diy大賽策劃書

diydiy 大賽策劃書大賽策劃書 篇一：DIY 創(chuàng)意大賽策劃書 技術(shù)工程系自律會(huì)維權(quán)部 低碳，讓生活更美好 “變廢為寶”DIY 創(chuàng)意賽 策 劃 書 主辦單位：技術(shù)工程系自律會(huì)維權(quán)部 一、活動(dòng)背景 泡沫塑料、舊報(bào)紙、可樂瓶、瓜子殼等是人們?nèi)粘Ｉ?活中最常見的廢物。尤其是泡沫塑料，它的化學(xué)成分主要 是聚苯乙烯，隨手丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生“白色污染” 。為了倡 導(dǎo)節(jié)能低碳生活，豐富校園文化，營造良好的校園學(xué)術(shù)和 人文氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高大學(xué)生的動(dòng)手能力，拓展 大學(xué)生的視野，本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念，我們選擇了“變 廢為寶”DIY 創(chuàng)意大賽作為我們的重要活動(dòng)項(xiàng)目。我們希望 通過這次具有創(chuàng)意性、挑戰(zhàn)性的比賽，不僅能夠鍛煉同學(xué) 們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，而且能夠磨練同學(xué)們的意志和 不甘被社會(huì)淘汰的精神。 二、活動(dòng)目的 此次比賽是為了更好地宣傳環(huán)保的理念，鍛煉我們的 動(dòng)手能力，同時(shí)讓同學(xué)們感受到：保護(hù)環(huán)境，從生活的每 個(gè)細(xì)節(jié)做起；生活精彩無比，創(chuàng)意無處不在！目的在于通 過此次 DIY 創(chuàng)意大賽，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的個(gè)人 環(huán)保意識(shí)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，保護(hù)環(huán)境，增 進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘 托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)在，我 們?cè)僖淮螢槟銈兲峁┮粋€(gè)展示卓越才華和如火激情的新舞 臺(tái)，同學(xué)們，請(qǐng)激揚(yáng)你的靈感， 體驗(yàn)?zāi)菬o限創(chuàng)意，把一切 的廢品,在你的創(chuàng)意中都化為精品吧！。 三、活動(dòng)對(duì)象 技術(shù)工程系 10、11 級(jí)各個(gè)班級(jí)宿舍 四、活動(dòng)形式 DIY 創(chuàng)意作品展示及評(píng)選 五、活動(dòng)時(shí)間 （1）投稿時(shí)間：未定 （2）參展時(shí)間：未定 六、活動(dòng)地點(diǎn) 未定 七、活動(dòng)流程 .前期準(zhǔn)備 1、將此活動(dòng)的形式發(fā)至各班級(jí)，讓各班級(jí)組織各宿舍 同學(xué)參加； 2、聯(lián)系場(chǎng)地； 3、確定活動(dòng)地點(diǎn)、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜； 4、活動(dòng)宣傳（宣傳部海報(bào)宣傳） ； 5、邀請(qǐng)各部門部長(zhǎng)參與評(píng)定； 6、招募人員、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)； 7、召開部門會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)； 8、橫幅制作 由宣傳部干事做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題 （“低碳，讓生活更美好“變費(fèi)為寶”DIY 創(chuàng)意大賽” ） 9、布置場(chǎng)地； 10、借相機(jī)（維權(quán)部干事提前借到相機(jī)。并由部門成 員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相） .活動(dòng)期間 參展要求： 1、 “以最廢的物品組成最優(yōu)的效果” 2、比賽要求參賽選手必須本著節(jié)能低碳的原則，自備 制作材料及工具，制作使用材料必須是廢品，如泡沫塑料、 舊報(bào)紙、可樂瓶、瓜子殼等 3、參賽作品： 10 級(jí)每個(gè)班必須派出不少于 2 件參賽作品 11 級(jí)每個(gè)班必須派出不少于 3 件參賽作品 4、比賽要求： a、每小組制作的作品中可以用易拉罐或塑質(zhì)飲料瓶， 報(bào)紙或其他廢紙，其他材料也必須是廢舊物品； b、作品必須體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，貼合環(huán)保的主題； c、比賽工具由個(gè)小組自行準(zhǔn)備； d、DIY 作品事先完成，以宿舍的名義參賽，每間宿舍 至少派三名舍員到場(chǎng)，并選派一人對(duì)作品名稱及其含義進(jìn) 行講解； 評(píng)選方式： 1、評(píng)審形式：各部門部長(zhǎng)綜合評(píng)分； 2、評(píng)分比例：總分 100 分； 3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意 30%+技術(shù) 20%+環(huán)保 10%+外觀 10%+ 實(shí)用性 10%+DIY 作品介紹 10%+團(tuán)隊(duì)精神 10%=100% 創(chuàng) 意：作品設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)新思維（30%） ； 技 術(shù)：作品設(shè)計(jì)是否具有一定技術(shù)含量（20%） ； 環(huán) 保：作品設(shè)計(jì)是否具有環(huán)保意識(shí)，貼近此次主題 （10%） ； 外 觀：作品是否完整、美觀，具有一定欣賞價(jià) 值（10%） ； 實(shí)用性：完整作品是否具有實(shí)用、易用、穩(wěn)定，具有 一定市場(chǎng)價(jià)值（10%） ； DIY 作品介紹：一件親自完成的作 品，是必會(huì)傾注一定的心血，作者的描述將賦予作品更深 的內(nèi)涵（10%） 。 團(tuán)隊(duì)精神：參加比賽的宿舍是否具有團(tuán)隊(duì)精神（10%） 。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立： 一等獎(jiǎng)：1 名； 二等獎(jiǎng)：1 名； 三等獎(jiǎng)：2 名； 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1 名，最佳環(huán)保獎(jiǎng) 1 名, 優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名； 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 篇二：手工 DIY 大賽策劃書 手工 DIY 大賽策劃書 一活動(dòng)主題 勤雙手之勞 創(chuàng)生活之美 二主辦單位 :合肥師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位：模型與手工制作協(xié)會(huì) 三活動(dòng)目的 承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過手工 DIY 們的校園生活。 四活動(dòng)時(shí)間月 28 日到 XX 年 11 月 9 日 10 月 28、29、30 三天，11 月 4 日(周二） 決賽：11 月 9 日（周日）博約樓 112 教室 參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡 類、環(huán)保類、模型類等。手動(dòng)制作，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng) 意，要求環(huán)保，創(chuàng)新向上。作品提交時(shí)附上創(chuàng)作者姓名、 班級(jí)、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、 作品照片及簡(jiǎn)介。 八活動(dòng)流程 1.活動(dòng)宣傳： （1）竹園廣場(chǎng)擺展臺(tái)宣傳報(bào)名 （2 盡可能提高參賽者的數(shù)量。 2. 3.初賽：所有參賽作品將在竹園廣場(chǎng)門口展出，預(yù) 賽選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。 4.決賽： （1 （2PPT 方式每個(gè)人 PPT 展示限時(shí) 8 評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分， PPT 介紹，PPT 中必須有自己親自制作的證明（如視頻） 。 （3）流程： 第一項(xiàng)：主持人開場(chǎng) 第二項(xiàng)：作品展出：前半部分選手上臺(tái)展示作品和 PPT，評(píng)委打分。 第三項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互 動(dòng)環(huán)節(jié)，使臺(tái)下觀眾可以親身參與其中。 彩帶、氣球、茶葉、水杯：40 元 合計(jì)：139 元 模型與手工制作協(xié)會(huì) 篇三：大學(xué)生 DIY 手工制作大賽策劃書 大學(xué)生 DIY 手工制作大賽策劃書 一、活動(dòng)主題：第三屆大學(xué)生 DIY手工制作大賽 二、主辦單位：石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)編輯 社 三、參與人員：全院學(xué)生 三、活動(dòng)時(shí)間：XX 年 4 月 17 日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：新一階 五、活動(dòng)內(nèi)容：DIY即自己動(dòng)手，發(fā)揮你的想象力， 制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀 講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積 極向上，豐富校園文化氣息。 六、活動(dòng)目的：通過舉辦 DIY手工制作大賽，使同 學(xué)們?cè)谏险n之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動(dòng) 手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)， 拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。 七、活動(dòng)要求：各系部各上交 9 件作品，作品類型包 括（一）刺繡類 3 件 (二)環(huán)保類 3 件（三）模型類 3 件， 作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程， 也可附上作品照片及簡(jiǎn)介，和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片 （半身照） ，可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的 宣傳作品。 八、活動(dòng)流程：第一項(xiàng):編輯社內(nèi)部成員詩朗誦（以過 去現(xiàn)在未來為主題）并輔以幻燈片 第二項(xiàng)：主持人開場(chǎng) 第三項(xiàng)：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持 人介紹作品背景及制作過程。 第四項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)拼 圖，拼圖優(yōu)秀者獎(jiǎng)瓷杯兩個(gè)，其他選手獎(jiǎng)手機(jī)掛飾各一個(gè)。 第五項(xiàng)：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保 類作品，主持人介紹背景以及制作過程 第六項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)問答，答對(duì)者贈(zèng)送小掛飾（預(yù)計(jì)十個(gè)問 題） 第七項(xiàng)：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并 賦以背景及制作過程 第八