學習群眾路線教育實踐活動體會.doc

學習群眾路線教育實踐活動體會 開展黨的群眾路線教育活動是黨的十八做出的重大部署，是新一屆中央領(lǐng)導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是推進中國特色社會主義建設的重大舉措。它順應時代需要，反映群眾期盼，體現(xiàn)全黨意志，有利保持黨的先進性和純潔性，有利鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。通過深入學習和理解，進一步明確了教育實踐活動的主要特點、重大意義、目標要求。 一、從學習教育看待活動開展的主要特點 開展黨的群眾路線教育實踐活動，首要任務就是搞好學習教育，深刻理解和透徹把握精神實質(zhì)。通過這一段時間的學習，重點領(lǐng)會了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議上的重要講話精神，深入學習了關(guān)于群眾路線一系列重要論述的文件匯編，觀看了密切聯(lián)系群眾、學習新黨章等影像資料，并認真開展了“兩講兩評”活動。 通過學習教育，進一步明晰了教育實踐活動的主要特點。一是活動開展時間及時。這次教育實踐活動在黨的十八大和實施“八項規(guī)定”之后，聚焦作風建設，核心和焦點在當前作風建設中最普遍的、人民群眾深惡痛絕的“四風”問題上，抓住和解決好“四風”問題，就能使我們黨的作風有一個大的改觀，使我們黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力有一個大的提升。二是活動開展方法有力。這次教育實踐活動區(qū)別于歷次作風建設，堅持領(lǐng)導帶頭、先禁己身而后人，從中央到地方由領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部率先執(zhí)行“八項規(guī)定”，先行開展批評和自我批評，為全黨樹立榜樣，形成強大示范效應。三是活動開展持續(xù)深入。新一屆中央領(lǐng)導集體以作風建設開局起步，制定出臺“八項規(guī)定”，倡導厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費；在全黨開展教育實踐活動，由淺入深、由易到難、循序漸進，不斷將作風建設推向深入。四是活動開展務求實效。這次教育實踐活動既不泛泛而談，也不大而化之，而是一個問題一個問題的解決，一種現(xiàn)象一種現(xiàn)象的糾正，特別是十八大以后，中央和各地各部門制定了狠抓作風建設、密切黨群關(guān)系的規(guī)章制度，給干部確立規(guī)矩，狠剎不正之風，取得了較為明顯的效果。 二、從整風歷程看待活動開展的現(xiàn)實意義 我們黨已經(jīng)是一個建黨92年、執(zhí)政64年、擁有8500多萬黨員的大黨，要避免世界上許多大黨垮臺的前車之鑒，要鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，實現(xiàn)黨的長期執(zhí)政、高效執(zhí)政，就必須對加強黨的作風建設、密切聯(lián)系群眾保持清醒認識，時刻牢記執(zhí)政黨的黨風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家生死存亡；永遠銘記我們黨的最大優(yōu)勢就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們黨執(zhí)政后的最大危險就是脫離群眾。 從一定意義上來說，中國革命、建設和改革發(fā)展的歷程，與我們黨抓作風、開展整風歷程密不可分。我們黨自成立以來，始終堅持和秉承包括密切聯(lián)系群眾在內(nèi)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，抓作風建設的力度一絲也沒有放松、一刻也沒有停頓，通過抓作風、開展整風來自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，最終贏得了廣大人民群眾的肯定和擁護，保證了我們黨的事業(yè)從一個勝利走向另一個勝利，將一個貧窮落后、任人欺負的舊中國建成即將全面實現(xiàn)小康社會的新中國。 從我們黨90多年的光輝歷程來看，每當重大歷史關(guān)頭，我們黨都會通過整風這種形式來加強作風建設，從而實現(xiàn)黨的更新和發(fā)展，這已經(jīng)成為我們黨適應新形勢、應對新挑戰(zhàn)、完成新使命的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和有效辦法。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體在新中國成立前夕，發(fā)動延安整風，為我們黨“從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變”奠定了具有決定性意義的干部作風素質(zhì)基礎(chǔ)。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導集體、以胡錦濤同志為總書記的黨中央，在改革開放新時期，先后開展了整黨、“三講”教育，保持共產(chǎn)黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀等活動，主要是解決我們黨“在改革開放條件下執(zhí)政”的黨員干部作風素質(zhì)問題。在中國特色社會主義建設進入攻堅期和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關(guān)鍵期，以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體，及時部署和發(fā)動了黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決我們黨“在長期執(zhí)政條件下”黨員干部作風素質(zhì)如何與之相適應、永不褪色的問題。 因此，這次教育實踐活動不是一般性的學習活動，而是我們黨發(fā)展歷程中又一個具有里程碑意義的重大戰(zhàn)略舉措，標志著我們黨正在成為更加清醒、更加成熟、更加充滿生機活力的馬克思主義執(zhí)政黨。 作為一名紀檢監(jiān)察干部，我們既是參與者又是監(jiān)督者，我們只有更加自覺地用更高的標準、更嚴的尺度來要求自己，自覺“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”，自覺踐行為民務實清廉的要求，在任何時候和任何情況下，都必須把為了群眾、相信群眾、依靠群眾作為根本政治立場和工作方法，努力在密切聯(lián)系群眾中校正價值取向、堅定理想信念、鞏固精神支撐，才能牢固樹立紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察干部可親、可敬、可信的良好形象。 三、從問題焦點看待活動開展的目標要求 按照中央的部署和要求，這次教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，而作風建設又聚焦到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”上，反映了新一屆中央領(lǐng)導集體對當前干部作風狀況的深刻洞察，體現(xiàn)了中央堅決整治不正之風的堅定決心和集中力量解決主要矛盾的科學態(tài)度。省委列舉了會風、文風、學風問題、“三公”經(jīng)費支出問題、選人用人不正之風問題、“形象工程”和“政績工程”、鋪張浪費等方面的問題，市委歸納了我市干部隊伍作風建設方面存在的黨性不堅強、作風不扎實、紀律不嚴明、為政不清廉和黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟等方面問題，我們委局又重點梳理了工作擔當、宗旨觀念、精神狀態(tài)和廉潔自律等方面的問題，為我們查找問題、對癥下藥、對癥治病指明了方向，提高了針對性。 問題找準了，關(guān)鍵靠整治，而且整治的方向和目標要明確，火力要猛，力度要大，有一股不達目的誓不罷休的韌勁，而不能撒“胡椒粉”，面面俱到。按照中央、省委和市委的部署，要把整治的火力對準“四風”，對準焦點、找準穴位、抓住要害。如果對不準焦點、抓不住要害、找不到靶心，四面出擊，平均用力，最后就可能分散精力，什么問題都解決不好，正如習近平總書記所強調(diào)的“傷其十指，不如斷其一指”。 作為一名普通黨員和紀檢監(jiān)察干部，將按照中央、省委、市委和委局的統(tǒng)一部署和要求，積極參加教育實踐活動，用黨員標準嚴格要求自己，用群眾觀點來指導工作方式，用群眾滿意來衡量工作實效，在政治意識、工作作風和能力素質(zhì)上下功夫。一是提高政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持走中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，不斷提高政治敏銳性