福建省泉州市安溪一中2013-2014學(xué)年高一（下）期中物理試卷 Word版含解析.doc

2013-2014學(xué)年福建省泉州市安溪一中高一（下）期中物理試卷 一、單項選擇題（每小題3分，共42分.在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的選對的得3分，選錯或不答的得0分）1（3分）（2014春安溪縣校級期中）關(guān)于功率，以下說法中正確的是（）A據(jù)P=可知，機器做功越多，其功率就越大B由P=知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率C根據(jù)P=Fv可知，發(fā)動機功率一定時，交通工具的牽引力與運動速度成反比D由P=Fv只能求某一時刻的瞬時功率考點：功率、平均功率和瞬時功率版權(quán)所有專題：功率的計算專題分析：功率是單位時間內(nèi)所做的功，表示做功快慢的物理量由功率公式P=可知：功率大小是由做功多少與做功時間共同決定的，P=Fv可判斷出三者關(guān)系解答：解：A、據(jù)P=可知，在相同時間內(nèi)，做功多的機器，功率一定大，選項A缺少“相同時間”這一條件故A錯誤B、據(jù)P=可知，求的是平均功率，而不是瞬時功率，故B錯誤；C、根據(jù)P=Fv可知，發(fā)動機功率一定時，交通工具的牽引力與運動速度成反比，故C正確；D、由P=Fv可知，當v為瞬時速度時，的是求某一時刻的瞬時功率，當v為平均速度時求的是平均功率，故D錯誤故選：C點評：本題考查了功率的概念理解功率的影響因素由功的多少和做功的時間共同決定，一定要抓住公式，運用控制變量法比較2（3分）（2014春安溪縣校級期中）關(guān)于機械能守恒定律的適用條件，下列說法中不正確的是（）A只有重力作用時，機械能守恒B當有其他外力（除重力外）作用時，其他外力不做功，機械能守恒C當有其他外力（除重力外）作用時，只要其他外力的合力做功為零，機械能守恒D炮彈在空中飛行不計阻力時，僅受重力作用，但其機械能不守恒考點：機械能守恒定律版權(quán)所有專題：機械能守恒定律應(yīng)用專題分析：機械能守恒定律的適用條件是只有重力或彈簧的彈力做功，物體除受重力外，可以受其它力，但其它力不做功或做功的代數(shù)和為0解答：解：A、只有重力作用時，只發(fā)生動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，其機械能守恒，故A正確B、當有其他外力（除重力外）作用時，其他外力不做功，只發(fā)生動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化，機械能守恒，故B正確C、當有其他外力（除重力外）作用時，只要其他外力的合力做功為零，機械能總量不變，故C正確D、炮彈在空中飛行不計阻力時，僅受重力作用，其機械能守恒，故D不正確本題選不正確的，故選：D點評：解決本題的關(guān)鍵掌握機械能守恒的條件，機械能守恒的條件是只有重力或彈簧的彈力做功，其它力不做功或做功的代數(shù)和為03（3分）（2014春安溪縣校級期中）關(guān)于運動的合成和分解，以下說法中正確的是（）A合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和B合運動的速度一定大于兩個分運動的速度C合運動和分運動具有等時性D若合運動是曲線運動，則其分運動中至少有一個是曲線運動考點：運動的合成和分解版權(quán)所有專題：平行四邊形法則圖解法專題分析：位移、速度、加速度都是矢量，合成分解遵循平行四邊形定則合運動與分運動具有等時性解答：解：A、速度是矢量，合速度與分運動速度遵循平行四邊形定則，故合運動的速度大小不一定等于分運動的速度大小之和，A錯誤；B、速度是矢量，合速度與分運動速度遵循平行四邊形定則，合速度可以等于、大于、小于分速度，故B錯誤；C、合運動和分運動同時發(fā)生，具有等時性，故C正確；D、合運動是曲線運動，分運動可能都是直線運動，如平拋運動的水平分運動是勻速直線運動，豎直分運動是自由落體運動，都是直線運動，故D錯誤；故選：C點評：解決本題的關(guān)鍵知道位移、速度、加速度的合成分解遵循平行四邊形定則，以及知道分運動與合運動具有等時性4（3分）（2014春安溪縣校級期中）關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（）A平拋運動是一種不受任何外力作用的運動B平拋運動是勻變速曲線運動C平拋運動是勻速運動D平拋運動是加速度不斷變化的曲線運動考點：平拋運動版權(quán)所有專題：平拋運動專題分析：平拋運動是物體水平拋出后只在重力作用下做的運動，是一種勻變速曲線運動解答：解：A、平拋運動的物體受到重力作用，故A錯誤B、D、平拋運動只受重力，加速度為g，保持不變，是勻變速曲線運動，故B正確，D錯誤C、平拋運動的速度方向沿軌跡的切線方向，時刻在改變，速度大小也在變化，所以平拋運動一定是變速運動，故C錯誤故選：B點評：本題考查的是學(xué)生對平拋運動的理解，知道其合力與速度不在同一條直線上，一定是曲線運動，同時只受重力的作用，又是勻變速運動5（3分）（2014春安溪縣校級期中）盤山公路總是筑得盤旋曲折，因為（）A盤山公路盤旋曲折會延長爬坡的距離，根據(jù)斜面的原理，斜面越長越省功B盤山公路盤旋曲折顯得雄偉壯觀C盤山公路盤旋曲折會延長爬坡長度，斜面的原理告訴我們，高度一定，斜面越長越省力D盤山公路盤旋曲折是為了即省力又省功考點：功的計算版權(quán)所有專題：功的計算專題分析：盤山公路總是筑得盤旋曲折，目的減小坡度，減小重力沿斜面方向上的分力，從而減小上坡時的阻力解答：解：盤山公路盤旋曲折延長爬坡長度，高度一定，則坡面的傾角變小，重力沿斜面方向的分力等于mgsin，該分力減小，從而減小上坡的阻力故C正確，A、B、D錯誤故選：C點評：解決本題的關(guān)鍵知道汽車在上坡時，重力沿斜面方向的分力阻礙汽車的運動，斜面的傾角越小，阻礙作用越小6（3分）（2007余杭區(qū)校級模擬）一個小孩站在船頭，按圖兩種情況用同樣大小的力拉繩，經(jīng)過相同的時間t（船未碰撞），小孩所做的功W1、W2及在時間t內(nèi)小孩拉繩的功率P1、P2的關(guān)系為（）AW1W2，P1P2BW1W2，P1=P2CW1=W2，P1=P2DW1W2，P1=P2考點：功率、平均功率和瞬時功率；動能定理的應(yīng)用版權(quán)所有專題：功率的計算專題分析：兩種情況用同樣大小的力拉繩，甲乙兩幅圖中左邊的船移動的位移相同，但乙圖中右邊的船也要移動，故拉力作用點移動的距離大，根據(jù)功的定義和功率的定義判斷即可解答：解：兩種情況用同樣大小的力拉繩，甲乙兩幅圖中左邊的船移動的位移相同，但乙圖中右邊的船也要移動，故拉力作用點移動的距離大；拉力的功等于拉力與作用點在拉力方向上的位移的乘積，故乙圖中拉力做功多，由于時間相同，故乙圖中拉力的功率大；故選A點評：本題關(guān)鍵明確拉力的功等于拉力與拉力作用點在拉力方向的位移的乘積，然后根據(jù)功率定義判斷功率的大小7（3分）（2014春安溪縣校級期中）質(zhì)量約為0.5kg的足球被腳踢出后，在水平地面上沿直線向前運動約50m后停止假定運動員踢球時腳對球的平均作用力為30N，足球剛被踢出時速度為10m/s，則運動員踢球時腳對足球做的功為下列哪一個數(shù)值（）A15JB25JC250JD1500J考點：動能定理的應(yīng)用版權(quán)所有專題：動能定理的應(yīng)用專題分析：根據(jù)動能定理，結(jié)合足球飛出的速度，求出腳對足球做功的大小解答：解：根據(jù)動能定理得，腳對足球做功的大小J故B正確，A、C、D錯誤故選：B點評：本題考查了動能定理的基本運用，不能通過作用力與位移的乘積求解對足球做功的大小，因為在足球運動的過程中，腳已離開足球，沒有作用力8（3分）（2013亭湖區(qū)校級二模）某船在靜水中劃行的速率為3m/s，要渡過30m寬的河，河水的流速為5m/s，下列說法中不正確的是（）A該船渡河的最小速率是4m/sB該船渡河所用時間最少為10sC該船不可能沿垂直河岸的航線抵達對岸D該船渡過河的位移的大小至少為50m考點：運動的合成和分解版權(quán)所有專題：運動的合成和分解專題分析：水流速大于靜水速，知合速度的方向不可能與 河岸垂直，即不可能垂直到達對岸當靜水速與河岸垂直時，渡河時間最短解答：解：A、小船渡河時，3m/s和5m/s的合速度大于2m/s，小于8m/s，故A錯誤B、當靜水速與河岸垂直時，渡河的時間t=s=10s，故B正確C、因為水流速大于靜水速，所以合速度不可能垂直于河岸，則渡河的位移不可能為30m，故C正確D、當靜水速的方向與合速度垂直時，渡河的位移最短，設(shè)此時合速度于河岸方向的夾角為，sin=0.6，最小位移x=m=50m故D正確本題選擇錯誤的，故選：A點評：解決本題的關(guān)鍵知道分運動和合運動具有等時性，知道當靜水速小于水流速時，合速度方向與靜水速方向垂直，渡河位移最短9（3分）（2014春安溪縣校級期中）質(zhì)量為2kg的物體以10m/s的速度從距離地面15m處豎直下拋，g取10m/s2，物體到達地面的速度為（）A10m/sB20m/sC30m/sD40m/s考點：勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系版權(quán)所有專題：直線運動規(guī)律專題分析：已知初速度、加速度和位移，結(jié)合勻變速直線運動的速度位移公式求出物體到達地面的速度解答：解：根據(jù)得，物體到達地面的速度為：v=20m/s故B正確，A、C、D錯誤故選：B點評：解決本題的關(guān)鍵知道物體做豎直下拋運動，加速度等于重力加速度，結(jié)合速度位移公式進行求解10（3分）（2015揚州學(xué)業(yè)考試）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速運動，（2）豎直方向做自由落體運動為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗（）A只能說明上述規(guī)律中的第（1）條B只能說明上述規(guī)律中的第（2）條C不能說明上述規(guī)律中的任何一條D能同時說明上述兩條規(guī)律考點：平拋運動版權(quán)所有專題：平拋運動專題分析：探究平拋運動的規(guī)律中，實驗同時讓A球做平拋運動，B球做自由落體運動，若兩小球同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動，而不能說明A球水平方向的運動性質(zhì)通過對比分析說明解答：解：據(jù)題：用小錘在打擊金屬片時，A小球做平拋運動的同時，B球做自由落體運動，兩球同時落地，則說明平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動，只能說明上述規(guī)律中的第（2）條故ACD錯誤，B正確故選：B點評：本題運用對比的方法分析實驗的意義，屬于簡單基礎(chǔ)題目，實驗雖然簡單，但是很直觀的驗證了平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律11（3分）（2014春洛陽期中）在平直公路上，汽車由靜止開始做勻加速運動，當速度達到vm后立即關(guān)閉發(fā)動機直到停止，vt圖象如圖所示，全過程中牽引力做功W1，克服摩擦力做功W2，則W1：W2為（）A1：1B1：2C1：3D1：4考點：功的計算版權(quán)所有專題：功的計算專題分析：對全過程作為研究過程，運用動能定理，得出牽引力做功為W1與整個運動中克服阻力做功W2之比解答：解：在汽車運動的整個過程中，牽引力做正功，摩擦力做負功，動能的變化量為零，則根據(jù)動能定理得： W1W2=0則得W1：W2=1：1故選：A點評：運用動能定理解題，關(guān)鍵選擇合適的研究的過程，列出表達式求解12（3分）（2014春安溪縣校級期中）如圖，在河岸上用細繩拉船，拉繩的速度大小保持不變，船是如何靠岸的（）A變加速B變減速C勻加速D勻減速考點：運動的合成和分解版權(quán)所有專題：運動的合成和分解專題分析：將小船的運動沿繩子收縮方向和垂直繩子方向進行正交分解，拉繩子的速度v等于船沿繩子收縮方向的分速度，再對繩子收縮方向的分速度的表達式進行討論，即可以求出船速的變化情況解答：解：將小船的運動沿繩子收縮方向和垂直繩子方向進行正交分解，如圖拉繩子的速度v等于船沿繩子收縮方向的分速度，由幾何關(guān)系，得到v=v船cos在小船靠岸的過程中，由于拉繩的速度v保持不變，也不斷變大，故v船不斷變大，且變加速故選：A點評：本題關(guān)鍵是找出小船的兩個分運動，然后將合速度分解，求出合速度與拉繩子速度的表達式，再進行討論13（3分）（2014春安溪縣校級期中）如圖所示，以19.6m/s的水平初速v0拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角為45的斜面上，可知物體完成這段飛行的時間是（）A1sB2sCsD3s考點：平拋運動版權(quán)所有專題：平拋運動專題分析：物體垂直地撞在傾角為45的斜面上，此時物體的速度方向與斜面垂直，將該速度進行分解，根據(jù)水平方向上的速度求出豎直方向上的分速度，根據(jù)豎直方向上做自由落體運動求出物體飛行的時間解答：解：物體做平拋運動，當垂直地撞在傾角為45的斜面上時，物體的速度方向與斜面垂直，把物體的速度分解如圖所示，由圖可得：此時物體的豎直方向上的分速度的大小為 vy=v0=19.6m/s，由vy=gt可得運動的時間為：t=s=2s，故選：B點評：解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，根據(jù)豎直方向上的分速度求出運動的時間14（3分）（2014春安溪縣校級期中）如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮并處于靜止，若將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時為止，則小球在上升過程中小球的動能先增大后減小 小球在離開彈簧時動能最大小球動能最大時彈性勢能為零 小球動能減為零時，重力勢能最大以上說法中正確的是（）ABCD考點：功能關(guān)系；胡克定律版權(quán)所有專題：彈力的存在及方向的判定專題分析：小球開始受到重力、推力F和彈簧的支持力，三力平衡，撤去推力后，小球先向上做加速度不斷減小的加速運動，后做加速度不斷變大的減速運動，離開彈簧后做豎直上拋運動，結(jié)合功能關(guān)系和牛頓第二定律進行分析即可解答：解：小球上升過程受到重力和彈簧的彈力，當彈力大于重力時，小球向上加速，當彈力小于重力后，小球開始減速，離開彈簧做豎直上拋運動，速度進一步減小，所以小球的動能先增大后減小，故正確；由的分析可知：當彈簧彈力等于重力時，速度最大，此時動能最大，故錯誤；彈簧在被壓縮到最短時即初始位置彈性勢能最大，故錯誤；小球動能減為零時，速度為零，上升到最高點，此時重力勢能最大，故正確故選B點評：本題中小球在沒有離開彈簧時就做簡諧運動，離開彈簧后做豎直上拋運動，可以根據(jù)功能關(guān)系并結(jié)合牛頓第二定律進行分析二、實驗、填空題（共5小題，每空3分，共24分）15（6分）（2014春安溪縣校級期中）機械效率是80%的起重機，把1000N的物體勻速提高5m起重機做的有用功是5000J，額外功是1250J考點：功的計算版權(quán)所有專題：功的計算專題分析：知道貨物重和被提升的高度，可用公式W=Gh求起重機做的有用功；總功可用機械效率=關(guān)系式求解，起重機所做的額外功W額外=W總W有解答：解：起重機做的有用功：W有=Gh=1103N5m=5103J，則總功為：W總=6250J則額外功是：62505000=1250J故答案為：5000；1250點評：解決此類問題的關(guān)鍵是知道機械效率的定義式，弄清總功、有用功和額外功三者之間的關(guān)系16（3分）（2014春安溪縣校級期中）以15m/s的速度將質(zhì)量是m的物體從地面豎直向上拋出，若忽略空氣阻力，上升過程中重力勢能和動能相等時的高度是5.625 米（以地面為參考面，g=10m/s2）考點：機械能守恒定律版權(quán)所有專題：機械能守恒定律應(yīng)用專題分析：物體做豎直上拋運動時，只有重力做功，機械能守恒，根據(jù)機械能守恒定律和已知條件列式即可求解解答：解：物體做豎直上拋運動時，只有重力做功，機械能守恒，則有： mgh+=據(jù)題有：mgh=則得：h=m=5.625m故答案為：5.625點評：本題主要考查了機械能守恒定律的直接應(yīng)用，要注意不能把已知條件：mgh=，當成機械能守恒定律的方程17（3分）（2014春安溪縣校級期中）一木塊質(zhì)量m=1kg在水平面上滑行，且動能隨位移變化的情況如圖所示，則此木塊滑行持續(xù)的時間是5秒考點：動能定理的應(yīng)用版權(quán)所有專題：動能定理的應(yīng)用專題分析：把物理表達式與圖象結(jié)合起來，根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)求出未知物理量解答：解：由Ek1=，解得初速度為：v=10m/s根據(jù)運動學(xué)公式得：s=，解得：s；故答案為：5點評：利用數(shù)學(xué)圖象處理物理問題的方法就是把物理表達式與圖象結(jié)合起來，根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)求解一般我們通過圖象的特殊值和斜率進行求解18（3分）（2014春安溪縣校級期中）如圖所示，不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過光滑的輕質(zhì)滑輪，繩兩端各系一小球a球質(zhì)量為1kg，靜止于地面；b球質(zhì)量為3kg，用手托住，高度為1.5m，此時繩剛好拉緊從靜止開始釋放b，a上升的最大高度為2.25m（a球不會碰到滑輪）考點：豎直上拋運動版權(quán)所有分析：本題分為兩個過程來求解，b球落地之前：首先根據(jù)ab系統(tǒng)的機械能守恒，可以求得a球上升h時的速度的大??；b球落地之后：a球的機械能守恒，從而可以求得a球上升的高度的大小解答：解：設(shè)a球到達高度h時兩球的速度V，b球落地之前，根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒得：3mgh=mgh+（3m+m）V2解得兩球的速度都為：V=b球落地之后：繩子松馳，a球開始做初速為V=的豎直上拋運動，根據(jù)機械能守恒：mgh+mV2=mgH解得a球能達到的最大高度：H=1.5h=1.51.5=2.25m故答案為：2.25m點評：在a球上升的全過程中，a球的機械能是不守恒的，所以在本題中要分過程來求解，第一個過程系統(tǒng)的機械能守恒，在第二個過程中只有a球的機械能守恒19（9分）（2014春安溪縣校級期中）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，選用的一條紙帶上有相鄰的三個點跡A、B、C，它們到重物剛開始下落時打下的點0之間的距離分別是0A=30.2cm，0B=35.0cm，0C=40.6cm，那么：（1）到達B點的過程中，重物增加的動能是3.38 J，減少的重力勢能是3.43J；（2）實驗的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，重物的機械能總量保持不變（已知重物的質(zhì)量為lkg，g取9.8m/s2，計算結(jié)果取三位有效數(shù)字）考點：驗證機械能守恒定律版權(quán)所有專題：實驗題；機械能守恒定律應(yīng)用專題分析：驗證機械能守恒定律實驗中，通過紙帶上打點可確定重錘的位置，從而算出由靜止到某點的速度對應(yīng)的動能與這兩點間的重力勢能的關(guān)系，來驗證機械能是否守恒解答：解：（1）根據(jù)勻變速直線運動的推論，vB=2.6m/s則增加的動能Ek=mv2=12.62=3.38J減少的重力勢能Ep=mgh=19.80.35=3.43J（2）由上面的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在誤差允許的范圍內(nèi)，重物的機械能總量保持不變；故答案為：（1）3.38； 3.43；（2）在誤差允許的范圍內(nèi)，重物的動能和重力勢能之和保持不變；或者，在誤差允許的范圍內(nèi)，重物的機械能總量保持不變點評：運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題要注意單位的換算要知道重物帶動紙帶下落過程中能量轉(zhuǎn)化的過程和能量守恒三、計算題（第21題10分，第22題11分，第23題13分計算時應(yīng)寫必要的文字說明、方程式和重要步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）20（10分）（2014春安溪縣校級期中）將某一質(zhì)量為m的物體從地面豎直向上以20m/s的速度拋出，若忽略空氣阻力，求：（1）物體上升的最大高度？（2）從拋出到落回地面所用的時間？（取g=10m/s2）考點：豎直上拋運動版權(quán)所有專題：直線運動規(guī)律專題分析：豎直向上拋的物體向上做加速度為g的勻減速直線運動，當速度等于0時達到最大高度，根據(jù)運動學(xué)基本公式即可求解最大高度；下落后做自由落體運動，根據(jù)高度可求時間，上升和下落的時間相等解答：解：（1）物體做上拋運動，根據(jù)速度位移關(guān)系公式，所能到達的最大高度為：H=20m （2）根據(jù)速度時間關(guān)系公式，從拋出到落回地面所用的時間：t=4s 答：（1）物體上升的最大高度為20m；（2）從拋出到落回地面所用的時間為4s點評：本題主要考查了豎直上拋運動的基本規(guī)律，解題時我們可以把運動的整個過程看成勻減速直線運動去求解，因為加速度始終為g21（11分）（2014春安溪縣校級期中）一輛汽車以額定功率為6.0104W在平直公路上行駛，質(zhì)量m=2.0103kg，汽車所能達到的最大速度30m/s，運動中阻力大小恒定，求：（1）汽車受到的阻力是多大？（2）當汽車的速度為10m/s時加速度是多大？（3）若汽車從靜止到最大速度過程中，通過的位移為300m，則這一過程共需多長時間？考點：功率、平均功率和瞬時功率版權(quán)所有專題：功率的計算專題分析：（1）當汽車勻速運動，即牽引力等于阻力時速度最大，即可求出阻力（2）當汽車的速度為10m/s時，由P=Fv求出此時的牽引力，由牛頓第二定律求出加速度（3）由動能定理求出所用時間解答：解：（1）由機車啟動，當牽引力F=f時，速度最大汽車所受的阻力為f=F=（2）當汽車的速度v1=10m/s時，此時加速度a1，義軍牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)解得此時加速度a1=2m/s2（3）汽車從靜止到最大速度過程中，依據(jù)動能定理得Ptfs=代入數(shù)據(jù)解得答：（1）汽車受到的阻力是2000N；（2）當汽車的速度為10m/s時加速度是2m/s2；（3）若汽車從靜止到最大速度過程中，通過的位移為300m，則這一過程共需25s點評：本題考查的是機車啟動的兩種方式，即恒定