【最新】中學(xué)“師德建設(shè)月活動”工作總結(jié)

1、中學(xué)“師德建設(shè)月活動”工作總結(jié)時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了.想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)“師德建設(shè)月活動”工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧.為進一步貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動,切實加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神,進一步促進我校健康快速發(fā)展,20xx年3月份在全校開展師德建設(shè)月活動.現(xiàn)將工作總結(jié)如下.一、立足校情擬定方案1、成立組織.2月下旬,學(xué)校根據(jù)縣

2、教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實施意見(肥教20xx8號)精神,成立了師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)組,加強對師德師風(fēng)建設(shè)月活動的領(lǐng)導(dǎo).領(lǐng)導(dǎo)組由校長程玉俊同志任組長,校級干部葛家榮、費業(yè)恒、李德根、韋章標、余兵任副組長,職能機構(gòu)負責(zé)人和年級組長為成員,確保活動順利推進.2、務(wù)實性強.我校師德教育活動方案,根據(jù)校情制定,活動安排、活動內(nèi)容和活動形式,務(wù)實可行,對活動的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用.在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來,切實把評價結(jié)果作為職務(wù)評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),促進工作的落實.二、宣傳動員,落實“方案”1

3、、全體參與宣傳動員.2月28日,學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動動員會.動員會上,程玉俊校長組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動實施方案.對我校師德現(xiàn)狀進行了分析,指出了師德教育活動的必要性.他明確提出,要統(tǒng)一思想,提高認識,增強搞好師德教育活動的緊迫感和責(zé)任感；要抓住重點,明確要求,推動師德活動順利開展；要統(tǒng)籌兼顧,以師德建設(shè)促教育教學(xué),確保師德教育月活動不斷深入,發(fā)揮激勵與促進作用.會后,校長程玉俊與全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書.2、加強師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育為方便教職工學(xué)習(xí),學(xué)校編印了農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容包括教育法、教師法、教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)

4、道德規(guī)范、安徽省實施辦法、合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法和肥西縣關(guān)于加強學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定(肥辦20xx105號)等法律法規(guī)和文件規(guī)定,組織教職工認真學(xué)習(xí).3、開展反思自查根據(jù)肥教20xx8號文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況,學(xué)校組織教職工簽訂肥西縣師德師風(fēng)承諾書,查找自己的差距和不足,進行深刻剖析,撰寫學(xué)習(xí)心得,并組織評獎,編印農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集,收集教職工作品130多篇.4、問卷調(diào)查找問題在活動中,學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對調(diào)查問卷進行了認真的統(tǒng)計分析,對這些問題不遮掩回避,如實整理,如實反饋.5、對號入座抓整改學(xué)校要求每位教職工結(jié)

5、合自身實際,對照反饋的情況,找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距.鼓勵、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩飾,有什么問題就擺什么問題,決不能避重就輕,搞形式.在開展認真自查自糾的基礎(chǔ)上,要求每位教職工都擬定個人整改方案.整改方案分兩部分:一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施.這種反思與整改方案雖然字數(shù)不多,但非常真實有效,既有整改效果,又受教職工歡迎.通過整改,學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變.通過問卷調(diào)查,所反映的問題明顯減少,問題性質(zhì)明顯減輕,滿意率明顯提高,而且很多家長都向?qū)W校寫下了對學(xué)校、對老師十分感激的話語.三、務(wù)實整改,初見成效應(yīng)當說,農(nóng)興中學(xué)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,其敬業(yè)精神和工作熱

6、情,管理水平和教學(xué)能力,都是比較好的,得到社會和本校師生的普遍認可,但也暴露出一些問題,特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠,責(zé)任心不強,隨意性較大等問題.為此,學(xué)校提出以下整改措施:(一)抓好隊伍建設(shè)1、持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻.學(xué)校決定4月份召開班主任經(jīng)驗交流會,表彰先進,共同提高.2、強學(xué)習(xí),更新觀念,務(wù)實課改.學(xué)校決定從4月份開始,高一年級全面實施課堂教學(xué)改革實驗,全體老師積極參與,投身其中.3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力.學(xué)校決定近期組織班主任、課改實驗教師到先進的學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí),考察學(xué)習(xí)后,每人針對自身工作,談感想,寫體會.

7、4、強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺.學(xué)校決定從本期開始,組織進行骨干評選活動,組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度.5、新修訂肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細則,扎實做好我校教學(xué)教研管理工作,調(diào)動廣大教師工作熱情,提高教育教學(xué)效率,促進教師專業(yè)化水平的提高.修訂的肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細則分三部分內(nèi)容,一是教學(xué)工作,二是教科研工作,三是師德師風(fēng).“細則”規(guī)定,考核結(jié)果作為學(xué)期績效工資發(fā)放,評優(yōu)、評先,崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù).(二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量1、強備課管理,提高集體備課效率.由教學(xué)部門重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率.同時加大對備課過程的檢查力度.2、強課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量.每月舉行校內(nèi)教學(xué)開放周,開放周推門聽課.3、格執(zhí)行肥教字20xx94號文件,規(guī)定工作月查月清.4、強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理.教學(xué)部門采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研,及時深入了解反饋情況,有效控制質(zhì)量過程.學(xué)校規(guī)定,凡教必練,凡練必改,周考周練,月考?？?跟蹤分析,有效反饋.通過一個月的師德師風(fēng)主題教育活