五年級上數(shù)學(xué)教案-旅游方案2冀教版(2014秋)

1、旅游方案教學(xué)目標(biāo)：1、在估計、計算旅游費用的數(shù)學(xué)活動中，經(jīng)歷綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的過程。2、能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，獲得運(yùn)用知識解決問題的成功體驗，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重難點：能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。師：看到這個題目，同學(xué)們就已經(jīng)猜到了，今天的內(nèi)容肯定和旅游有關(guān)，我們每年都有兩個黃金周，近些年來，黃金周里選擇旅游度假人越來越多，你們的爸爸媽媽都帶你們?nèi)ネ孢^嗎？去過哪？（用優(yōu)美的語言簡單描述一下所去景點）你們在旅游途中一般會碰到哪些數(shù)學(xué)問題呢？生：（租車、門票、住宿、吃飯、買東西。）

2、過渡語：大家想的都很周到，看來旅游也要考慮周全一些，這樣才能玩的更盡興。今天我們就來研究一下費用問題（板書：旅游費用）我們的伙伴亮亮一家三口也準(zhǔn)備在十一黃金周去北京旅游，他們計劃十月一出發(fā)，十月五號返回。這不，還沒出發(fā)，他們?nèi)谌司汀盃幊场逼饋?，媽媽想去故宮看一看，爸爸說天安門城樓一定要登，可是亮亮一定要去長城。他說，不到長城非好漢！同學(xué)們，你們說怎么辦啊？對，最合適的辦法就是這些景點都去。其實啊，北京這座美麗的城市具有豐富的旅游資源，不僅僅有他們說的這三個景點，而且對外開放的旅游景點達(dá)二百多處呢。那里有世界上最大的皇宮紫禁城、古代帝王祭祀用的天壇、皇家花園北海、風(fēng)景如畫的頤和園，還有八達(dá)嶺、

3、慕田峪、司馬臺長城以及世界上最大的四合院恭王府等名勝古跡。全市共有文物古跡7309 項。北京市的市樹為國槐和側(cè)柏，市花為月季和菊花。另外，北京出產(chǎn)的象牙雕刻、玉器雕刻、景泰藍(lán)、地毯等傳統(tǒng)手工藝品也享譽(yù)世界。怎么樣，說了這么多，想不想我們先一睹為快，來欣賞一下北京的美麗景色？（出示 cai, 師生共同欣賞課件，可一起說北京景點的名字）欣賞完這么優(yōu)美的景色，有什么想說的嗎？（學(xué)生談感想。）其實北京的歷史文化底蘊(yùn)也非常豐厚，除了剛才我們欣賞到的，還有剛剛提到的恭王府，鐘鼓樓等等 , （繼續(xù)出示 cai）。我們還可以順便了解一下景點的票價，這可是旅游當(dāng)中很重要的信息啊。這么多美景，難怪亮亮一家要選擇去

4、北京呢。那么，你想對臨行的亮亮一家說些什么？（引導(dǎo)到 費用問題上）如果學(xué)生沒有說出費用問題，師 引導(dǎo)：我也想對亮亮說兩句，出門旅游一定要帶上充足的盤纏啊。師：你們覺得他們一家出去玩這一趟，大概會花多少錢呢？先估計。為了這次出游，亮亮的爸爸早就做好了計劃，他對各種費用作了些調(diào)查，讓我們一起來看一看。出示 cai。亮亮爸爸的費用調(diào)查消費項目金額交通費火車票（單程） 50 元，汽車票（單程） 98 元，市內(nèi)交通費（ ）元。參考：公交車 2 元 / 人，地鐵 3 元/ 人，出租車起步價 10 元。住宿費雙人間280 元 / 天，三人間 330 元 / 天。門票費天安門城樓： 15 元。長城： 35 元

5、。故宮：淡季40 元，旺季 60 元。伙食費早餐（）元，午餐（）元，晚餐（）。二、費用問題1、請同學(xué)們參考這個費用調(diào)查表，同桌2 人一組，幫亮亮家算一算：他們?nèi)胰ケ本┞糜未蠹s要帶多少錢呢？當(dāng)然，我覺得最好節(jié)約一些花銷，對嗎？2、全班交流計算費用的結(jié)果。充分表述不同意見，只要合理，給予肯定。3、在外游玩，肯定吃飯會吃不好。結(jié)束了這次北京游，回到自己的家，他們?nèi)巳ワ埖旰煤玫某粤艘活D大餐，你們看（出示cai），指名讀用餐價目表和問題。自己試著計算。三、練習(xí)鞏固1、亮亮回來，把北京之行的所見所聞介紹給了其他小伙伴，聰聰聽得心里癢癢，也要參加旅行社，北京一日游。（出示聰聰家庭成員： 4 個大人， 1 個小孩。）他們想?yún)⒓颖本┮蝗沼吻『寐眯猩缤瞥鯽、b 兩種優(yōu)惠方案：a、大人每位 250 元，小孩每位 100 元。b、團(tuán)體 5 人以上（含 5 人）每位 180 元。你認(rèn)為他們應(yīng)該怎樣選擇比較省錢呢？2、指名匯報：說說你選的哪種方案？為什么？啟發(fā)學(xué)生說出不同的解決策略。四、小結(jié)：北京不光景色美，那的風(fēng)味傳統(tǒng)小吃也特別多，愛吃的同學(xué)可以大飽口福。今天我們一起走進(jìn)北京，了解北京，本節(jié)課你有哪些收獲？（生： 1、做事要有安排，