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中央廣播電視大學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科期末考試(開卷)現(xiàn)代漢語專題 試題一、判斷正誤(每小題2分,共20分)說明:正確的打鉤,錯(cuò)誤的打叉。1普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的原因是北京語音很規(guī)范。( )2推廣普通話,就是不允許使用方言。( )3與共同語分化越來越大是現(xiàn)代漢語方言的發(fā)展趨勢。( )4聲調(diào)在漢語中具有區(qū)別意義的作用。( )5“東床”指女婿,從詞的理據(jù)看,這是語素義的借代用法。( )6句子和詞、短語的本質(zhì)差別在于句子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜。( )7“木”是成字部件、基礎(chǔ)部件、高頻部件。( )8繁體字結(jié)構(gòu)美觀,理據(jù)性強(qiáng),應(yīng)提倡使用。( )9網(wǎng)絡(luò)語言只是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用,現(xiàn)實(shí)語言不會(huì)吸收使用。( )10為了語言的規(guī)范,使用者的個(gè)人自律很重要。( )二、舉例解釋下列名詞術(shù)語(每詞2分,共10分)11韻腹12單純詞13粘賓動(dòng)詞14句型15音符三、綜合分析應(yīng)用題I共40分) 16根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字拼音,然后從韻頭角度給韻母分類。(10分) 解題提示:每個(gè)音節(jié)拼出聲韻母即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。 來 自 大 草 原 17從造詞法角度分析下列合成詞的類型。(10分) 五岳 木耳 口紅 犧牲 卷煙 18分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分) 修剪核桃樹的贅枝 修剪核桃樹的技術(shù) 19從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分) 解題提示:下面的句子,可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤,注意糾正。直接寫出正確的句子即可,不需要說明糾正的原因。 未來的鴻圖要靠我們來描繪。 我們不能做濫竽充數(shù)的東郭先生。 這種不合理的違法現(xiàn)象不能再存在了! 經(jīng)過有關(guān)文件的學(xué)習(xí),再加上實(shí)地參觀考察,我們端正了方向。 能不能被這所學(xué)校錄取,他一直揣揣不安地等待消息,非常緊張。四、問答題(每小題5分,共30分) 20.漢語拼音方案中的韻母iou uei uen的拼寫形式,為什么在實(shí)際使用中從不出現(xiàn)? 21下列各組詞從構(gòu)詞法看是否相同?簡要說明。 老虎一老將 眼熱一火紅 22.“他為什么罵小王”這個(gè)句子,如果其中“他”、“罵”、“小王”分別讀重音,隱含的意義有什么不同? 23“主要”和“重要”是不是同一詞類?二者在功能上有哪些不同? 24部件是不是字符?舉例說明為什么? 25目前網(wǎng)絡(luò)語言中有很多特殊的詞語,例如把“東西”叫做“東東”,把“跑”叫做“閃”,把“網(wǎng)絡(luò)高手”叫做“大蝦”,把“論壇管理員”叫做“斑竹”,這樣使用好不好?談?wù)勀愕目捶?。試卷代?hào):1290 中央廣播電視大學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷) 現(xiàn)代漢語專題試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) (供參考) 2013年1月一、判斷正誤(每小題2分,共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.二、解釋下列名詞術(shù)語(每詞2分,共10分) 11韻腹是韻母中的主要元音,一般由開口度最大的元音充當(dāng),如果韻母中只有一個(gè)元音,這個(gè)元音就是韻腹。例如韻母ua,a是韻腹。 12單純詞就是由一個(gè)語素構(gòu)成的詞。例如“我、沙發(fā)”等就是單純詞。 13.粘賓動(dòng)詞就是必須帶賓語的動(dòng)詞。例如“值得”必須帶賓語“研究、投資”等。 14句型就是句子的結(jié)構(gòu)類別,例如“我們學(xué)習(xí)”是單句中的主謂句。 15.音符就是與文字所代表的讀音有聯(lián)系的字符,例如“媽”中的“馬”。三、綜合分析應(yīng)用題(共40分) 16.根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字注音,然后從韻頭角度給韻母分類。(10分) 解題提示:每個(gè)音節(jié)拼出聲韻母即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。 17.從造詞法角度分析下列合成詞的類型。(10分) 五岳:節(jié)縮造詞 木耳:修辭造詞 口紅:語法造詞 19.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分) 未來的宏圖要靠我們來描繪。 我們不能做濫竽充數(shù)的南郭先生。 這種不合理的現(xiàn)象不能再存在了! 經(jīng)過有關(guān)文件的學(xué)習(xí),再加上實(shí)地參觀考察,我們端正了認(rèn)識(shí)。 能不能被這所學(xué)校錄取,他一直惴惴不安地等待消息,非常緊張。四、問答題(每小題5分,共30分) 20.第一,根據(jù)漢語拼音方案拼寫規(guī)則規(guī)定,這三個(gè)韻母成零聲母音節(jié)不與其他輔音拼合時(shí),i要改換為y,u要改換為w。第二,它們和輔音聲母拼合的時(shí)候,韻腹o和e要省略。 21這兩組詞構(gòu)詞并不相同:“老虎”是前附式合成詞,“老”已經(jīng)虛化為詞綴,是定位語素;“老將”是限定式合成詞,“老”有實(shí)在意義,修飾“將”。 “眼熱”是是陳述式合成詞,兩個(gè)語素之間是陳述和被陳述的關(guān)系;“火紅”是限定式合成詞,“火”修飾限制“紅”。 22“他”念重音,隱含的意思是不該他來罵;“罵”念重音,隱含的意思是應(yīng)該采取批評等方式;“小王”念重音,隱含的意思是該罵的不是小王,罵錯(cuò)對象了。 23“主要”和“重要”都是形容詞,但是二者功能不完全相同?!爸饕笔欠侵^形容詞,一般只能充當(dāng)定語,不能充當(dāng)謂語,也不能受副詞修飾;“重要”是普通形容詞,可以充當(dāng)謂語,還可以受程度副詞修飾。 24部件不是字符。部件和字符是從不同角度分析漢字得到的單位,部件是漢字的外部結(jié)構(gòu)分析得到的單位,字符是從功能角度劃分出來的單位,二者劃分角度不同,沒有對應(yīng)關(guān)系。在一些結(jié)構(gòu)簡單的合體字中,部件和字符是一致的,例如“好”,其中的“女、子”是部件也是字符。在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字中,部件可以多次拆分,而字符一般只分析一次,因而就不一致,例如“型”部件是

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