【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第四章 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題隨堂演練 浙科版選修3

1、第四章 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題1建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的法律法規(guī)，能夠 ()規(guī)范生物技術(shù)研究防止生物技術(shù)濫用規(guī)范科學(xué)家的研究行為對(duì)生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響 A B C D解析：建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的法律法規(guī)，是規(guī)范生物研究、防止生物技術(shù)濫用的有力武器；還可規(guī)范科學(xué)家的研究行為，對(duì)生物技術(shù)產(chǎn)生的負(fù)面影響有抑制作用。答案：A2轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)某一物種具有特殊性狀的基因進(jìn)行分離，并把它移植到另一物種上去，從而使另一物種具有組合基因。然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。從下列選項(xiàng)中選出不是轉(zhuǎn)基因生物可能帶來(lái)的弊端的選項(xiàng) ( )A對(duì)生物多樣性的影響，如抗除草劑作物的產(chǎn)生會(huì)破壞農(nóng)田的

2、生物多樣性B使近親野生物種具有抗性基因，可能會(huì)變成“超級(jí)雜草”C轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來(lái)食品污染D轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導(dǎo)致生物入侵解析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利用主要是為了大量表達(dá)所轉(zhuǎn)接的基因，以滿足人類的需要。由于基因的表達(dá)產(chǎn)物一般為蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)基因食品進(jìn)入人體內(nèi)，其表達(dá)合成的蛋白質(zhì)會(huì)被消化酶分解，即使有部分未表達(dá)的基因被食入體內(nèi)，也同樣會(huì)被消化酶分解掉，所以不可能帶來(lái)食品污染。但由于基因有漂移現(xiàn)象，大量的轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致一些基因在生物界中自由漂移而進(jìn)入其他物種中，從而帶來(lái)相應(yīng)的弊端。答案：C3轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是 ()A轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境

3、安全B轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)安全性問(wèn)題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的C轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題是無(wú)法彌補(bǔ)的D轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問(wèn)題，但不能一概而論解析：通過(guò)立法、多環(huán)節(jié)監(jiān)控，具體而嚴(yán)格的評(píng)價(jià)內(nèi)容是可以彌補(bǔ)轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題。答案：C4下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患 ()A轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏源C某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力D某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變解析：轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)食物安全的主要理由如下

4、：對(duì)食物的安全性檢測(cè)不夠；擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng)；擔(dān)心出現(xiàn)新的過(guò)敏原；擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變等。因此A、B、D三項(xiàng)都屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患，只有C項(xiàng)是基因在制藥方面的應(yīng)用。答案：C5下列哪項(xiàng)不利于轉(zhuǎn)基因生物安全性問(wèn)題的解決 ()A1993年，我國(guó)制定了基因工程安全管理辦法B2002年，我國(guó)農(nóng)業(yè)部頒布了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法C加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性檢測(cè)D減少轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的種植面積答案：D6基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭(zhēng)論。有人歡呼，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切，有人驚呼，它將引發(fā)道德危機(jī)。對(duì)此，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是 ()摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范，推動(dòng)科技發(fā)展發(fā)揮道德規(guī)范的作用，

5、限制科技的負(fù)面效應(yīng)科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應(yīng)科技發(fā)展A B C D解析：科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，一方面，科技的發(fā)展改善了人類的生活條件，解決了許多疑難問(wèn)題。同時(shí)，如果運(yùn)用不當(dāng)，將會(huì)出現(xiàn)一系列社會(huì)問(wèn)題，如道德、倫理等。面對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)采取的積極措施是，限制其負(fù)面效應(yīng)，適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)有的道德規(guī)范，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的需要。本題通過(guò)一些社會(huì)焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的理解與分析能力，要求學(xué)生能正確地認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的雙面影響。答案：D7.“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期，再將

6、胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答：(1)試管嬰兒技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是 ()A有性生殖 B組織培養(yǎng) C克隆技術(shù) D基因工程(2)人的受精卵通過(guò)卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織，并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看，卵裂的分裂方式是_。(3)該圖所示時(shí)期是胚胎發(fā)育的_期。(4)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？_(填序號(hào))。體外培養(yǎng)人工授精胚胎移植核移植(5)要得到“同卵雙胞胎”采用的技術(shù)是_，雙胞胎的性別是否相同？_。答案：(1)A(2)有絲分裂(3)囊胚(4) (5)胚胎分割移植相同8棉鈴

7、蟲(chóng)是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲(chóng)。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)基因工程方法，我國(guó)已將該毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了含這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：(1)害蟲(chóng)在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后，抗藥性增強(qiáng)是_的結(jié)果。(2)毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害，但能使棉鈴蟲(chóng)致死，從蛋白質(zhì)的特性看，蛋白質(zhì)具有_性。(3)“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抵抗害蟲(chóng)的遺傳信息的表達(dá)過(guò)程可以表示為_(kāi)。(4)“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”的抗蟲(chóng)變異，屬于可遺傳變異類型中的_。

8、(5)該項(xiàng)科學(xué)成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是_。(6)科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”獨(dú)立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的植株，此種現(xiàn)象來(lái)源于_。(7)題中“毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”含義是指_。(8)與雜交育種，誘變育種相比，通過(guò)基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是_。(9)在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”的基因操作中，所用的基因的“剪刀”是_，基因的“針線”是_，基因的“運(yùn)載工具”是_。(10)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請(qǐng)各舉一例加以說(shuō)明。有利方面：_。有害方面：_。答案：(1)農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的變異類型進(jìn)行選擇(2)特異(3)抗蟲(chóng)基因mRNA蛋白質(zhì)(4)基因重組(5)減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污

9、染，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境(6)基因突變(7)毒蛋白基因在棉花細(xì)胞內(nèi)經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了毒蛋白(8)目的性強(qiáng)，育種周期短，克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(9)限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶載體 (10)用于疾病的診斷和治療或培育優(yōu)良動(dòng)、植物新品種可能引起環(huán)境問(wèn)題、食物安全性問(wèn)題、生物安全性問(wèn)題等9圖示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答：(1)它屬于生物工程中的_。(2)科學(xué)家為何要將患者體細(xì)胞中的核植入到去核的卵細(xì)胞中，而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)？_。(3)已知有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)是顯性。若患者是無(wú)耳垂(aa)的，提供卵細(xì)胞的女性是有耳垂(Aa)的，核移植后得到的細(xì)胞所培育出的人耳是否具有耳垂

10、？_。(4)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是_，其原因是_。答案：(1)細(xì)胞工程(2)動(dòng)物體細(xì)胞高度分化，全能性很低(3)無(wú)耳垂(4)不產(chǎn)生免疫排斥，遺傳信息相同白細(xì)胞表面抗原HLA相同10體細(xì)胞核移植技術(shù)在畜牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生以及其他領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景。下圖是體細(xì)胞核移植技術(shù)用于人類疾病治療方面的過(guò)程示意圖，根據(jù)相關(guān)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：(1)在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體，因?yàn)開(kāi)。(2)核移植成功后，用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，目的是_。(3)以病人本人的體細(xì)胞核做供體，誘導(dǎo)分化形成的器官在移植過(guò)程中可以避免_。(4)在核移植過(guò)程中，可利用紫外線短時(shí)間照射卵母細(xì)胞，

11、此方法的優(yōu)點(diǎn)是在沒(méi)有刺破透明帶和卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下。就能夠去除_或_，從而達(dá)到去核目的。(5)我國(guó)禁止生殖性克隆人，但不反對(duì)治療性克隆的研究，請(qǐng)談?wù)劄槭裁匆磳?duì)生殖性克隆人？_ _。解析：(1)在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞為受體的原因是卵母細(xì)胞含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且體積比較大，容易操作；卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在促進(jìn)核基因表達(dá)的物質(zhì)。(2)在核移植成功后，可通過(guò)物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進(jìn)程。(3)用病人本人的體細(xì)胞進(jìn)行治療性克隆，可避免免疫排斥反應(yīng)。(4)顯微操作去核法是在沒(méi)有刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下，去除細(xì)胞核或使卵母細(xì)胞核DNA變性的，從而達(dá)到去核的目的。(5)克隆技術(shù)尚不成熟，很可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子，還會(huì)引發(fā)社會(huì)倫理道德問(wèn)題。答案：(1)卵