《開學(xué)第一課》觀后感_48

開學(xué)第一觀后感“人生什么事最苦呢？貧窮嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。人生最苦的事莫過于身上背著一種未了的責(zé)任。梁啟超”從頭到尾看完 XX 年開學(xué)第一之后，腦中一片空白，毫無感想，只是默默流淚。我不知道自己究竟為什么而感到心痛，也許是舞臺上的老人他們一個個目光空洞地望著攝像頭，用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話慢悠悠地講述著昔日的他，昔日的他們。那種感覺難以描述。我無法猜測出那一刻他們的真實感受每個人的聲音帶著一種因過度衰老而近似抽噎的腔調(diào)他們之中有的是已超過百歲的老者。舞臺熱烈的燈光和臺下熱鬧的掌聲里，他們幾乎一笑不笑，完全沒有我印象中老者看到晚輩時眼里流露出的憐愛和喜悅。他們在臺上，看似分享著光榮與驕傲，誰知道背后未必不是一把辛酸淚。也許，他們那時年少，自己也并不清楚背負(fù)著的究竟算是什么東西，或者說，只是“前途未知” ；現(xiàn)在溫暖的燈光下稚嫩的臉龐前，走過漫漫長路的他們又想起些什么？我靜靜地聽他們講述我們對視的雙眼被屏幕阻隔，把他們心中的一切，隔到了遙遠(yuǎn)的過去。我只能通過他們的描述去想像他們過去的種種，卻實在無法想象那究竟有多難。有人說他自己是通訊員，在長征途上他們也學(xué)專業(yè)學(xué)科學(xué)，學(xué)歐姆定律，學(xué)電阻學(xué)變壓，但是他們都是把公式電路圖畫在寫在泥地上；他們也學(xué)點英文，記不住單詞，于是把單詞寫在別人的背包上，邊行軍邊背記。 “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑” ，因為背負(fù)著還未完成的革命使命，什么樣的苦都算不是苦。前路漫漫，他們不迷茫，困難重重，他們不受阻。他們的故事聽過不知多少遍，翻越 18 座高山，跨過 24 條河流，走過荒草地，翻過大雪山，行程兩萬五千里，轉(zhuǎn)輾 14 個省，保存和鍛煉了革命的基本力量，取得了最終的勝利。在我的心里這無異于大英雄。可這時呢，舞臺上的他們的思緒已經(jīng)飄回過去，英雄們的眼神越來越暗淡，甚至我以為即將流淚不止他們也曾是跟我一樣的人?。☆愃朴谖覀兊男粮Ｉ疃际窍容吀锩某晒@樣的話不知聽了多少遍，說實話，我第一次切切實實感受到其意義。屏幕上的動畫顯示著幾個人蹲在地上用樹枝畫著電路圖，或是幾千人組成的浩蕩隊伍翻過高山，每個人的背包上都有幾個簡單的詞組。一直以來，我都以為那些人過去的所有事情便是革命，打仗，不曾想過他們也是跟我一樣的少年。他們是最不幸的人，一個民族存活下去的重任全部由著些連歐姆定律都需要學(xué)習(xí)的年輕人背負(fù)著那不是他們未了的責(zé)任，而是幾代人未了的責(zé)任。我不是他們，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)著關(guān)于他們的事，如此客觀，如此平靜地學(xué)完中國近代史。我像別人一樣嘆息清朝的腐敗，像別人一樣嘲笑當(dāng)政者的無能。但這些前輩，曾是抗下所有的苦果，燃燒自己的青春，把新中國點燃的人啊。對于他，對于他們，我如何不敬佩？所幸有這樣一群人，讓我清楚地認(rèn)識到，命運沒有再次給我們一次長征的機會，我們也不會接觸戰(zhàn)爭。那我能做什么，我要僅僅是要說我很受感觸，非常感動之類的話，來表達(dá)我的情感，之后遺忘的一干二凈么？不，絕不！終于認(rèn)識到昔日的英雄在一個一個逝去以我們無法想象的速度。 “好好學(xué)習(xí)”這樣的話雖然聽到似乎不能再沒什么意思，但正是我要做的。我們讀書究竟是為了什么，只是像那些玩笑話里說的為了好的大學(xué)，好的工作么？我們何嘗沒有肩負(fù)未了的責(zé)任？中國強大了，所有人都看在眼里。強大到足以給我們提供幸福生活，也是完全不夠的吧。在泥地上學(xué)習(xí)電學(xué)的通訊員都成為了大學(xué)的校長，坐在黑板前，有專門老師講的我們，是要因為環(huán)境太舒適而沉沉睡去么？我們的回答是不行，就有必要做得更好。本上總說中國是發(fā)展中國家，我們要讓之后的多少倍看到這句話的，有沒有一天，教科書改版，把發(fā)展中印刷成為發(fā)達(dá)？會有人這么想，必有人要背負(fù)這未了的責(zé)任，不懼生死。舞臺上，少先隊員捧上紅星，英雄的名字一個個被記錄在紅星上。這些紅星會被保管多少年？那之后，會有人記得他們么。我曾在南京的雨花石紀(jì)念館里看到用寫著犧牲烈士名字紅布條串起來的瀑布，千千萬萬細(xì)碎的紅布條被掛在一起，根本看不清名字。只是讓