小學(xué)三年級下期末考試語文試題.docVIP

小學(xué)三年級語文第二學(xué)期練習(xí)試題一、基礎(chǔ)知識（共36分）（一）看拼音，寫漢字（4分）威（） 姿sh（） 咽hu（）叮zh（）l（）明 bi（）訪 jin（）難 y（）煉（二）、辨一辨，選字、詞填空（5分）1、須需（）要（）求必（）胡（）2、寂靜寧靜安靜A入夜，校園里一片（）。 B 圖書館里雖然有很多人，但是大家都能自覺地保持（ ）。C （ ）的夜色清涼如水，令人陶醉。（三）、看要求，寫成語1、把下面的成語補(bǔ)充完整。（3分） 守（ ）待兔 （ ）耳（ ）鈴 （ ）山遍野（ ）（ ）私語2、寫出描寫早晨的詞語：（2分）例如：旭日東升 3、寫出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的成語：（3分）例如：廢寢忘食（四）、請選擇合適的詞語填空，并選其中的一個再寫一句話。（3分） 只要就 不但而且 如果就 因?yàn)樗裕?）為了編寫這部藥物書，李時珍（ ）在治病的時候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（ ）親自到各地去采藥。（2）我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來。 （五）、格言、諺語、對聯(lián)、歇后語是祖國語言文字中的瑰寶，這學(xué)期你積累了多少？測測自己。1、對對子：（2分）上聯(lián)：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路下聯(lián)： 2、補(bǔ)充諺語：（2分）A ，不如手過一遍。B 師傅領(lǐng)進(jìn)門， 3、你一定積累了不少歇后語，先補(bǔ)充完整，再寫出一條。（共3分） 千里送鵝毛 （1分） （2分）4、這學(xué)期我們學(xué)了不少名言警句，請你為班級設(shè)計一條格言，可以是課內(nèi)的，也可以是課外的。（2分） （六）、古詩是先人智慧的結(jié)晶，讓我們在古詩中學(xué)習(xí)更多的知識吧，連一連下面的古詩。（5分）敬亭山 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。天門山 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。建德江 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 望湖樓 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。黃鶴樓 移舟泊煙渚，日暮客愁新（七）、本學(xué)期你都讀了哪些課外書，請寫出它們的名字。（2分） 二、閱讀理解（30分）閱讀（一）（共10分） 我忽然覺得自己 ，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈（ ）靜靜地站在那兒（ ）蜻蜓飛過來（ ）告訴我清早飛行的快樂（ ）小魚在腳下游過（ ）告訴我昨夜做的好夢（ ）1、在“”上把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）2、在（ ）里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小魚會來告訴你什么？（3分）閱讀（ 二）（共20分） 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（p）美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。（6分）（）的細(xì)雨（）的露珠（）的綠葉（）的梨花（）的陽光（）的海洋2、讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。（4分）（1） 形狀： （2） 顏色：開始呈 ，后來 （3） 氣味： 3、從短文中找出一個比喻句用“”畫出來，再找出一個擬人句用“”畫出來。千萬別丟題呦?。?分）4、短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有： 、 、 。（3分）5、給短文加上一個合適的題目填在文前的“”上。（2分）6、作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？請把原因?qū)懺谙旅?。?分） 三、口語交際（4分） 小明的爸爸病了，感冒發(fā)燒。爸爸對小明說：“孩子，你幫爸爸做件事，去隔壁張爺爺家找點(diǎn)感冒藥來?！毙∶鳚M口答應(yīng)：“放心，保證完成任務(wù)。” 小明來到張爺爺家，一進(jìn)門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點(diǎn)感冒藥。”張爺爺一愣，然后嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的孩子去，讓你爸爸自己來拿?！卑职纸淮娜蝿?wù)，小明沒有完成，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗f的話有問題。請你設(shè)計一段對話，幫助小明完成這項任務(wù)。小明： 張爺爺： 四、習(xí)作空間：（兩題任選其一）共30分（一）、在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。 1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒 2、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵 3、小兔 小猴 大象 大灰狼 （二）這學(xué)期，我們過了許多有趣的節(jié)日。如：婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)這些節(jié)日你一定過得很快樂吧？請你寫一封信給遠(yuǎn)方的親人或朋友，和他（她）一起分享你的快樂。要求：語句要通順，內(nèi)容要具體，格式要正確。附：參考答案一、基礎(chǔ)知識 （一）威（武 ） 姿（ 勢） 咽（ 喉 ） 叮（囑 ）（ 黎 ）明 （拜 ）訪 （ 艱）難 （ 冶）煉（二） 1、（ 需 ）要 （ 需 ）求 必（需 ）或：必須 胡（ 須） 2、 A 寂靜 B 安靜 C 寧靜 （三）、1、 守（株 ）待兔 （ 掩 ）耳（ 盜 ）鈴 （漫 ）山遍野 （ 竊 ）（ 竊）私語2、略。3、略。（四）、（1） 不但而且（2） 只要就（五）1、下聯(lián)： 丁丁冬冬泉，高高下下樹 2、 A 眼看千遍 ，不如手過一遍。B 師傅領(lǐng)進(jìn)門， 修行在個人 。3、千里送鵝毛 禮輕情義重 4、略。（六） 敬亭山 (眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。) 天門山 (兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來)建德江 (移舟泊煙渚，日暮客愁新.)黃鶴樓 (孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。)望湖樓 (黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。) （七）略。二、閱讀理解閱讀（一） 我忽然覺得自己 仿佛就是一朵荷花 ，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就 翩翩起舞 ，雪白的衣裳 隨風(fēng)飄動 。不光是我一朵，一池的荷花都在 舞蹈 。風(fēng)過了，我停止舞蹈（ ， ）靜靜地站在那兒（ 。 ）蜻蜓飛過來（， ）告訴我清早飛行的快樂（。 ）小魚在腳下游過（， ）告訴我昨夜做的好夢（ ）閱讀（ 二） 1、（蒙蒙）的細(xì)雨（甜潤或清新）的露珠（婆娑）的綠葉（潔白）的梨花（明媚）的陽光（銀色）的海洋2、（1） 形狀：扁圓扁圓 （2） 顏色：淡綠色、變深變黃（3） 氣味：一股股清香3、比喻句：婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀