六年級作文大 全

-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料- 六年級作文大全 六年級語文上冊作文歸類第一單元追尋音響世界生活中，音響無處不在，他的世界真是太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風(fēng)聲，雨聲，叫聲?在音響的世界里，我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中，我最喜歡的就是貝多芬的月光曲。月光曲是由德國的音樂家貝多芬創(chuàng)作的一首樂曲，剛開始是清幽，舒緩的，而后是出現(xiàn)波折，再后來是激昂的，這一首樂曲讓我浮想連翩，夕陽漸漸落山，海面上十分平靜，漸漸的月亮升起來了，微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高，穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云，穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去，漸漸的月亮升得更高了，把光芒四處噴灑，被月光照得雪白的浪花一個連這一個的，涌向岸邊的巖石?我明白了，原來音響的世界多么美妙！多么迷人！音響世界是多么廣大！到那里都有聲音的回響，音響世界永遠值得人們追尋！ 第二單元祖國在我心中祖國母親是您哺育了我們，讓我們幸福的生活在您的懷抱里。放眼望去，到處是一派錦繡山川，嬌艷的花兒隨處可見，青青小草染遍大江南北，待秋風(fēng)層林盡紅，彰顯華夏之神韻。美景入懷，看不夠，也享不盡，血染的紅旗冉冉升起，看著它，總想驕傲的吼一聲，我是中國人!我愛祖國的藍天，晴空萬里，陽光明媚;我愛祖國十月的花朵，無比燦爛輝煌，芬芳美麗;我愛祖國的山河，雄偉壯麗，氣勢磅礴。在我心中，祖國是美妙絕倫?不知怎的，總感覺山間的棵棵林木，就是那高舉的手，陣陣濤聲，打斷了我的神游，而它們是那樣的整齊，莊嚴，氣蓋神州，“少年強則國強”少年永遠都是中華的象征和未來，新世紀的接力棒，是我們光榮的使命。我們是祖國的花朵;我們是八九點鐘的太陽;我們是祖國的明天。我們強，則國強。我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，“為中國之崛起而讀書”，我要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，給祖國增添光彩。因為，祖國在我心中。 第三單元善意的謊言每當下雨的季節(jié)，我總會想起那個老人，想起那個善意的謊言，心里每次都是溫暖的。記得那一天上午，我去爺爺家。等我辦完事往回走的時候，天公不作美，突然下起了大雨。我沒有帶任何雨具，沒辦法，只好頂著大雨往家走。走著走著，忽然覺得有人拍了我一下。我回頭一看，原來是一位老人，有七十來歲，身材不高，臉上有皺紋，手里拿著一把傘。那位老人看著我說：“小朋友，你是不是沒帶雨傘呀?”我點了點頭，說：“是，老爺爺，我沒帶傘。請問，您找我有什么事呀?”老爺爺說：“那用不用我把你送回家呀?”我說：“那當然可以呀!但是，我家離這里很遠，您方便嗎?”老人說：“當然方便呀!”說完，老人臉上露出了笑容。我走進雨傘下面，立刻感到溫暖了許多。我心想，這下遇上大善人了。走著走著，我看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他有大半個身子在外面被雨澆著。于是，我說：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧。”老人看了看我，笑著說：“孩子，我不冷，還是你打吧?！蔽业郊伊?，說：“到我家了，您進去坐吧?！闭f完，就往屋里讓。老人笑著說：“我還有事，就不進去了?！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了。看著他那遠去的背影，我想：這樣冷的天，他為什么說不冷呢?知道現(xiàn)在，我才知道這是一個謊言，一個善意溫暖的謊言。 第四單元珍惜我們的資源水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁?你一定看見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢?水，我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來保護。記得有一次，我在電視上看到了一則公益廣告，上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水，大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上，人們紛紛出價購買，一個比一個高，有人出了天價，沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑?因為沒有水，他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無價之寶。從那一天開始，我每時每刻都在節(jié)約用水，沒有一點浪費?！惫?jié)約”是種美德,沒有尊卑之分,是人人都應(yīng)具備的,而不是”貧窮的代名詞.別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水,也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!第五單元我的小伙伴我的小伙伴小明是一個個性活潑開朗的男孩，他和我上幼兒園時就是同學(xué)，我們之間的友情可以說是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，關(guān)系可鐵了。小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。小明最大的特點就是口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”?怎么樣?我的小伙伴不錯吧! 第七單元我最喜歡的小動物每個人都有自己喜歡的小動物，而我最喜歡的小動物就是可愛的小白兔了。一次偶然的機會，我得到了一只小白兔，它有著一身絨毛，雪白雪白的，像白雪公主。兩只眼睛又紅又大。兩只耳朵又細又長。如果你不仔細觀察，還看不出它有一條短小的尾巴。一張小嘴里，還藏著幾顆鋒利的牙齒。如果你把它惹急了，它還會在你手上留下兩顆深深的牙印。也許你會問：你怎么那么喜歡兔子?我會不假思索的回答：“這是來源一件事?！庇幸惶欤移鸫惨豢?，我的小兔不見了，我便在房里到處尋找，可就是找不到，我便下樓問媽媽：“看見我的小兔了嗎?”“沒看見，”媽媽說道，我便滿街去找，夜幕降下來了，可我還是找不到小兔，我傷心的回到家，只見媽媽抱著小兔走了出來，對我說：“小兔在你的床角下呢!”我高興的抱住了它。這就是我最喜歡的小白兔，不僅美麗干凈，而且可愛乖巧呢。 第八單元身邊的藝術(shù)身邊的藝術(shù)無處不在，只是我們善不善于發(fā)現(xiàn)，如果要說我身邊的藝術(shù)，那就是我書柜撒謊個那頭老牛的。看!這頭瓷質(zhì)的老牛，膘肥身健，體形勻稱, 鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是像一般那樣往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅好蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。這是一頭橫臥著的牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思巧妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。同學(xué)們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財進寶