儀表錐形薄片壓裝機設(shè)計說明書.doc

常州工學院機電工程學院畢業(yè)設(shè)計說明書1目錄摘要第一章、關(guān)于課題.11.1序言.11.2課題來源及現(xiàn)狀.11.3設(shè)計要求.1第二章、壓裝機的設(shè)計.22.1儀表殼.22.2裝配夾具.22.3壓頭.32.4凸輪機構(gòu)的設(shè)計.32.4.1凸輪機構(gòu)的組成.32.4.2凸輪機構(gòu)的類型.32.4.3從動件常用運動規(guī)律特征比較及適用場合.42.4.4運動規(guī)律的組合.42.4.5從動件運動規(guī)律的選擇.52.4.6凸輪廓線的設(shè)計.52.4.7凸輪輪廓的加工方法.102.4.8凸輪機構(gòu)的壓力角.102.5軸的設(shè)計.10第三章、減速箱的設(shè)計.133.1減速箱的示意圖.133.2各主要部件的選擇.133.3電動機的選擇.133.4分配傳動比.143.5V帶傳動的設(shè)計.143.6設(shè)計高速軸齒輪.163.7設(shè)計低速級齒輪.203.8齒輪潤滑方式的選擇.20常州工學院機電工程學院畢業(yè)設(shè)計說明書23.9密封方式的選擇.20第四章、聯(lián)軸器的設(shè)計選擇.21第五章、總結(jié).23第六章、致謝.24參考文獻.25摘要：本課題旨在解決儀表生產(chǎn)中的錐形薄片壓入的工序自動化問題，既要保證壓入的位置，同時必須保證錐形薄片在同一位置產(chǎn)生精度相同的變形。完成了壓裝機構(gòu)的運動分析、工序設(shè)計、主要依靠三個凸輪的運動實現(xiàn)。第一個凸輪通過其擺動從動件控制夾緊軸的水平移動，第二個與第三個凸輪通過其擺動從動件分別控制內(nèi)軸與外軸垂直移動，使其定位和沖壓。進行了結(jié)構(gòu)設(shè)計及關(guān)鍵零部件設(shè)計。其中有儀表殼的尺寸，裝配夾具形狀及尺寸，從動件的位移線圖的設(shè)計，凸輪的設(shè)計，其中為了壓裝機的運作設(shè)計了減速箱，減速箱里包括電機的選擇，V帶的設(shè)計和齒輪的設(shè)計，最后選擇了連接壓裝機和減速箱的聯(lián)軸器。關(guān)鍵詞：凸輪，彈簧，齒輪，齒輪軸，電機。常州工學院機電工程學院畢業(yè)設(shè)計說明書3Abstract:Thesubjectaimetsatsolvingtheprocessautomationproblemoftaperedchipinproductionofinstrument.Notonlyensurethepositionofpressure,butalsomustensuretaperedchipinthesamelocationhavethedeformation.Completedpressinginstitutionskinematicanalysis,processdesin,mainlyrelyonthemovementoachievethethreecam,thefirstcamthoughtheswingingclampingaxiscontrolaxislevelmigration,thesecondandthethirdcamthroughswingingclampingaxistodistinctioncontrolinneraxisandouteraxisverticalmigrationtofixpositionandhurtlepress.Carryingonthestructuredesignandthekeypartsesdesign.Whichhavesizeofinstrumentshell,assemblefixtureshapeandsize,drivendocumentmovesthelinediagram,thedesignofcam,amongthemforthesakeofoperationtodesigningthereducercasing.Reducercasingincludetheelectricalmotorchoice,theVtakedesignandthewheelgeardesign,finallychoseshaftcoupingtoconnectpressureinstitutionsandreducercasing.Keywords:CAM,spring,gear,samedethegearmotorshaft.常州工學院機電工程學院畢業(yè)設(shè)計說明書4第一章引言1.1序言畢業(yè)設(shè)計是完成了全部基礎(chǔ)課，技術(shù)基礎(chǔ)課，專業(yè)課以及參加了生產(chǎn)實現(xiàn)之后，在大學四年學習中最后一個學期進行的。這是畢業(yè)之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習，也是一次理論聯(lián)系實際的訓練，通過這次畢業(yè)設(shè)計對未來從事的工作進行一次適應性訓練，從中鍛煉分析能力，解決問題能力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。通過本次畢業(yè)設(shè)計，得到以下的收獲與訓練：1.能熟悉運用理論力學，機械設(shè)計等課程的專業(yè)知識及設(shè)計計算。2.結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力，能運用學過的知識，完成零件的結(jié)構(gòu)與設(shè)計，并通過學過的軟件完成繪圖。3.學會使用圖表及手冊資料。熟悉查找與本課題相關(guān)的各種資料名稱，出處，能做到熟悉運用。1.2課題來源本課題來源于常州紅梅電力設(shè)備廠，壓裝機可用于試制產(chǎn)品的壓裝，壓裝空間適用于各種產(chǎn)品。應用的設(shè)計原理：采用高質(zhì)量的交流伺服電機，減速器，PLC傳動方式，具有導向裝置。向下壓入的速度可調(diào)，采用無級調(diào)速方式。本課題旨在解決儀表生產(chǎn)中的錐形薄片壓入儀表殼中的工序自動化問題，既要保證壓入的位置，同時必須保證錐形薄片在同一位置產(chǎn)生精度相同的變形。本課題要求學生自動化錐形薄片自動化壓裝系統(tǒng)設(shè)計的壓裝機設(shè)計，完成壓裝機構(gòu)的運動分析、工序設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計及關(guān)鍵零部件設(shè)計。該課題與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，有較高的實用價值和借鑒價值，該課題主要培養(yǎng)學生產(chǎn)品設(shè)計的綜合能力，協(xié)同工作能力等。壓裝機可采用手動/自動程序兩種操縱方式進行控制。1.3設(shè)計要求本課題旨在解決儀表生產(chǎn)中的錐形薄片壓入儀表殼中的工序自動化問題，既要保證壓入的位置，同時必須保證錐形薄片在同一位置產(chǎn)生精度相同的變形。本課題要求學生自動化錐形薄片自動化壓裝系統(tǒng)設(shè)計