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南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告課題名稱:多功能筆架盒塑料件注射模設(shè)計學(xué)生姓名:董思建指導(dǎo)教師:赫英歧所在學(xué)院:江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱:數(shù)控加工與模具設(shè)計南京工程學(xué)院2012年2月28日說明1根據(jù)教育部對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生必須撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查,系教學(xué)主任批準(zhǔn)后實施。2開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。4本報告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。5開題報告檢查原則上在第4周完成,各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后,應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學(xué)生姓名董思建學(xué)號0888102020014專業(yè)數(shù)控加工與模具設(shè)計指導(dǎo)教師姓名赫英歧職稱講師所在學(xué)院江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題來源自擬課題課題性質(zhì)工程技術(shù)研究課題名稱多功能筆架盒塑料件注射模設(shè)計畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義1主要內(nèi)容:(1)編寫模具技術(shù)要求、訂料表;(2)使用UG軟件進(jìn)行模具型芯和型腔的分模,完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。掌握流道平衡設(shè)計。(3)掌握塑料的使用性能和用途。完成與模具相關(guān)資料的外文翻譯。(4)掌握模具鋼的使用情況,了解企業(yè)的模具設(shè)計流程和制造情況。掌握新軟件使用和模具加工的新工藝。(5)利用模具分析進(jìn)行熔體模擬流動分析,優(yōu)化模具設(shè)計結(jié)構(gòu)。2畢業(yè)設(shè)計的意義:畢業(yè)設(shè)計是在教師的指導(dǎo)下,運用已學(xué)的知識、獨立進(jìn)行科學(xué)研究活動,學(xué)會分析和解決學(xué)術(shù)問題的方法,鍛煉解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。是對我們的知識能力進(jìn)行一次全面的考核,同時也是對我們進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計是對我們進(jìn)行最后一次知識的全面檢驗,是對我們基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,這是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的第一個目的。我們在學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)按照學(xué)校的規(guī)定,學(xué)完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等,每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進(jìn)行,主要是考查我們對本門學(xué)科所學(xué)知識的記憶程度和理解程度。但畢業(yè)設(shè)計則不同,它不是單一地對我們進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查我們運用所學(xué)知識對某一問題進(jìn)行探討和研究的能力,是培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能,研究和解決問題的能力。是讓我們對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過這個過程,鍛煉了我們的思維能力、動手能力,并加深了我們掌握知識的深度模具做為工業(yè)之母,其重要性無需多言,包括我國在內(nèi)的眾多國家都將其單列出來作為一個大的行業(yè),而隨著塑料制品的大規(guī)模應(yīng)用,塑料注射模具更在這一行業(yè)中占了很大的比例。但很可惜的是,由于歷史的原因,我過在這一行業(yè),與西方發(fā)達(dá)國家之間有著很大的差距,但這種差距并非不可彌補(bǔ)的,做為21世紀(jì)的國家青年,從大一開始,我就決定為此而努力,所以現(xiàn)在,我理所當(dāng)然的選擇了注射模具畢業(yè)設(shè)計這畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義文獻(xiàn)綜述一課題。我這次畢業(yè)設(shè)計的課題具體說是多功能筆架盒塑料件注射模設(shè)計,多功能筆架盒屬于日用品產(chǎn)品,具有復(fù)雜的曲面,要求有良好的外觀質(zhì)量。因此,分型面,澆口的位置要選擇適當(dāng),需要借助UG軟件進(jìn)行分模設(shè)計,并完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。這些實踐將對我今后的工作益處甚多。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,打下良好的理論基礎(chǔ),并能堅持很好地全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn),并閱讀了較多的自選資料和較多的外文資料,積極開展調(diào)研論證,此外,還充分利用課余時間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)過moldflow,Mastercam,UG等軟件,但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒有經(jīng)過實踐的檢驗,一切都是紙上談兵。只有通過畢業(yè)設(shè)計,才能更深切的理解,更靈活的運用這些專業(yè)知識。至于那些軟件,也只有通過設(shè)計過程中的反復(fù)運用,才能熟練運用。通過本次設(shè)計,應(yīng)使我在下述基本能力上得到培養(yǎng)和鍛煉:塑料制品的設(shè)計及成型工藝的選擇;一般塑料制品成型模具的設(shè)計能力;塑料制品的質(zhì)量分析及工藝改進(jìn)、塑料模具結(jié)構(gòu)改進(jìn)設(shè)計的能力;了解模具設(shè)計的常用商業(yè)軟件以及同實際設(shè)計的結(jié)合。在本次多功能筆架盒模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計中,我可以隨時發(fā)現(xiàn)自己在每一步設(shè)計中的不合理處,會找出各種解決方案讓設(shè)計趨于合理,同時掌握了最先進(jìn)的設(shè)計,加工及分析技術(shù),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,使畢業(yè)設(shè)計真正成為了實際工作前的一次全過程模擬。由于模具成型方式具有生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,可節(jié)約材料及生產(chǎn)成本低等特點,發(fā)展模具工業(yè)已成為當(dāng)代促進(jìn)塑料制品及機(jī)電產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)廉價生產(chǎn)的重要手段。隨著國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和模具使用的日益廣泛,模具工業(yè)己成為現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ),被稱為“工業(yè)之母”。模具技術(shù)已成為衡量一個國家產(chǎn)品制造水平高低的重要標(biāo)志,它決定著產(chǎn)品質(zhì)量、效益和新產(chǎn)品的開發(fā)能力。工業(yè)發(fā)達(dá)國家對模具工業(yè)極為重視,早在50年代就已使模具擺脫了依附和從屬的地位,使之成為一個獨立的工業(yè)部門。從工業(yè)產(chǎn)值對比來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的模具總產(chǎn)值早己超過了機(jī)床的總產(chǎn)值。如日本,1987年模具總產(chǎn)值為124億美元,而機(jī)床總產(chǎn)值為102億美元:1991年前者為131億美元,后者為120億美元。我國模具設(shè)計制造水平在總體上要比德、美、日、法、意等發(fā)達(dá)國家落后許多。其主要原因是:一方面我國塑料模具設(shè)計與制造大多數(shù)仍依賴于設(shè)計人員的經(jīng)驗和工藝人員的技巧,先進(jìn)的模具CAD/CAE/CAM軟件的應(yīng)用不夠廣泛,技術(shù)不成熟;而在歐美,模具CAD/CAE/CAM已成為模具企業(yè)普遍采用的技術(shù),該技術(shù)已較成熟;另一方面,我國塑料模具的標(biāo)準(zhǔn)化程度和應(yīng)用水平與國外工業(yè)發(fā)達(dá)國家相比存在著較大差距,塑料模具零件的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化程度和商品化水平亦較低。塑料制品的使用越來越泛,在很多方面,它己成為金屬制品的替代物。塑料模具文獻(xiàn)綜述作為成型方式中的一種,是家用電器、汽車和航空航天等領(lǐng)域中塑料制品的重要生產(chǎn)工具。并且隨著塑料工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對塑料制品的質(zhì)量要求越來越高,外形在滿足性能要求的同時也變得越來越復(fù)雜,而且產(chǎn)品品種多、更新快、價格低,市場競爭劇烈。據(jù)統(tǒng)計,日本一萬多家模具企業(yè)中,生產(chǎn)塑料模具的就占40%;韓國模具專業(yè)廠中生產(chǎn)塑料模的占43%。塑料模具是塑料產(chǎn)品開發(fā)中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),也是批量產(chǎn)品得以投放市場的先決條件。在塑料模具中,由于注塑模具能夠一次成型形狀復(fù)雜、尺寸精確的制品,適用于高效率、大批量的自動化生產(chǎn)方式,使其在塑料模中的占用量超過了50%以上,是塑料制品成型的主要方法。因此,為了適應(yīng)市場競爭對塑料模具的交貨期短、質(zhì)量好、價格低的要求,模具制造行業(yè)就必須以最快的速度、最低的成本、最高的質(zhì)量生產(chǎn)出塑料模具來。在今天這樣激烈競爭的環(huán)境中,客戶對縮短注塑模具設(shè)計和制造周期的要求日益迫切??s短模具設(shè)計和制造周期,成了模具企業(yè)間競爭取勝的重要因素之一。與模具成型零件變化多樣相比,模具基本結(jié)構(gòu)和常用零部件的變化要少得多。設(shè)計中相當(dāng)一部分時間花在結(jié)構(gòu)類似的零部件設(shè)計和繪圖上??梢?,縮短這些常用零部件的設(shè)計時間,能極大地提高模具設(shè)計的效率和縮短模具的交貨期。因此,對引進(jìn)CAD/CAE/CAM系統(tǒng),進(jìn)行本地化、用戶化的二次開發(fā)具有重要的實際意義。通過建立必要的標(biāo)準(zhǔn)模架庫,充分地發(fā)揮計算機(jī)和CAD軟件的功能,才能達(dá)到縮短模具設(shè)計周期,提高模具設(shè)計水平的目的,使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。模具CAD/CAE/CAM技術(shù)是改造傳統(tǒng)模具生產(chǎn)方式的關(guān)鍵技術(shù),是一項高科技、高效益的系統(tǒng)工程。塑料模CAD/CAE/CAM技術(shù)能顯著縮短模具設(shè)計與制造周期,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,塑料模CAD/CAE/CAM技術(shù)的重要性正逐漸被模具界所認(rèn)識,其中注塑模具應(yīng)用軟件的發(fā)展引人注目。據(jù)統(tǒng)計,在國外,注射模采用CAD技術(shù)的比例約占所有不同模具CAD技術(shù)的75%,在我國,注射模CAD技術(shù)也在不斷地應(yīng)用和推廣中。國外注射模CAD技術(shù)發(fā)展很快,從70年代起,注射模CAD/CAE/CAM技術(shù)就成為熱門的研究課題,注塑流動模擬和冷卻分析軟件中比較突出的有美國AC-Tech公司的C-MOLD軟件、澳大利亞Moldflow公司的MOLDFLOW軟件:三維模具CAD/CAE/CAM集成軟件中比較突出的有美國PTC公司的Pro/E軟件、美國UGS公司的
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