文檔簡介

1、科學是研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律的一門學科。,科學是什么？,科學神秘嗎？,第一節(jié) 科學并不神秘,1、你平時還觀察到了哪些有趣的自然現(xiàn)象？,你知道它發(fā)生的原因嗎？,2、你最感興趣的自然現(xiàn)象是什么？,思考：,水稻花,垂委飲清露 流響出疏桐 居高聲自遠 非是籍秋風,蜻蜓點水,水蠆,羽化,孑孓,羽化,金魚為什么會在水中上浮和下沉呢？,探究實驗： 1、把裝有沙子的氣球投入水中將會怎樣？ 2、然后慢慢放掉一些氣又會如何呢？,鰾的大小在不同水層中會發(fā)生變化,我們平時只要多仔細觀察、多實驗、多思考，那么一些神秘的自然現(xiàn)象也就不神秘了。,牛頓因好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。,瓦特因

2、好奇于水的沸騰頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機。,只要你留心觀察，從探究身邊的問題著手，你也就是一個小科學家！,科學家的研究就是從 “對自然現(xiàn)象的好奇” 到“問題的提出和發(fā)現(xiàn)”,1、仔細觀察,2、積極實驗,3、認真思考,學習科學的方法,思考：,科學技術(shù)的發(fā)展為我們的日常生活提供了哪些便利？,科學技術(shù)改變了我們的生活,烽火臺,電報機,磁懸浮列車,航天器能把人類帶入變患莫測的太空，使人們發(fā)現(xiàn)許多宇宙的奧秘。,科技給我們生活帶來的變化 、通訊方式、工具的變化 、交通工具的變化 、家用電器給生活帶來的便捷,討論：,科學技術(shù)只會帶來福音嗎？ 是否有不利的一面？,大 氣 污 染,水 污 染,土壤污染,我們要多觀察、多實驗、多思考， 運用科學方法和知識，推動社會進步， 協(xié)調(diào)人與自然的關系，為人類創(chuàng)造更 美好的生活。,課堂作業(yè),1、科學是一門研究 ，并尋找它們 、 和 的學科。 2、學習科學的基本方法是 （ ） A 仔細觀察 B 積極實驗 C 認真思考 D 以上都是,各種自然現(xiàn)象,發(fā)生,發(fā)展的原因,規(guī)律,D,風力,3、如圖所示，樹在風中發(fā)生的彎曲程度與什 么因素有關？為此，請你提出兩種猜想。 猜測一： 猜測二：,作 業(yè),（1）作業(yè)本第一節(jié)內(nèi)容 （2）自主探究：課本P6練習 （3）選做：你身邊常有很多好奇的現(xiàn)象發(fā)生，仔細觀察一下身邊的事物

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