《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長做課件》初中思想品德人教版九年級全 _1_第1頁
《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長做課件》初中思想品德人教版九年級全 _1_第2頁
《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長做課件》初中思想品德人教版九年級全 _1_第3頁
《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長做課件》初中思想品德人教版九年級全 _1_第4頁
《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長做課件》初中思想品德人教版九年級全 _1_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二課 第三框 做一個負(fù)責(zé)任的公民,課件制作:茶木中學(xué)-錢富潔,本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.慎重許諾,信守承諾的意義? 2.不守信(失信于人)有什么危害? 3.青少年要敢于勇?lián)^錯,為什么? 4.什么叫自覺承擔(dān)責(zé)任?如何自覺承 擔(dān)責(zé)任? 5.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民?,2.導(dǎo)學(xué)提綱,你家購買了一臺電視機(jī),根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周日上午10時送到。周日早晨,爸媽臨時有事,要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報。在媽媽的建議下,你打電話與同學(xué)商量把時間改為上午10點30分,*,一、信守承諾 勇?lián)^錯,3.精講點撥,*如果商場送貨工不能按時送貨,那么會,使劉汀失約于同學(xué)的諾言,并影響出墻報工作,使一個不守承諾變成兩個不信守承諾。,*如果送貨工準(zhǔn)時把電視送到你家,而你家沒人等候,那么會,影響商場送貨部門的調(diào)配計劃,并且會影響其它客戶的送機(jī)時間。,*你認(rèn)為最好的結(jié)果應(yīng)該是,電視機(jī)按時送到,劉汀同學(xué)能信守承諾,依時回校和同學(xué)們一起出好墻報?;丶液?,見爸爸己把電視機(jī)安好。晚飯,我們一家三口,邊吃飯邊看電視,日子越過越幸福。,這個故事給我們什么啟示?,1.慎重許諾,信守承諾的意義?,知識歸納“1”,答:許下諾言,就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任; 信守承諾,就會為自己贏得信任。,慎重許諾,堅決履行諾言,不守信的危害有哪些?,(1)對自己不負(fù)責(zé)任; (2)也是對他人的不尊重; (3)甚至?xí)λ恕w的利 益造成損失。,知識歸納“2”,答:(1),3.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民?,知識歸納“3”(重點),信守承諾,堅決履 行諾言;,吳小玉是一名學(xué)生。她很想自己打工掙錢多買些書。征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打工,負(fù)責(zé)向市民免費發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳畫。一次,她不慎丟了四百多張宣傳畫。按照公司規(guī)定,她要照價賠償。要不要向公司匯報呢?她陷入了矛盾之中,*她為什么陷入矛盾之中?,如果匯報賠償,自己沒有經(jīng)濟(jì)來源; 如果不匯報逃避,則不是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),喪失了做人的原則。,*她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的任?,照價賠償。,*如果你是部門經(jīng)理,你知道了這件事,你會怎么做?,告訴她錯了,當(dāng)我們做錯事時,承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認(rèn)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。,知識歸納“4”,4.青少年為什么要敢于勇?lián)^錯,承擔(dān)責(zé)任?,答:承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn); 承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們 的勇氣。,答:(1),3.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民?,知識歸納“3”(重點),信守承諾,堅決履 行諾言;,(2),勇?lián)^錯;,“金無足赤,人無完人”,在人生中難免有過錯。關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度,對待自已的過錯。,教師箴言,美國第一任總統(tǒng)華盛頓兒時曾經(jīng)用斧子砍斷了父親心愛的櫻桃樹,他勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤,他不僅沒有受到父親的批評,父親反而對他的誠實給予了很高的贊揚。 列寧小時候打碎了姑媽家的花瓶由于害怕責(zé)罵而一直不敢承認(rèn),過后卻一直心理不安,直至寫信求得了姑媽的原諒才安下心來。,*你是如何對待自己錯誤的?是勇敢認(rèn)錯,還是逃避責(zé)任?請反思一下自己的行為。 *如果你有勇敢認(rèn)錯的經(jīng)歷,請與同學(xué)交流一下。,拓展延伸,生活中出現(xiàn)錯誤不可怕,有了錯誤不敢承認(rèn)、逃避承擔(dān)責(zé)任,才是可怕的。只有敢于正視自己的錯誤,才能在通往明天的道路上走得更穩(wěn)。,啟示,中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定: 誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到, 做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。 不說謊,不弄虛作假,只錯就改。,閱讀材料回答問題:(大家談),許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任?,許葦承擔(dān)的責(zé)任有:學(xué)習(xí)、當(dāng)班長、幫同學(xué)溫習(xí)、周末義務(wù)植樹、唱歌排練,哪些責(zé)任是她被動承擔(dān)的? 哪些是她主動承擔(dān)的?,學(xué)習(xí)、當(dāng)班長、幫同學(xué)溫習(xí)、周末義務(wù)植樹的責(zé)任是她被動承擔(dān)的;唱歌排練是她主動承擔(dān)的。,她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂?,公民的責(zé)任產(chǎn)生于公民身份和養(yǎng)育、受教、承諾、道德、習(xí)俗、法律、職業(yè)、授權(quán)關(guān)系等。認(rèn)真履行責(zé)任對自己健康成長具有促進(jìn)作用,我們要增強(qiáng)責(zé)任意識,避免對承擔(dān)責(zé)任產(chǎn)生消極看法;我們要自覺(積極主動)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。,二、自覺承擔(dān)責(zé)任,知識歸納“5”,5.什么是自覺承擔(dān)責(zé)任?,我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。,相關(guān)鏈接:,相關(guān)鏈接:,堂上練習(xí):,努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),做力所能及的家務(wù)如洗碗掃地整理房間等,維護(hù)班集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)如認(rèn)真完成班務(wù)承包,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,(用責(zé)任是強(qiáng)、一般、弱等進(jìn)行自評),革命前輩的期望:,6.怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?,我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任; 在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長,知識歸納“6”,答:(1),3.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民?,知識歸納“3”(重點),信守承諾,堅決履 行諾言;,(2),勇?lián)^錯;,(3),自覺承擔(dān)責(zé)任。,小結(jié)如何做一個負(fù)責(zé)任的公民(P26-29),(一)信守承諾,勇?lián)^錯 慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果。 (二)自覺承擔(dān)責(zé)任 我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 我們要學(xué)會反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。 在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。,做一個負(fù)責(zé)任的公民,慎重許諾履行諾言,承認(rèn)錯誤勇于承擔(dān),責(zé)任主人快樂擔(dān)責(zé),學(xué)會反思不斷成長,信守承諾勇?lián)^錯,自覺承擔(dān)責(zé)任,板書,4.重點歸納與記憶,3.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民? (1) (2) (3),1、當(dāng)我們因意外而無法履行對他人的承諾時,正確的做法是 A.只要意外事實存在,無須要解釋 B.事后解釋原因,以期得到對方的諒解 C.為使自己不陷于失信,許諾要慎重 D.如果對方問起原委,再向他說明,B,5.拓展訓(xùn)練,2、一位心理醫(yī)生指出:有些人之所以得心理疾病,是因為他們沒有學(xué)會或喪失了負(fù)責(zé)任地生活的能力。對此理解正確的是: A、尊重別人就是尊重自己 B、要多承擔(dān)責(zé)任,這樣才能遠(yuǎn)離心理疾病 C、心理疾病是現(xiàn)代人的通病,和責(zé)任心沒有關(guān)系 D、強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用,D,3下列現(xiàn)象中,不符合“信守承諾,勇?lián)^錯”的: A小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩,但他總是不遵守約定的時間,事后只是輕描淡寫地說:“臨時有事” B我借了同學(xué)的一本小說看,這本書是我向往已久的,于是,我告訴同學(xué)說丟了 C.在一次單元測試前同學(xué)們都定了目標(biāo),可考試的前一天晚上我沒認(rèn)真復(fù)習(xí),怕達(dá)不到目標(biāo),于是,考試時我就作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,事后我也沒向老師承認(rèn)錯誤 D.一天,我上課遲到了,事后我及時與老師說明遲到的原因,并認(rèn)真承認(rèn)自己的過錯,ABC,4. 做一個負(fù)責(zé)任的公民必須做到 A.信守承諾 勇?lián)^錯 B.慎重許諾、堅決履行諾言。 C.承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果 D.自覺承擔(dān)責(zé)任,ABCD,按“是”或“否”來回答完成下列問題 (1)你會認(rèn)真寫好每一個字嗎? (2)當(dāng)在你玩得正興起時,母親請你幫忙去買醬油,你會放棄玩耍嗎? (3)當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時,你會繼續(xù)努力直至完成嗎? (4)與人約會,你通常會提前一會出門,以保證自己能準(zhǔn)時赴約嗎? (5)發(fā)現(xiàn)朋友犯錯,你會批評他或告訴老師嗎? (6)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎? (7)外出時,找不到垃圾桶,你會把垃圾帶回家嗎? (8)班級里進(jìn)行的每一次評選活動,你都是很認(rèn)真的投上一票嗎? (9)承諾別人的事,你總是做到,即使做不到,你也從不找借口,真誠的向?qū)Ψ降狼浮?(10) “ 既然決定做一件事,那就要把它做好”,你是這樣的嗎? (11)你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎? (12)沒有警察時,你會遵守交通規(guī)則嗎? (13)你是自己的衣服臟了自己洗,自己的學(xué)習(xí)用品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論