大班科學(xué)教案：紙盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂.doc

大班科學(xué)教案：紙盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂活動背景：旋轉(zhuǎn)是孩子們在日常生活中經(jīng)常見到的現(xiàn)象，與孩子們的生活密不可分。新綱要在科學(xué)領(lǐng)域中明確指出：“要引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究的欲望”。大班的孩子好奇、好問，有一定的探究欲和求知欲，對身邊的各種旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象充滿著深厚的興趣。紙盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂巧妙地借助小電風(fēng)扇為工具，截取紙盤旋轉(zhuǎn)為切入點(diǎn)，以分組合作闖關(guān)的形式，讓孩子們在大膽的操作和探究中進(jìn)行觀察、比較，總結(jié)規(guī)律，在發(fā)現(xiàn)小紙盤旋轉(zhuǎn)秘密的同時鍛煉了判斷、推理、驗(yàn)證等思維能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。活動目標(biāo)：1、知道紙盤旋轉(zhuǎn)后，顏色、形狀都可能會發(fā)生改變。2、能仔細(xì)觀察、大膽推測，并積極的動手探索，求證答案。3、體驗(yàn)與朋友合作參與競賽游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：隊(duì)牌4個、紙盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂課件、轉(zhuǎn)盤卡4套、實(shí)驗(yàn)記錄卡4份、玩具小電風(fēng)扇20個。活動過程：一、出示紙盤、引出活動。1、師：“小朋友們，今天老師帶來了很多的小紙盤，瞧，它們是什么樣的呢？”出示展板一：上面貼有紙盤1號、2號、3號、4號。（1號紙盤一半紅一半白，2號紙盤是藍(lán)色的正方形，3號紙盤有一圈藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)，4號紙盤是紅色黃色相間的。）教師總結(jié)：原來這些小紙盤有的形狀不一樣、有的顏色、圖案不一樣2、師：“想試試讓小紙盤旋轉(zhuǎn)起來，看看有什么變化嗎？”教師出示小電風(fēng)扇，示范操作：輕輕取下電風(fēng)扇上的橡皮，注意安全，對著圓心插入小紙盤，蓋上橡皮。3、幼兒分組操作：人手一只小電風(fēng)扇及相應(yīng)紙盤，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注紙盤旋轉(zhuǎn)時圖案、顏色、形狀的視覺變化。4、交流分享師：“誰先來介紹一下你玩的是幾號紙盤，發(fā)現(xiàn)了什么秘密？”（教師根據(jù)幼兒回答，點(diǎn)擊課件，出示相應(yīng)旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤）（1）號紙盤：（旋轉(zhuǎn)時邊上的藍(lán)點(diǎn)子會連成一條線，變成一個圈）（2）號紙盤：（旋轉(zhuǎn)時一半紅、一半白的紙盤會變成粉紅色)（3）號紙盤：（旋轉(zhuǎn)時紅黃相間的紙盤會變成橙色）（4）號紙盤：（旋轉(zhuǎn)時藍(lán)色的正方形會變成圓形）教師總結(jié)：原來當(dāng)小紙盤快速旋轉(zhuǎn)時顏色、圖案、形狀都有可能會發(fā)生改變。二、闖關(guān)游戲：超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。1、師：“發(fā)現(xiàn)了紙盤旋轉(zhuǎn)這么多的秘密，我們一起來玩一個關(guān)于紙盤旋轉(zhuǎn)的游戲吧，請看大屏幕！”點(diǎn)擊課件：師：“超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，本游戲一共有四關(guān)，每過一關(guān)，可以得一顆星，最后得星最多的就是今天的超級旋轉(zhuǎn)王。”（游戲規(guī)則）2、教師交待要求：“請小朋友分成四隊(duì)參加游戲，紅隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、橙隊(duì)，5人一隊(duì)，找到好朋友，趕快開始吧！”（幼兒按照隊(duì)牌，自由分組）點(diǎn)擊課件：3、師：”第一關(guān)：大屏幕上正在旋轉(zhuǎn)的小紙盤會是下面4個小紙盤里的那一個呢？請一組上的小朋友仔細(xì)觀察，將一組上的正確答案寫在答題板上。”（幼兒操作）出示展板二：（1）師：“請各組亮答題板，幼兒介紹本組的選項(xiàng)，并說說為什么這樣選的理由。”（2）師：“到底哪一個是正確答案呢？請小朋友到操作桌上拿電風(fēng)扇和小紙盤試一試！”（3）點(diǎn)擊課件，出示正確答案，教師請答對的一組小朋友加一顆星。*第一關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：第1號小紙盤，因?yàn)楫?dāng)紙盤快速旋轉(zhuǎn)時，圓點(diǎn)會連成線，中間的色彩和位置和大屏幕上是一樣的。4、第二關(guān)：師：“大屏幕上正在旋轉(zhuǎn)的小紙盤會是下面4個小紙盤里的那一個呢？請一組上的小朋友仔細(xì)觀察，將一組上的正確答案寫在答題板上?！保ㄓ變翰僮鳎┏鍪菊拱迦夯顒舆^程同第一關(guān)第二關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：第2號小紙盤，因?yàn)榧埍P快速旋轉(zhuǎn)時，紅、白相間的會變成粉色，紅色和黃色會變成橙色，和大屏幕上的是一樣的。5、第三關(guān)：師：“大屏幕上正在旋轉(zhuǎn)的小紙盤會是下面4個小紙盤里的那一個呢？請一組上的小朋友仔細(xì)觀察，將一組上的正確答案寫在答題板上。”（幼兒操作）出示展板四：活動過程同第二關(guān)第三關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：第2號小紙盤，因?yàn)榧埍P快速旋轉(zhuǎn)時，三角形的會變成圓形，色彩和大屏幕上的是一樣的。6、第四關(guān)：設(shè)計(jì)紙盤（1）點(diǎn)擊課件：師：“這一關(guān)邀請每隊(duì)根據(jù)顏色在大屏幕上找到屬于你們一組的紙盤。仔細(xì)觀察，設(shè)計(jì)的紙盤要求和大屏幕上的紙盤旋轉(zhuǎn)效果相同，開始行動吧?！保?）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（3