湖南省2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)歐姆定律導(dǎo)學(xué)案無答案.docx

歐姆定律課型新授年級九課時 31、32科目物理課題歐姆定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握歐姆定律的內(nèi)容，知道歐姆定律表達(dá)式及其所揭示的物理意義2、掌握歐姆定律的表達(dá)式的變形和應(yīng)用3、理解歐姆定律的變形公式，會用電壓表、電流表測電阻，會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖和連接電路，并能分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出測量的電阻4、熟練掌握串、并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻的特點(diǎn)，并會應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)理解歐姆定律 熟練掌握串、并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻的特點(diǎn)，并會應(yīng)用。導(dǎo) 學(xué) 過 程主講人備課自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入：明確目標(biāo)，個性導(dǎo)入 伏安法測小燈泡電阻與伏安法測定值電阻有什么區(qū)別? 自主預(yù)習(xí)單：1.電流跟電壓、電阻的關(guān)系:(1)在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_。(2)在電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_。2.歐姆定律:(1)內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成_,跟導(dǎo)體的電阻成_。(2)表達(dá)式:_。(3)應(yīng)用:利用_測量電阻。(4)滑動變阻器的作用。保護(hù)電路;改變_和通過它的電流,以便多次測量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差。3.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用:(1)串聯(lián)。電流大小等于電源兩端電壓除以各分電阻之和。相互影響性:電路中的一個電阻改變時,電路中的電流及另一個電阻兩端的電壓都會隨之改變。(2)并聯(lián):當(dāng)并聯(lián)電路中一個支路的電阻改變時,這個支路的電流會_,干路電流會變化,但另一個支路的電流和電壓_。互助探學(xué)探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討1.【練一練】歐姆定律的計(jì)算如圖,電壓表的示數(shù)為10V,電流表的示數(shù)為0.5A,則電阻R為_。2.【議一議】電阻的測量如圖為伏安法測電阻的電路圖,為了保護(hù)電路,連接電路時開關(guān)必須_,滑動變阻器必須放在_,當(dāng)滑動變阻器向右移動時,電壓表的示數(shù)_,電流表的示數(shù)_。總結(jié)導(dǎo)評：精講點(diǎn)撥，歸納總結(jié)重難點(diǎn)1 歐姆定律的理解和應(yīng)用1.應(yīng)用:2.注意三個“性”:3.解電路計(jì)算題的一般思路:(1)“四個弄清”:(2)畫電路圖:在圖中標(biāo)出已知量的符號、數(shù)據(jù)和未知量的符號。(3)電路分析:尋找已知量與未知量的關(guān)系,抓住電路中不變量(例如:電源電壓恒定、定值電阻)和變化的量。(4)根據(jù)串、并聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律列方程求解。重難點(diǎn)2 動態(tài)電路的分析1.含滑動變阻器的串聯(lián)電路(圖甲):2.含滑動變阻器的并聯(lián)電路(圖乙):3. 實(shí)際應(yīng)用中的變阻器:提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展1.一個燈泡的電阻是20,正常工作的電壓是8 V,燈泡正常工作時通過它的電流是_A?，F(xiàn)在把它接到電壓是9 V的電源上,要使它正常工作,需要給它串聯(lián)一個阻值為_的分壓電阻。2.如圖所示電路中,電源電壓恒為30 V,電阻R1為15。同時閉合開關(guān)S1、S2時,電流表的示數(shù)為2.5 A。求:(1)通過電阻R1的電流。(2)電阻R2的阻值。3.如圖所示的電路中,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路中的電阻R和