電大現(xiàn)代漢語往年真題.doc

中央廣播電視大學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科期末考試（開卷）現(xiàn)代漢語專題 試題一、判斷正誤（每小題2分，共20分）說明：正確的打鉤，錯(cuò)誤的打叉。1普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的原因是北京語音很規(guī)范。( )2推廣普通話，就是不允許使用方言。( )3與共同語分化越來越大是現(xiàn)代漢語方言的發(fā)展趨勢。( )4聲調(diào)在漢語中具有區(qū)別意義的作用。( )5“東床”指女婿，從詞的理據(jù)看，這是語素義的借代用法。( )6句子和詞、短語的本質(zhì)差別在于句子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜。( )7“木”是成字部件、基礎(chǔ)部件、高頻部件。( )8繁體字結(jié)構(gòu)美觀，理據(jù)性強(qiáng)，應(yīng)提倡使用。( )9網(wǎng)絡(luò)語言只是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實(shí)語言不會(huì)吸收使用。( )10為了語言的規(guī)范，使用者的個(gè)人自律很重要。( )二、舉例解釋下列名詞術(shù)語（每詞2分，共10分）11韻腹12單純詞13粘賓動(dòng)詞14句型15音符三、綜合分析應(yīng)用題I共40分） 16根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字拼音，然后從韻頭角度給韻母分類。（10分） 解題提示：每個(gè)音節(jié)拼出聲韻母即可，不要求標(biāo)注聲調(diào)。 來 自 大 草 原 17從造詞法角度分析下列合成詞的類型。(10分) 五岳 木耳 口紅 犧牲 卷煙 18分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分) 修剪核桃樹的贅枝 修剪核桃樹的技術(shù) 19從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分) 解題提示：下面的句子，可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤，注意糾正。直接寫出正確的句子即可，不需要說明糾正的原因。 未來的鴻圖要靠我們來描繪。 我們不能做濫竽充數(shù)的東郭先生。 這種不合理的違法現(xiàn)象不能再存在了！ 經(jīng)過有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，再加上實(shí)地參觀考察，我們端正了方向。 能不能被這所學(xué)校錄取，他一直揣揣不安地等待消息，非常緊張。四、問答題（每小題5分，共30分） 20.漢語拼音方案中的韻母iou uei uen的拼寫形式，為什么在實(shí)際使用中從不出現(xiàn)？ 21下列各組詞從構(gòu)詞法看是否相同？簡要說明。 老虎一老將 眼熱一火紅 22.“他為什么罵小王”這個(gè)句子，如果其中“他”、“罵”、“小王”分別讀重音，隱含的意義有什么不同？ 23“主要”和“重要”是不是同一詞類？二者在功能上有哪些不同？ 24部件是不是字符？舉例說明為什么？ 25目前網(wǎng)絡(luò)語言中有很多特殊的詞語，例如把“東西”叫做“東東”，把“跑”叫做“閃”，把“網(wǎng)絡(luò)高手”叫做“大蝦”，把“論壇管理員”叫做“斑竹”，這樣使用好不好？談?wù)勀愕目捶?。試卷代?hào)：1290 中央廣播電視大學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試（開卷） 現(xiàn)代漢語專題試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) （供參考） 2013年1月一、判斷正誤（每小題2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.二、解釋下列名詞術(shù)語（每詞2分，共10分） 11韻腹是韻母中的主要元音，一般由開口度最大的元音充當(dāng)，如果韻母中只有一個(gè)元音，這個(gè)元音就是韻腹。例如韻母ua，a是韻腹。 12單純詞就是由一個(gè)語素構(gòu)成的詞。例如“我、沙發(fā)”等就是單純詞。 13.粘賓動(dòng)詞就是必須帶賓語的動(dòng)詞。例如“值得”必須帶賓語“研究、投資”等。 14句型就是句子的結(jié)構(gòu)類別，例如“我們學(xué)習(xí)”是單句中的主謂句。 15.音符就是與文字所代表的讀音有聯(lián)系的字符，例如“媽”中的“馬”。三、綜合分析應(yīng)用題（共40分） 16.根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字注音，然后從韻頭角度給韻母分類。（10分） 解題提示：每個(gè)音節(jié)拼出聲韻母即可，不要求標(biāo)注聲調(diào)。 17.從造詞法角度分析下列合成詞的類型。（10分） 五岳：節(jié)縮造詞 木耳：修辭造詞 口紅：語法造詞 19.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。（10分） 未來的宏圖要靠我們來描繪。 我們不能做濫竽充數(shù)的南郭先生。 這種不合理的現(xiàn)象不能再存在了！ 經(jīng)過有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，再加上實(shí)地參觀考察，我們端正了認(rèn)識(shí)。 能不能被這所學(xué)校錄取，他一直惴惴不安地等待消息，非常緊張。四、問答題（每小題5分，共30分） 20.第一，根據(jù)漢語拼音方案拼寫規(guī)則規(guī)定，這三個(gè)韻母成零聲母音節(jié)不與其他輔音拼合時(shí)，i要改換為y，u要改換為w。第二，它們和輔音聲母拼合的時(shí)候，韻腹o和e要省略。 21這兩組詞構(gòu)詞并不相同：“老虎”是前附式合成詞，“老”已經(jīng)虛化為詞綴，是定位語素；“老將”是限定式合成詞，“老”有實(shí)在意義，修飾“將”。 “眼熱”是是陳述式合成詞，兩個(gè)語素之間是陳述和被陳述的關(guān)系；“火紅”是限定式合成詞，“火”修飾限制“紅”。 22“他”念重音，隱含的意思是不該他來罵；“罵”念重音，隱含的意思是應(yīng)該采取批評等方式；“小王”念重音，隱含的意思是該罵的不是小王，罵錯(cuò)對象了。 23“主要”和“重要”都是形容詞，但是二者功能不完全相同?！爸饕笔欠侵^形容詞，一般只能充當(dāng)定語，不能充當(dāng)謂語，也不能受副詞修飾；“重要”是普通形容詞，可以充當(dāng)謂語，還可以受程度副詞修飾。 24部件不是字符。部件和字符是從不同角度分析漢字得到的單位，部件是漢字的外部結(jié)構(gòu)分析得到的單位，字符是從功能角度劃分出來的單位，二者劃分角度不同，沒有對應(yīng)關(guān)系。在一些結(jié)構(gòu)簡單的合體字中，部件和字符是一致的，例如“好”，其中的“女、子”是部件也是字符。在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是