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2017 年母親節(jié)主題班會(huì)策劃書 母親節(jié)主題班會(huì)策劃書 (一 ) 一、活動(dòng)背景: 針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。 二、活動(dòng)目的: 1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。 揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。 3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排,以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。 明召開這次主題班會(huì)的目的,請家長參與我們的教育活動(dòng),給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的 故事 ,以及對孩子的希望。 自己最想對家 長說的話,必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動(dòng),以及對自己的培養(yǎng)與教育。 四、班會(huì)過程: (1)宣布活動(dòng)開始: 主持人甲:人間最美是真情 主持人乙:人間最真是親情 主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。 主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。 主持人合:紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始 ! (2)了解 “母親節(jié) ”的相關(guān)知識 (3)回顧篇 走近親情 1、我名字的故事 主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。 我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎 ?(提問學(xué)生 ) 2、我成長的足跡 主持人 2:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大 ;有了陽光,春芽才會(huì)開花 ;我們的成長離不開您 親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。 生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。 生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。 生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。 生丁:有 一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。 主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎 ?你關(guān)注過母親的變化嗎 ?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎 ?她的精神好嗎 ?她的額頭上的皺紋深嗎 ?等等。然后提問 3 個(gè)同學(xué),請他們 說說 此刻心里的感受。最后,主持人簡單 總結(jié) 同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。 ) (4)擁抱篇 體驗(yàn)親情 1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。 生 1,朗誦游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 生 2、唱歌曲媽媽的吻 2、母子了解知多少 師:父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活, 那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢 ?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少?;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟耍類鄞┑囊路约皭酆?。 (5)行動(dòng)篇 回報(bào)親情 主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢 ?請同學(xué)們討論交流。 1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作 ;給父母洗洗腳 ;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào) ;一封感謝父母的信 2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家 務(wù),向父母表示關(guān)愛。 3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。 4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。 (6)傾聽母親們的感受 主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢 ?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?媽媽們談感受。放背景音樂懂你。 主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動(dòng)于衷嗎 ?今天很多多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。 (學(xué)生依次送,學(xué)生準(zhǔn)備,不告訴家長,背景音樂感恩的心 )。 主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。媽媽,請聽我說 (背景音樂燭光里的媽媽 ) 主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母 表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻(xiàn)。 齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康 !工作順利 ! 母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案 (二 ) 一、活動(dòng)目的: 1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。 3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。 2、制作相關(guān)的課件。 3、邀請父母參加班會(huì)活動(dòng)。 4、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán) 境,奠定情感基調(diào)。 三、活動(dòng)過程: 一、宣布活動(dòng)開始: 甲:親情,人類永恒的話題。 乙:親情,人間最美的情感。 合: 擁抱親情 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 二、回顧篇 走近親情 1、我名字的故事 (1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制 你們知道自己名字的含義嗎 ? (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。 孩子的名字融入了父母多少的期望 !學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。 2、 我成長的足 跡 (1)乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大 ;有了陽光,春芽才會(huì)開花 ;我們的成長離不開您呀 親愛的爸爸媽媽。 (2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。 (3)詩歌朗誦媽媽的愛 孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛 ;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會(huì)樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。 3、 父母寫真 (1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償 . 三、擁抱篇 體驗(yàn) 親情 1、 親情贊頌知多少 (1) 甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。 乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。 甲:多么質(zhì)樸的情感啊 !古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞 ;有多少演繹親情的故事 ;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?乙:讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。 四、行動(dòng)篇 回報(bào)親情 1、確定回報(bào)方案 (1)甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽 病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章 回憶我的母親,請班主任老師給我們講講這篇文章。 (2)班主任講回憶我的母親 (3)乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢 ? (4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。 2、實(shí)施回報(bào)方案 (1)給父母一份驚喜 送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作 ;給父母洗洗腳 ;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào) ;一封感謝父母的信 (2)幫 父母做家務(wù)事 每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。 (3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。 3、傾聽父母的感受 (1)甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?(2)爸爸、媽媽談感受。 (3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給社會(huì)
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