2017年南通市中考英語(yǔ)試卷含答案解析(Word版)

南通市 2017 年中考英語(yǔ)試卷 一、單項(xiàng)選擇 1. he to A. B. a；不填 C. 填 D. a； 答案】 C 【解析】考查冠詞的用法。第一空， 以元音因素開(kāi)頭，前面用不定冠詞 二空，on 固定搭配，“ go to on “步行去學(xué)?！薄９?選 C。 2. Ma a of in of A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 考查短語(yǔ)辨析。句意：馬醫(yī)生在他的醫(yī)生中幫助了很多患者重見(jiàn)光明。 in of s 示“在某人的一生中”。 in 以的形式”； in 關(guān)于方面；阻礙”； in 朝方向”； in 在期間，在過(guò)程中”，故選 D。 3. is in a A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：課桌上一團(tuán)亂。你能拿走你的書(shū)嗎？ 占據(jù) ，開(kāi)始從事”； 拿走；消除”； 現(xiàn)，承擔(dān)”； 飛，脫掉”。故選 B。 4. It is to A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 考查連詞辨析。句意：眾所周知，當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，白天變得越來(lái)越短。 之 前”； 時(shí)候”； 到為止”； 然；由于”。結(jié)合句意，故選 B。 5. to K， I A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 考查不定代詞辨析。 者都不”； 者都”； 部（指三個(gè)或以上）”； 有一個(gè)”。上一句只提到“徒步”和“游泳”兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，且 詞是 示這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都好，故選 B。 6. to it at A. B. C. D. 答案 】 C 【 解析 】考查動(dòng)詞辨析。句意 ：布朗先生把公司傳給了他的女兒，目前他女兒正在管 理公司。擇”； 疑 ”； 理，經(jīng)營(yíng)”； 習(xí)”。因?yàn)楣緜鹘o了女兒，所以這里應(yīng)是管理公司，故選 C。 7. of I to A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 考查介詞辨析。句意：當(dāng)我沿著廣場(chǎng) 的南側(cè)走的時(shí)候，我碰巧遇到了我們的英語(yǔ)老 師。沿著某一邊（側(cè)）走用介詞 示“從表面穿過(guò)”； 示“繞走”； 示“從內(nèi)部穿過(guò)”。故選 D。 8. it do it by I to do it if A. B. t C. D. t 【 答案 】 A 【 解析 】 考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意： 介意幫我做嗎？ 要時(shí)我們可以給你展示怎么做。 ”； t“不需要”； 須”； t“不應(yīng)該”。根據(jù)句意，故選 A。 9. it A. is B. C. D. 答案 】 C 【 解析 】考查祈使句的用法 。句意：桑迪，請(qǐng)查找一些有關(guān)這個(gè)主題的信息，然后和我們一起分享。由后一句 從此原形 知前一句是祈使句，句首使用動(dòng)詞原形。故選C。 10. by a in A. B. C. D. 答案 】 A 【 解析 】 考查副詞辨析。句意：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，屠呦呦七十歲時(shí)成功獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。 示 “成功地 ”； 遍地；廣泛地”； 其地”； 速地 ”。個(gè)人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，應(yīng)該是“成功地”，故選 A。 11. A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：在你實(shí)施計(jì)劃之前確保一切都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。 穿” ;故障”； 起”； 行，實(shí)施”。計(jì)劃應(yīng)該是用來(lái)執(zhí)行的，故選 D。 12. I to on I t A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 考查形容詞的比較級(jí)。句意：在那個(gè)寒冷的冬夜，我沒(méi)能趕上最后一班公交車，我感到再糟糕不過(guò)了。否定詞 t+比較級(jí)表示 “在不過(guò)了 ”，先排除 C、 D 兩個(gè)選項(xiàng)；由 “to 知，這里是“沒(méi)有比這更糟糕的了”， 示 “糟糕的 ”，故選 B。 13. in I it A. B. C. is D. 答案 】 A 【 解析 】 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意： 跤吧！爸爸上個(gè)月 在我市上映了，并且獲得了很高的評(píng)價(jià)。 看了兩次。由時(shí)間狀語(yǔ)“ “ 知用一半過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作；主語(yǔ)“ 動(dòng)詞 間存在被動(dòng)關(guān)系，電影是被放映的，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選 A。 14. be a t . By It A. it be B. C. it be D. 【 答案 】 D 【 解析 】 考查賓語(yǔ)從句。句意： 是我不知道該怎么去。 會(huì)快一點(diǎn)兒。賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序，先排除 B、 C 兩項(xiàng)。由第二句“ by 知回答的是以何種方式到達(dá)，故選 D。 15. in d . A. B. It t C. Im D. 答案】 A 【解析】考查日常交際用語(yǔ)。句意：看！天空中有烏云，你最好帶上你的雨衣、 謝。 A 好主意。 B 沒(méi)關(guān)系； C 我恐怕不會(huì)； D 很樂(lè)意。結(jié)合句意可知是贊同對(duì)方的建議。故選 A。 二、完型填空 （本題共 15 小題；每小題 1 分，滿分 15 分） s of 熊燃燒的） in 16 to to up 17 18 to He to to as as he He so by he a 19 he a he of he 蘚） 20 ， a 熟） . “ be my 在里）21 ， he to 切地） to he He to to be of in 22 . of as he to he to om He 23 “ 24 at a “ I to he at 25 so he “ I he 26 up he go to he he 27 he to 28 he to as he he s “ I 29 ， ” in to “ 30 ” on in of he at （ ） 16. A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 根據(jù)上文“ s of in 治的媽媽很窮，冬天沒(méi)有生火”，可知喬治的媽媽沒(méi)有任何生火的東西， 有什么，沒(méi)有一件東西”。故選 D。 （ ） 17. A. B. C. D. 答案 】 C 【 解析 】 根據(jù)下文“ He to to as as he 可知，喬治不得不去簡(jiǎn)寫樹(shù)下的干柴。 ”； ”；材”； ”，故選 C。 （ ） 18. A. B. C. D. 答案 】 A 【 解析 】 根據(jù)下文“ he 陽(yáng)很高，他很熱”，可推知今天天氣不錯(cuò)朗的”； 雨的”；“ 暗的； 冷的”。天氣不錯(cuò)用 示。故選 A。 （ ） 19. A. B. C. D. 答案 】 A 【 解析 】 根據(jù)上文“ he 可知天氣很熱，喬治想找個(gè)涼爽的地方休息一會(huì)兒。 爽的”； 潔的”； 靜的”； 滑的” 。 （ ） 20. A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 根據(jù)文章第五段的“ 知，這里說(shuō)的是喬治看到了一些野生的草莓，故選 B。 （ ） 21. A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 第二段提到的是“ to 月份的一天，她帶喬治去樹(shù)林”。可知，這是在夏天。 巾”； 葉”； 套”； 衣”，夏天天很熱，而 A、 C、 D 三項(xiàng)都不會(huì)出現(xiàn)在夏天，由此可知他墊了些樹(shù)葉在帽子里以便裝草莓。故選 B。 （ ） 22. A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 根據(jù)第九段“ s 可知，媽媽是在臥室里。 房”； 房”； 子”， 室”，故選 D。 （ ） 23. A. B. C. D. 答案 】 C 【 解析 】 根據(jù)上文“ he to “om 他對(duì) 他自己說(shuō)：媽媽會(huì)多么喜歡這個(gè)這些草莓！”可知，喬治正要吃第一個(gè)草莓，但想到媽媽必定也喜歡，就停住了，把草莓又放著回去。 光，吃完”； 送，泄露”； 放回”； 交”，故選 C。 （ ） 24. A. B. C. D. 答案 】 D 【 解析 】 根 據(jù)上文“ 我應(yīng)該給她留著草莓嗎？喬治說(shuō)，想著這些草莓會(huì)讓媽媽精神振作”，但是他一邊仍然用渴望的眼神看著草莓。 不”； ”； 乎不”； 然”，根據(jù)語(yǔ)境可知喬治正在猶豫，故選 D。 （ ） 25. A. B. C. D. 答案 】 A 【 解析 】 根據(jù)前后語(yǔ)境“ he at he 的“ 推知喬治把這對(duì)草莓分成了兩小堆， 為“把分成”，故選 A。 （ ） 26. A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 由上文“ so he “I 每一對(duì)看起來(lái)都太少了，所以他又把兩隊(duì)小草莓合到一起，說(shuō)要全部留著給媽媽”，可知，此處是說(shuō)喬治把草莓蓋好，準(zhǔn)備帶回家去。 為“蓋起來(lái)；掩蓋”。故選 B。 （ ） 27. A. B. C. D. 【 答案 】 C 【 解析 】 由第九段中的“ s 媽媽脆弱的聲音，可知，喬治的媽媽病了，所以這里指的是他生病的媽媽。 肅的” ;壯的”； 病的”；蠢的”故選 C。 （ ） 28. A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 根據(jù)空格前半句“ he to 越靠近他的家，可知后句的意思是“他就越不想品嘗它們”，固定句型 比較級(jí)， 較級(jí)表示“越，就越”，故選 B。 （ ） 29. A. B. C. D. 答案 】 A 【 解析 】 根據(jù)空格后“ 知媽媽想喝茶，所以是很渴。 渴的；餓的； 困的； 碌的。表示口渴，故選 A。 （ ） 30. A. B. C. D. 答案 】 B 【 解析 】 通讀全完可知，喬治家境貧困，母親身體不好，但他卻十分懂事，將撿柴時(shí)發(fā)現(xiàn)的草莓生下來(lái)留給媽媽吃，媽媽也倍感欣慰。 買”； 留，保存”； ”； 竊”，根據(jù)語(yǔ)境以及前文提示“ 這里用 選 B。 三、閱讀理解 （本題共 15 小題；每小題 2 分，滿分 30 分） 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，從短文后各題所給的 A、 B、 C、 D 四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng) ，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 A t re in of ?；ǎ?in a 藥） . to 合花） . A 5000in 5th a He by 6th A be A 營(yíng)養(yǎng)的） to or to in Its to of of 維 ) ， in is 31. we A. B. of C. D. to 【 答案 】 C 【 解析 】 細(xì)節(jié)理解題。由第一個(gè)表格的標(biāo)題“ 知最先在美洲國(guó)家發(fā)現(xiàn)甘薯，故選 C。 32. we . A. a 000 . to . . 答案 】 A 【 解析 】 細(xì)節(jié)理解題。由第二個(gè)表格第一句話“ in 5th a 在哥倫布到底美洲國(guó)家前，甘薯已經(jīng)是主要農(nóng)作物”。故 B 選項(xiàng)表述有誤。由第三個(gè)表格“ 養(yǎng)的 ) to 薯還可能到時(shí)糖尿病或其它健康問(wèn)題”，故 C、 D 兩項(xiàng)表述有誤；根據(jù)第二個(gè)表格標(biāo)題可知白薯已經(jīng) 5000 年的歷史，故選 A。 33. to . A. B. C. D. 答案】 D 【解析】細(xì)節(jié)理解題 。由第四個(gè)表格中的“ A 可知，甘薯富含對(duì)人體有益的胡蘿卜素，及 選 D。 B In to is to a of a a of a of a of in 體） A is a up 決辦法） to of of a is to a is 任） to if to be no be 有責(zé)任的） . in a be of a in a no do is 強(qiáng)加于） on by a . is to or 可）， as of is a s or is s. A t a a t 34. of a in A. B. C. D. 【 答案 】 C 【 解析 】 細(xì)節(jié)理解題。文章第二段開(kāi)頭說(shuō)明團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)文章第二段的“ of 第三段的“ 第四段的“ 第五段的 “ 知由四個(gè)優(yōu)勢(shì)，故選 C。 35. us . A. . it is to a to . to . to in 答案 】 B 【 解析 】 推理判斷題。根據(jù)文章第一段后半句“ to is to a of a 也許將人們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)是完成任何的最好辦法?！笨芍?， B 選項(xiàng)最符合題意，故選 B。 36. of is to &3? A. A of to be B. A C. Its a to D. of a 【 答案 】 D 【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第 二句“ is 任 ) to 是因?yàn)樗胸?zé)任涉及到每個(gè)成員的身上”，可知，團(tuán)隊(duì)成員可分擔(dān)責(zé)任，故選 D。 37. A is in . A. do to . to be . by . or a 答案】 B 【解析】綜合判斷題。根據(jù)文章最后一段首句“ a 團(tuán)隊(duì)成員由更好的機(jī)會(huì)變得優(yōu)秀， B 項(xiàng)符合原文意思，故選 B。 C We of a of it is to us 疫 )he 染 ). is a in we 白質(zhì) ) us 體 ) t A in to of 1 of is an a a 乏 ) of of He in s 據(jù) ) is . is to in is To in at of 0 0 of a in 0s. By we 0s， 0 of to a be re or ve t 38. we . A. it is a to of . well if we t . to . is to 答案 】 C 【 解析 】 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段最后一句“ 體 ) t 如果你沒(méi)有得到充足的睡眠，抗體就會(huì)被減少，可知，充足的睡眠對(duì)抗體有益，故選 C。 39. s we . A. . of is a of . . a is to 答案 】 A 【 解析 】 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“ 他的研究表示，剛身體得到充足的睡眠，免疫系統(tǒng)就會(huì)工作得很好”，可知，充足的睡眠對(duì)自身免疫系統(tǒng)有好處，故選 A。 40. of is to A. t of a in B. ll C. 0 of