三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷及答案-【精編】

1、三年級(jí)期末模擬試題（答題時(shí)間：45分鐘）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 wn xyn swi lnchn shn （ ）（ ）（ ）（ ） bo gusn ywn qingj sun （ ）（ ）（ ）（ ） qng chbn dogn knng yun （ ）（ ）（ ）（ ） y ff shxn sgo cho （ ）（ ）（ ）（ ）二、給下面的字加上一部分組成新字，再組成詞語(yǔ)。 兌（ ）（ ）占（ ）（ ） 反（ ）（ ）弗（ ）（ ）三、在正確讀音后面的括號(hào)里打“”。 調(diào)節(jié)tio（ ）dio（ ） 盡管jn（ ）jn（ ） 即使j（ ）j（ ） 寧愿nng（ ）nng（ ）四、選字填空。 兩倆

2、 1. 女孩低聲對(duì)（ ）個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走慢點(diǎn)?！?2. 你剛才跟他（ ）說(shuō)了什么？ 藍(lán)籃 竹（ ）（ ）天（ ）球 列烈 排（ ）猛（ ）（ ）車五、寫出和帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。 1. 昏暗的燈光下不能看書。（ ） 2. 寒冷的冬天來(lái)到了，我們要穿棉衣了。（ ） 3. 我十分高興，因?yàn)閿?shù)學(xué)考了一百分。（ ）六、用修改符號(hào)修改下面的病句。 1. 北京的長(zhǎng)安街很寬廣。 2. 我們的輪船在沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，非常平靜的大海上行駛。 3. 我們應(yīng)該堅(jiān)定改正錯(cuò)誤。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒糧食。七、給下面一段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 李大爺為難地說(shuō) 小船一趟只能載動(dòng)你一個(gè)人和一個(gè)銅錘（chu） 請(qǐng)你放下一個(gè)錘

3、子 再坐一趟帶過(guò)去吧 武將聽(tīng)了 想了想說(shuō) 您放心開(kāi)船吧 小船是不會(huì)被壓沉的 李大爺不放心地問(wèn) 真的沒(méi)事 武將笑著點(diǎn)點(diǎn)頭八、按要求寫句子。 1. 把句子寫具體。 公園里的鮮花真美麗，_ 學(xué)校圖書館里很安靜，_ 2. 把句子換一種說(shuō)法。 一群羊在山坡上吃草。 _ 一只只海鷗在海面上自由自在地飛翔。 _ 3. 爸爸修好了自行車。 “把”字句：_ “被”字句：_九、排列句子順序，把序號(hào)寫在（ ）里。 （ ）我害怕了，忍不住哭了。 （ ）此時(shí)，一道閃電劃破了天空，接著響起“轟隆隆”的雷聲。 （ ）路上，她見(jiàn)我很冷，便脫下外衣給我披上。 （ ）星期二下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨。 （ ）我的哭聲驚動(dòng)了馬

4、老師，她走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“別哭，我送你回家?！?（ ）同學(xué)們都有雨具，都回家了，只有我一個(gè)人站在教室外的走廊里。 （ ）她一手打著傘，一手拉著我出了校門。十、閱讀短文，按要求做。媽媽，我想送您康乃馨（xn） 記得小時(shí)候，所有和母親有關(guān)的節(jié)日，我都會(huì)很誠(chéng)摯地為媽媽送上用彩筆繪制的賀卡，寫一句“媽媽，我愛(ài)你”。每次，媽媽都摟著我，親親我，笑得很開(kāi)心。 很快，我長(zhǎng)大了，一眨眼比媽媽還高了。 可媽媽的脾氣越來(lái)越不好了。工作壓力，我的任性，種種原因，她常發(fā)火，有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙，倔強(qiáng)的我不甘示弱地抵（d）抗著。 5月10日，母親節(jié)，我本想拿出一個(gè)月的積蓄給媽媽買一束康乃馨，然而媽媽不知因?yàn)槭裁从譀_

5、我發(fā)了一通脾氣，我很生氣，當(dāng)天我在花店門口，猶豫著，到底買不買，說(shuō)實(shí)話，我還在生她的氣。當(dāng)時(shí)看來(lái)，要對(duì)她說(shuō)聲“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最終，我用一枚硬幣作出了決定，正面買，反面走，硬幣從指尖彈了出去，躍上半空。就在它即將落地的一剎那間，我突然希望它是正面，突然渴望媽媽的笑臉，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵?？上?，硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面，我更茫然了，作這決定真有這么難？我問(wèn)自己。既然讓硬幣作了決定，就聽(tīng)天由命吧！ 臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，不用說(shuō)，媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶，我忽然覺(jué)得難過(guò)，忽然體會(huì)到我對(duì)媽媽無(wú)形的傷害；忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對(duì)我的愛(ài)

6、！忽然非常想 1. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 莫（ ）其（ ）（ ）甘（ ）弱 2. 讀讀第四自然段中加點(diǎn)的句子，從中體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情和感受是怎樣的？在下面的橫線上寫一寫。 _ 3. 根據(jù)短文內(nèi)容和自己的想像在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 喝著牛奶，我忽然覺(jué)得_，忽然體會(huì)到_；忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了_！忽然非常想_。答案見(jiàn)下頁(yè)【試題答案】一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 wn xyn swi lnchn shn （ 惋惜 ）（嚴(yán)肅）（蔚藍(lán)）（ 襯衫 ） bo gusn ywn qingj sun （ 寶貴 ）（筍芽）（ 頑強(qiáng) ）（計(jì)算） qng chbn dogn knng yun （清澈）（ 絆倒 ）（

7、干渴）（寧愿） y ff shxn sgo cho （漁夫）（輻射）（迅速）（ 高超 ）二、給下面的字加上一部分組成新字，再組成詞語(yǔ)。 兌（ 說(shuō) ）（ 說(shuō)笑 ）占（ 站 ）（ 站立 ） 反（ 板 ）（ 木板 ）弗（ 費(fèi) ）（ 收費(fèi) ）三、在正確讀音后面的括號(hào)里打“”。 調(diào)節(jié)tio（ ）dio（ ） 盡管jn（ ）jn（ ） 即使j（ ）j（ ） 寧愿nng（ ）nng（ ）四、選字填空。 兩倆 1. 女孩低聲對(duì)（ 兩 ）個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走慢點(diǎn)?！?2. 你剛才跟他（ 倆 ）說(shuō)了什么？ 藍(lán)籃 竹（ 籃 ）（ 藍(lán) ）天（ 籃 ）球 列烈 排（ 列 ）猛（ 烈 ）（ 列 ）車五、寫出和帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的

8、詞語(yǔ)。 1. 昏暗的燈光下不能看書。（ 明亮 ） 2. 寒冷的冬天來(lái)到了，我們要穿棉衣了。（ 溫暖 ） 3. 我十分高興，因?yàn)閿?shù)學(xué)考了一百分。（ 傷心 ）六、修改下面的病句，把正確答案寫在后面。 1. 北京的長(zhǎng)安街很寬廣。 北京的長(zhǎng)安街很寬闊。 2. 我們的輪船在沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，非常平靜的大海上行駛。 我們的輪船在非常平靜的大海上行使。 3. 我們應(yīng)該堅(jiān)定改正錯(cuò)誤。 我們應(yīng)該堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒糧食。 爸爸教育我要愛(ài)惜每一粒糧食。七、給下面一段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 李大爺為難地說(shuō)：“小船一趟只能載動(dòng)你一個(gè)人和一個(gè)銅錘（chu），請(qǐng)你放下一個(gè)錘子，再坐一趟帶過(guò)去吧！”武將聽(tīng)

9、了，想了想說(shuō)：“您放心開(kāi)船吧，小船是不會(huì)被壓沉的?！崩畲鬆敳环判牡貑?wèn)：“真的沒(méi)事？”武將笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。八、按要求寫句子。 1. 把句子寫具體。 公園里的鮮花真美麗，有紅的、有黃的、有粉的，五彩繽紛。 學(xué)校圖書館里很安靜，_仿佛就連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。 2. 把句子換一種說(shuō)法。 一群羊在山坡上吃草。 _山坡上一群羊在吃草。 一只只海鷗在海面上自由自在地飛翔。 海面上一只只海鷗在自由自在地飛翔。 3. 爸爸修好了自行車。 “把”字句：爸爸把自行車修好了。 “被”字句：自行車被爸爸修好了。九、排列句子順序，把序號(hào)寫在（ ）里。 （ 4 ）我害怕了，忍不住哭了。 （ 3 ）此時(shí)，一道閃電劃破了天空

10、，接著響起“轟隆隆”的雷聲。 （ 7 ）路上，她見(jiàn)我很冷，便脫下外衣給我披上。 （ 1 ）星期二下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨。 （ 5 ）我的哭聲驚動(dòng)了馬老師，她走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“別哭，我送你回家?！?（ 2 ）同學(xué)們都有雨具，都回家了，只有我一個(gè)人站在教室外的走廊里。 （ 6 ）她一手打著傘，一手拉著我出了校門。十、閱讀短文，按要求做。媽媽，我想送您康乃馨（xn） 記得小時(shí)候，所有和母親有關(guān)的節(jié)日，我都會(huì)很誠(chéng)摯地為媽媽送上用彩筆繪制的賀卡，寫一句“媽媽，我愛(ài)你”。每次，媽媽都摟著我，親親我，笑得很開(kāi)心。 很快，我長(zhǎng)大了，一眨眼比媽媽還高了。 可媽媽的脾氣越來(lái)越不好了。工作壓力，我的任性

11、，種種原因，她常發(fā)火，有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙，倔強(qiáng)的我不甘示弱地抵（d）抗著。 5月10日，母親節(jié)，我本想拿出一個(gè)月的積蓄給媽媽買一束康乃馨，然而媽媽不知因?yàn)槭裁从譀_我發(fā)了一通脾氣，我很生氣，當(dāng)天我在花店門口，猶豫著，到底買不買，說(shuō)實(shí)話，我還在生她的氣。當(dāng)時(shí)看來(lái)，要對(duì)她說(shuō)聲“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最終，我用一枚硬幣作出了決定，正面買，反面走，硬幣從指尖彈了出去，躍上半空。就在它即將落地的一剎那間，我突然希望它是正面，突然渴望媽媽的笑臉，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。可惜，硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面，我更茫然了，作這決定真有這么難？我問(wèn)自己。既然讓硬幣作了決定，就聽(tīng)天由命吧！ 臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，不用說(shuō)，媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶，我忽然覺(jué)得難過(guò)，忽然體會(huì)到我對(duì)媽媽無(wú)形的傷害；忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對(duì)我的愛(ài)！忽然非常想 1. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 莫（名 ）其（ 妙 ）（