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文檔簡介
海淀區(qū)九年級第二學(xué)期期中練習 物 理 2017.5學(xué)校 班級 姓名 成績 考生須知1本試卷共12頁,共六道大題,43道小題,滿分100分??荚嚂r間120分鐘。2在答題紙上認真填寫學(xué)校名稱、班級和姓名。3試題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效。4考試結(jié)束,請將本試卷和答題紙一并交回。一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是 A干燥的木棒 B不銹鋼直尺 C橡膠輪胎 D塑料梳子圖1筷子好像在水面處向上彎折繡漪橋在水中的“倒影”A B C D蘋果在桌面上形成影子用放大鏡觀察圖案2如圖1所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是3如圖2所示的四種措施中,為了減小壓強的是滑雪板底板面積較大刀刃做得很鋒利壓路機的碾子質(zhì)量很大安全錘頭部做成錐形A B C D圖24下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是A人感覺舒適的室溫約為42 B我國1元硬幣的質(zhì)量約為60g C普通課桌的高度約為0.8m D人正常呼吸一次的時間約為20s5關(guān)于下列幾種現(xiàn)象,分析正確的是A春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象C秋天早晨的霧是汽化形成的 D冬天早晨的霜是凝固形成的6下列說法中,符合安全用電原則的是A可以使用絕緣皮破損的插頭B電器設(shè)備起火時,用水直接滅火C使用試電筆時,手指不能碰到金屬筆尖D有人觸電時,不必切斷電源,直接用手拉開觸電者即可圖3輪胎上制有花紋車軸處裝有滾珠軸承剎車時用力捏閘腳蹬表面凸凹不平A B C D7如圖3所示,自行車的零部件設(shè)計或騎行過程的操作中主要為了減小摩擦的是8下列說法正確的是A一切正在發(fā)聲的物體都在振動B用更大的力敲擊同一只鼓可以使音調(diào)變高C房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在聲源處減弱噪聲D利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用超聲波傳遞信息9下列說法正確的是A0的水是不能變?yōu)樗魵獾腂炎熱的夏天,在地面灑水降溫是利用了液化放熱C用高壓鍋更快煮熟食物是利用了液面上方的氣壓增大沸點降低的規(guī)律D將新鮮的黃瓜裝入保鮮袋再放入冰箱冷藏是為了減慢水分的蒸發(fā)10下列說法正確的是A凸透鏡所成的實像一定是縮小的B漫反射現(xiàn)象中,光的傳播不遵循光的反射定律C遠視眼可以通過配戴凹透鏡制成的眼鏡進行矯正D光的色散現(xiàn)象說明白光是由多種色光組成的圖4乙線圈甲線圈磁體11如圖4所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是A甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能B根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機C乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導(dǎo)體在磁場中受力D甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源12小燈泡L1和L2分別標有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”,將L1和L2分別采用如圖5甲、乙所示的方式連接,閉合開關(guān)S后,L1和L2都能發(fā)光,不考慮燈絲電阻的變化,下列說法正確的是SL1L2圖5SL2L1甲乙AL1的電阻大于L2的電阻B甲圖中通過L1的電流大于通過L2的電流C乙圖中L1、L2兩端的實際電壓相等D甲、乙兩圖中L1的實際功率均小于L2的實際功率13將重為2N的物體A掛于彈簧測力計下,測力計與物體A共同處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),已知勻速運動的速度v1v2v3。關(guān)于測力計和物體A的描述:彈簧測力計的示數(shù)等于2N;測力計對物體A的拉力做功的功率最大;物體A的重力勢能增加。圖6所示的四種情景中,同時符合以上三條描述的是圖6A B C D水平向右勻速運動v3豎直向上勻速運動v1A豎直向上勻速運動v2AAA靜止SA磁敏電阻R0圖7RB14磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示。小亮設(shè)計了如圖7所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。對于圖7所示的電路,當磁敏電阻RB附近的磁場增強時,下列判斷正確的是磁感應(yīng)強度B/T00.040.080.120.160. 20磁敏電阻的阻值RB/160180200230260290A電流表的示數(shù)增大B磁敏電阻RB兩端的電壓減小C電路消耗的總功率增大D定值電阻R0兩端的電壓減小圖8白球紅球15如圖8所示,在臺球比賽中,選手推動球桿擊打白球,白球又與紅球碰撞,下列說法正確的是A白球撞擊紅球后逐漸停下來,是因為白球不受力的作用B白球撞擊紅球后,白球的運動狀態(tài)不變C白球碰撞紅球時,白球?qū)t球的作用力大于紅球?qū)Π浊虻淖饔昧手推動球桿前進時,手對球桿的推力做了功二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16如圖9所示,熱水壺放在燃氣灶上燒水,下列說法正確的是圖9A燃氣燃燒的過程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能C在燒水的過程中,水含有的熱量變多D壺口附近出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣液化形成的17下列說法正確的是A電路兩端有電壓,電路中可能沒有電流B導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因為導(dǎo)體中有大量的自由電荷C規(guī)定負電荷定向移動的方向為電流方向D導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定圖10甲乙18如圖10所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A甲的密度大于乙的密度B甲受到的浮力大于乙受到的浮力C水對甲下表面的壓力大于水對乙下表面的壓力D水對甲下表面的壓強小于水對乙下表面的壓強19關(guān)于體育活動中的情境,下列說法正確的是A小慧跑800m,沖過終點時不能立即停下來,是因為她受到?jīng)_力的作用B小靜墊排球時,排球離開手后上升的過程中,忽略空氣阻力,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C小睿做引體向上,當他拉住單杠靜止時,他所受重力與單杠對他的拉力是一對平衡力D小勇練習運籃球時,帶球繞過標志桿,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因三、實驗選擇題(本題共20分,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,第2026題只有一項符合題目要求,第2729題有多項符合題目要求,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)20. 如圖11所示,溫度計的示數(shù)為A-43 B-37 C43 D37 21如圖12所示,小君用刻度尺測量物塊在水平面上滑行的距離是A0.80cm B2.00cm C2.80 cm D3.60cm22如圖13所示,電能表的示數(shù)為A2017.6 J B2017.6 kWhC20176 JD20176 kWh4030圖11圖13kWh單相電度表220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh2 0 1 7 6圖14NBACDOEF發(fā)24圖12013cm初始位置停止位置23如圖14所示,EF為平面鏡,OA為反射光線,ON為法線,反射角NOA等于45。已知BON等于30,CON等于45,DON等于60。與反射光線OA對應(yīng)的入射光線是ANO BBO CCO DDO乙甲鉛塊丁圖15冷水 熱水丙火花塞24. 關(guān)于圖15所示的四個情景,下列說法正確的是A甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,主要是由于大氣壓強的存在B乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)D丁圖中活塞向下運動,這是內(nèi)燃機的壓縮沖程25如圖16所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像。上述成像原理可應(yīng)用于圖160102030405060708090100cmA幻燈機 B照相機 C放大鏡 D近視眼的矯正加熱時間/min0123456789101112溫度/-6-4-2000000012326小華在做觀察冰熔化過程的實驗時,使用的加熱裝置在單位時間內(nèi)放出的熱量始終相同。他記錄了如下表所示的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)在02min與1012min的兩段相同時間間隔內(nèi)溫度變化不同。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A冰熔化成水后質(zhì)量變小 B冰熔化成水后密度變大C冰熔化成水后體積變小 D冰熔化成水后比熱容變大A B C D左右左右左右左右圖1727如圖17所示,下列通電螺線管的左端為N極的是28如圖18所示,小軍用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,甲是調(diào)節(jié)天平前分度盤指針位置的情形,乙是天平調(diào)平后測量石塊質(zhì)量時天平右盤中砝碼和游碼的情形,丙是測量石丙mL50401030mL501020302040圖18甲 乙102345g50g塊體積的情形。下列說法正確的是A測量前應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào)B石塊的質(zhì)量是52.2gC石塊的體積是20cm3D石塊的密度是2.6g/cm3 圖1929小銘用如圖19所示的電路進行實驗,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,可能的原因是A小燈泡燈絲斷路B電流表選用的量程過大C滑動變阻器接入電路的阻值過大D電壓表的接線柱松動而接觸不良四、實驗解答題(本題共30分,30、36和38題各4分,3135題各2分,37題3分,39題5分)30小巖利用如圖20甲所示的電路,測量小燈泡L的電功率。(1)連接電路時開關(guān)S應(yīng) ,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于 端。(選填“A”或“B”) A圖20乙甲SPLB(2)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P至某一位置,電壓表、電流表示數(shù)如圖20乙所示,小燈泡L兩端電壓的測量值為 V,此時小燈泡電功率的測量值為 W。31傳統(tǒng)的足球由32塊皮塊縫制而成,隨著制造足球技術(shù)的變革,慢慢發(fā)展到由14塊、8塊和6塊皮塊組成。熱愛足球運動的小明為了比較不同足球的反彈性能,選擇了尺寸、質(zhì)量及皮塊材質(zhì)都相同的甲、乙、丙三個足球,在室內(nèi)水泥地面的同一位置進行了實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請你根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)信息回答下列問題: 甲乙丙足球的皮塊數(shù)量/塊32146足球內(nèi)部的壓強/Pa1.21051.21051.2105足球由靜止釋放的高度/m1.81.81.8足球落地反彈的最大高度/m1.181.221.25(1)小明所探究問題的自變量是_。(選填選項前的字母)A足球的皮塊數(shù)量 B足球內(nèi)部的壓強 C足球由靜止釋放的高度D足球落地反彈的最大高度(2)通過實驗可知,反彈性能最好的是_足球。(選填“甲”、“乙”或“丙”)32小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時,通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為:F= 。 x/cm051015202530F/N010020030040050060033小林在物理活動課上用橡皮筋、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”,他制作的過程如圖21所示。制成并進行調(diào)節(jié)后就可以用它演奏簡單的“樂曲”。請你根據(jù)上述情境,提出一個可以探究的科學(xué)問題: 。圖21在紙盒上固定圖釘將不同粗細的橡皮筋固定在圖釘上用寬木片支撐“琴弦”改變寬木片支撐“琴弦”的位置AB圖22R甲R乙34小紅把兩段電阻絲R甲、R乙(R甲R乙)串聯(lián)后,分別放在如圖22所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油,再分別插入相同的溫度計,閉合開關(guān)通電一段時間。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)小紅探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系。(2)實驗過程中通過溫度計的 反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。(選填“示數(shù)”或“示數(shù)變化”) 35小明用如圖23甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強計的探頭自然放置時,U形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中,進行的實驗操作如圖23乙所示。(1)小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是 。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)A探究同一直線上二力合成時,一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同B探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同C研究光現(xiàn)象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向(2)小明得到的實驗結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強與探頭方位 。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)圖23乙甲36小陽為了測量木塊的密度,找到的實驗器材有電子秤、裝有適量水的燒杯和一根足夠長的細鋼針,進行了如下實驗,請你幫助他補全實驗步驟:(1)將電子秤放在水平桌面上并清零;(2)將木塊置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m1;(3)將裝有適量水的燒杯置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m2;(4) ,靜止后,記錄電子秤示數(shù)為m3;(5)計算木塊的密度為:木= 。(已知水的密度為水)PVARPS圖24R37實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,導(dǎo)線若干。小華利用以上器材探究“當通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小華的主要實驗步驟如下:斷開開關(guān),按圖24所示的電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路的電阻值最大;將電阻箱的阻值R調(diào)為4,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路適當?shù)淖柚担]合開關(guān)S,用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;斷開開關(guān),將電阻箱的阻值R調(diào)為6,閉合開關(guān)S,進行測量,并將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;仿照步驟再做四次實驗,每次改變電阻箱的阻值,分別將各次R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;利用公式P=UI,分別計算出6次電阻箱R的電功率P的數(shù)據(jù),并記錄在表格中。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)小華的探究過程中存在的問題是: 。(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施: 。圖25甲 乙 丙38水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒(高度約為6cm)和裝有適量水的燒杯。小明學(xué)習了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究。在已調(diào)零的彈簧測力計下懸掛鋁棒,如圖25甲所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F0;將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中,鋁棒下表面所處的深度h1為2cm,如圖25乙所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F1;將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移,鋁棒下表面所處的深度h2為4cm,如圖25丙所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F2;小明發(fā)現(xiàn)F1 大于F2,通過學(xué)到的知識,他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等,于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小,跟它下表面所處的深度有關(guān)”。請你只利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小明的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。39小帆學(xué)習了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個凸透鏡所成的實像的大小,可是他看見爸爸用相機拍照時,卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想:“照相機的成像特點中,物距一定時,同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”。為了驗證這個猜想,他到實驗室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖26所示。請幫助他設(shè)計實驗,驗證猜想。(1)如果實驗中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實驗中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_處;(選填“A”或“B”)圖260102030405060708090100cmAB甲乙丙(2)寫出實驗步驟;(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。五、科普閱讀題(共6分,每小題3分)(一)閱讀我國的“二十四節(jié)氣”回答第40題。我國的“二十四節(jié)氣” 2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織通過審議,批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣是我國勞動人民幾千年來智慧的結(jié)晶,這二十四節(jié)氣依次為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,它們將一年劃分為不同的時期。按照各個節(jié)氣所反映的現(xiàn)象不同可劃分為以下3類:天文類、氣候特征類和物候現(xiàn)象類。按天文類是如何劃分的呢?在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,太陽光在地球上某地的入射方向和地平面之間的夾角在不斷變化,如圖27甲所示,這個夾角叫太陽高度角,也叫太陽高度。如圖27乙所示,太陽高度越大,光束越集中,單位面積的地表上太陽輻射的強度就越大。當太陽直射時,太陽高度角為90,輻射強度最大。如圖27丙所示,太陽直射點由南向北達到赤道和北回歸線時,分別是春分和夏至;由北向南達到赤道和南回歸線時,分別是秋分和冬至。立春、立夏、立秋、立冬也是按天文類劃分的,表示每個季節(jié)的開始。圖27甲丙乙太陽高度角春分秋分夏至北回歸線赤道南回歸線冬至北極南極太陽高度與受熱面大小的關(guān)系圖地表直射斜ABC射 第二類是反映氣候特征的。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映了氣溫的變化情況;雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象;白露、寒露、霜降反映了水蒸氣的液化、凝華現(xiàn)象,也反映出氣溫逐漸下降的過程。第三類是反映物候現(xiàn)象的。小滿、芒種反映有關(guān)作物的成熟和收成情況;驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象,人們可以根據(jù)物候現(xiàn)象從事相應(yīng)的農(nóng)業(yè)活動。二十四節(jié)氣充分體現(xiàn)了我國尊重自然以及追求人與自然和諧的理念,有關(guān)二十四節(jié)氣還有許多有趣的知識,期待你去繼續(xù)深入學(xué)習。40. 請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)下列節(jié)氣的命名與物態(tài)變化無關(guān)的是_。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)A夏至 B白露 C大雪 D霜降(2)根據(jù)文章,太陽直射點從赤道向北回歸線移動過程中,處于北半球的中國大部分地區(qū)氣溫變化趨勢應(yīng)是氣溫逐漸_。(填“升高”或“降低”)(3)根據(jù)文章,下列說法正確的是_。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)A太陽高度角越大,單位面積的地表上太陽輻射的強度越小B春分和秋分時,太陽直射赤道C谷雨節(jié)氣是按照物候現(xiàn)象進行分類的D從白露、寒露到霜降三個節(jié)氣反映的氣溫依次升高(二)閱讀無線充電技術(shù)回答第41題。無線充電技術(shù) 隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進入人們的視線。小到手表、手機、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無線電波等方式。市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格?!癚i”源自漢語“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng),在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖28甲所示為手機無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產(chǎn)生變化的磁場,當接收線圈靠近該變化的磁場時就會產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實現(xiàn)無線充電的優(yōu)點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電。圖28頻率相同受電線圈送電線圈磁場甲手機充電底座發(fā)射線圈接收線圈交變電磁場乙磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲。同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖28乙所示。相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動汽車,但在技術(shù)上實現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W。無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理:利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站。地面接收后,將微波恢復(fù)為直流電或交流電,送給用戶使用。41. 請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)圖29中四個實驗與Qi技術(shù)原理相同的是_。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)ACIBD電源圖29(2)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為 J。(3)關(guān)于無線充電技術(shù),下列說法正確的是_。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)A采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電B相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振方式傳輸距離更短C采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量D太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站圖30R1R2VS六、計算題(共6分,每小題3分)42如圖30所示,電源兩端電壓為6V并保持不變,電阻R1的阻值為8。當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為2V。求:(1)電阻R2的阻值;(2)電阻R2消耗的電功率P2。圖31FA43圖31是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA。在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA,滑輪組的機械效率為。已知:GA=400N,vA=0.4 m/s,=80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計。求:(1)繩子自由端的速度大小v繩;(2)動滑輪所受的重力大小G動;(3)拉力F做功的功率P。 海淀區(qū)九年級第二學(xué)期期中練習物理參考答案及評分標準2017.5一、單項選擇題(共30分,每小題2分)題號123456789101112131415答案BAACACBADDCBCDD二、多項選擇題(共8分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)題號16171819答案BDABACBC三、實驗探究選擇題(本題共20分,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,第2026題只有一項符合題目要求,第2729題有多項符合題目要求,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)題號20212223242526272829答案DCBCCADBCCDAC四、實驗解答題(本題共30分)30(1)斷開;B (2分)(2)2;0.6(2分)31(1)A(2)丙(2分)3220(N/cm)x(2分)33示例一:四弦琴
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