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學校全體教師會議期末考試動員大會講話稿學校全體教師會議期末考試動員大會講話稿尊敬的各位老師,大家好期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎(chǔ)。1、思想上高度重視期末考試。2015 年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義 ,對自己的意義。2、時間上抓緊今天是 號 ,離期末考試只有 天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質(zhì)量,抓好幾個時間點:(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。3、復習做好計劃、做好指導。復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復習。復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。4、做好學生的思想動員工作。學生是學習的主體 ,教師最有雄心壯志,最有好的復習構(gòu)思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作 ,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。老師們,一個學期的辛苦工作就要結(jié)束了 ,在最后的沖刺關(guān)頭,讓
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