2017屆七年級語文下冊第三單元十人民英雄永垂不朽練習(xí)蘇教版.docx

十人民英雄永垂不朽01積累運用1下面加點字的注音完全正確的一項是(C)A瞻仰(shn)奠基(din)上溯(s)B旌旗(jn) 矗立(zh) 發(fā)髻(j)C逾越(y) 天塹(qin) 鎦金(li)D鑲嵌(qin) 挑釁(x) 踐踏(jin)(解析：A項“瞻”讀音應(yīng)為“zhn”；B項“矗”讀音應(yīng)為“ch”；D項“釁”讀音應(yīng)為“xn”。)2下列句中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?C)A只有嘗遍勝利和失敗的滋味，經(jīng)歷走投無路的困境，才能成為一個頂天立地的男子漢！B在慶祝十八大勝利召開的日子里，廣大干部群眾通過各種方式追尋黨的豐功偉績，堅定永遠跟黨走的信念。C上海誕生了亞洲最大的全方位可轉(zhuǎn)動射電望遠鏡，這臺射電望遠鏡將會勇往直前，參與我國探月工程及各項深空探測任務(wù)。D“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”對這種集體闖紅燈的“中國式過馬路”行為，許多司機是怒形于色，卻備感無奈。(解析：“勇往直前”意為勇敢地一直向前走，比喻有充足的勇氣。語境中用來形容射電望遠鏡不恰當。)3下列句子中標點符號使用有誤的一項是(A)A每幅浮雕里有20個左右英雄人物，每個人物都和真人一樣大小，他們的面貌，表情和姿態(tài)都不相同。B總督府內(nèi)熊熊的火焰冒向天空；總督府的牌子，被打斷在階前；撕碎了的清朝的龍旗，被踐踏在地上。C1927年8月1日早晨，一個指揮員揮著左手向戰(zhàn)士們宣布起義，士兵們舉著起義的信號馬燈，光輝的紅旗舉起來了，戰(zhàn)馬在呼嘯，勞動人民在幫助搬運子彈，戰(zhàn)士們激昂地高呼著。D看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾個大字和碑文。(解析：A項中“面貌”后面的逗號應(yīng)為頓號。)4下列對病句的修改不正確的一項是(B)A同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。(把“廣泛的”改為“廣泛地”，再調(diào)到“交換”的前面)B經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。(在“經(jīng)過”前加上“我”)C我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。(將“勇氣”改為“信心”)D當代青年應(yīng)擔負把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國。(在句末加上“的重任”)(解析：B項缺失主語，刪去“經(jīng)過”或“使”。)5下列句子沒有運用說明方法的一項是(C)A紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。B它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部C紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。D碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽”8個鎦金大字，閃閃發(fā)光。(解析：A、D項運用的是列數(shù)據(jù)，B項運用的是打比方。)6(梧州中考)給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検?C)其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。我國的石拱橋有悠久的歷史。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。ABCD7每一個站在烈士紀念碑前的人都應(yīng)該保持肅靜，以示對烈士的敬仰，可在烈士紀念碑前，我們卻?？吹揭恍﹨⒂^者在這里大聲喧嘩，這是多么不文明的現(xiàn)象，請你針對這種現(xiàn)象擬寫一條宣傳語。示例：烈士在安息，請不要喧嘩！02課內(nèi)精讀我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽”8個鎦金大字，閃閃發(fā)光。這8個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！碑身東西兩側(cè)上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。小碑座的四周，雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的8個大花圈，這些花朵象征著英雄們品質(zhì)高尚、純潔，表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小廡殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。8用一句話概括選段的段意。說明紀念碑的位置、結(jié)構(gòu)、題字、碑文、造型等。9對選文第1段說明順序的分析，選正確的一項是(A)A采用空間順序，即先四周，后中間；先臺階，后碑身；先正面，后背面。B采用空間順序，即先四周，后中間；先臺階，后碑身；先背面，后正面。C采用邏輯順序，即先四周，后中間；先臺階，后碑身。由主到次，條理清晰。D采用時間順序，先看四周，后看中間；先上臺階，后看碑身；先看背面，后看正面。10第二段文字說明事物的特征是(C)A先烈們的精神萬古長存。B碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式。C人民英雄紀念碑的造型，既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。D整個紀念碑經(jīng)過多種裝飾。11選段運用的表達方式有說明和議論。12碑文中有“由此上溯到一千八百四十年”一句，其中“到”字能否去掉，為什么？不能去掉。因為紀念碑紀念的是為了中國人民的幸福生活，從1840年開始到解放戰(zhàn)爭結(jié)束這一百多年來，為了民族獨立和人民自由幸福而獻身的人民英雄，表達了人民對先烈們的緬懷和崇敬之情。去掉后表示的范圍就不一樣了。03拓展閱讀顯赫的永寧寺古代的寺院格局，一般都是圍塔而建，塔是寺院的核心。永寧寺也不例外，處于全寺中心位置的是塔。永寧寺木塔，“舉高九十丈，上有金剎，復(fù)高十丈；合去地一千尺?！本嚯x京城百里即可望見。另水經(jīng)注谷水記載這座塔的高度是49丈，后有專家考證，認為這個記載是正確的。如果拿北魏的尺度來折合，49丈可以折合成現(xiàn)在的136.71米，比我國現(xiàn)存最高的山西應(yīng)縣木塔還高1倍。這樣高的木塔，在我國是絕無僅有的，堪稱中國古代第一塔。永寧寺木塔雄偉壯觀，加之“繡柱金鋪”裝飾華麗，“殫土木之工，窮造形之巧”。這既說明靈太后為首的北魏統(tǒng)治者佞佛侈靡，也反映了我國古代能工巧匠的聰明才智。塔正北有一座佛殿，其“形如太極殿”。楊街之在下文描述永寧寺又提到，院墻“若今宮墻”，南門“形制似今端門”。太極殿是皇宮的正殿，端門是皇宮的正南門，在等級森嚴的古代社會，一般佛寺的建筑是絕不敢仿皇宮而建的，僅此也足見永寧寺的特殊地位。其殿內(nèi)有丈八金像一軀，中長金像十軀，繡珠像三軀，金織成像五軀，玉像二軀?！白鞴て媲桑谟诋斒?。”整個寺內(nèi)僧房樓觀多達一千余間，“雕梁粉壁，青璅綺疏，難得而言。栝柏椿松，扶疏檐霤。叢竹香草，布護階墀”。寺院的東南西北四面各建寺門一座。其中南面的正門，“樓三重，通三閣道，去地二十丈”，并且“圖以云氣，畫彩仙靈，列錢青璨，赫奕華麗”。這個高大的南門，比現(xiàn)今少林寺的山門還高出數(shù)倍。可以想象，當時的人們出入這么雄偉的寺門，會不由得肅然起敬。門外有威風凜凜，護衛(wèi)寺門的四力士、四獅子，“飾以金銀，加之珠玉，莊嚴煥炳，世所未聞”。東西兩門樓兩重，裝飾亦如南門。北門一道，沒有門樓，為檑星門。“其四門外，皆樹以青槐，亙以綠水，京邑行人，多庇其下?！蓖ㄟ^楊街之井然有序、準確細密的描述，我們可以真切地感到，永寧寺是當年洛陽城首屈一指的佛教寺院，也是一個環(huán)境幽雅可供時人避塵乘涼的好去處，更是一個集合建筑、雕塑、繪畫、裝飾多種藝術(shù)在一起的華美的建筑文物群。北魏孝武帝永熙三年(534)二月，永寧寺木塔遭雷擊起火，致使寺廟慘遭焚毀。文中記載，火最初從木塔第八級燒起，天剛亮?xí)r已火勢兇猛，孝武帝雖派遣南陽王寶炬、錄尚書長孫稚率領(lǐng)羽林軍千人救火仍無濟于事。其時“百姓道俗，咸來觀火，悲哀之聲，振動京邑”。甚至有3名游方和尚哀痛至極，赴火而死。永寧寺熙平元年(516)所建，至永熙三年(534)被焚毀，僅僅存在了18年，但從焚毀時的情景可以看出，其影響及在人們心目中的地位已深入朝野上下。永寧寺仿佛是北魏政權(quán)的晴雨表，寺院興盛，北魏也興盛；寺院焚毀了，北魏的氣數(shù)也要盡了。永寧寺焚毀的當年10月，“京師遷鄴”，北魏政權(quán)隨后便滅亡了。經(jīng)歷了1400多年的歲月滄桑，永寧寺雖然再無昔日的輝煌，但位于今河南省洛陽市東15千米的漢魏洛陽城址內(nèi)的永寧寺遺跡尚存，仍然受到世人的高度關(guān)注。13本文重點介紹了永寧寺的哪個部分？本文重點介紹了永寧寺木塔、佛殿、寺門。14指出下面句子運用的說明方法。(1)這個高大的南門，比現(xiàn)今少林寺的山門還高出數(shù)倍。(作比較)(2)永寧寺仿佛是北魏政權(quán)的晴雨表，寺院興盛，北魏也興盛；寺院焚毀了，北魏的氣數(shù)也要盡了。(打比方)15“一般佛寺的建筑是絕不敢仿皇宮而建的，僅此也足見永寧寺的特殊地位”，“此”指的是什么？指永寧寺的院墻“若今宮墻”，南門“形制似今端門”。16文中大量引用楊街之對永寧寺的描述，有什么作用？文中大量引用楊街之對永寧寺的描述，能向讀者真實再現(xiàn)永寧寺曾經(jīng)的雄偉氣勢。17讀了本文，請你就如何保護古建筑向有關(guān)部門提兩條可行性建議。示例：在古代建筑上安裝避雷針，以防雷擊起火；在古建筑內(nèi)安置消防設(shè)備，預(yù)防火災(zāi)。04寫作創(chuàng)新18文章采取了以作者的活動順序為主組織材料的方法，用這種方法來請介紹、說明，顯得有條不紊，層次分明。試著仿照文中的例子寫一段以活動為順序的句子?！菊n文片段在線】我從東長安街向天安門廣場走去，未進入廣場就望見紀念碑。它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部，和天安門遙遙相對，在遠處就可以看到毛主席親筆題的“人民英雄永垂不朽”八個金色大字。我越過廣場，踏著橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀念碑臺階前，從近處仔細瞻仰紀念碑。【寫法分析】作者從“東長安街”向西出發(fā)，這時尚“未進入”天安門廣場，交代了第一個觀察點，這是遠望；接下來“走到紀念碑臺階前”交代了第二個觀察點，是近看。在運用這種方法時候需要注意交代好立足點，有時還要結(jié)合多種順序來介紹、說明，這樣才能給讀者留下完整、具體、清晰的印象?！纠摹恳蛔哌M大門，首先映入眼簾的是“瘦西湖公園”5個大字。再往里走就是一片綠地，上面有幾朵五顏六色的小花，然后是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚兒，湖底還有大大小小的鵝卵石。把腳放進湖水里，啊透心涼。湖旁還有一個嶙峋突兀的大石頭，石頭上刻著幾個飄逸灑脫的大字。辨析說明方法及其作用【典型例題】“從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米”這句話運用了什么說明方法？有什么作用？【參考答案】運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。列數(shù)字讓人能具體感知紀念碑的高度，“有10層樓那么高”和“比紀念碑對面的天安門還高4.24米”的作比較，能讓人形象地感知它的高度，突出了紀念碑的巍峨雄壯。【技法點睛】分析說明方法的作用。語言表述為：1舉例子：列舉了的例子，生動形象地說明了(說明內(nèi)容)的特點，使文章表達的意思更明確，更生動形象，讀者更明白，增強說服力。2列數(shù)字：列舉了具體的數(shù)據(jù)，準確地說明了(說明內(nèi)容)的特征，既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。3作比較：把和進行比較，突出說明了(說明內(nèi)容)的特點，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象，事物的