重慶市2017_2018學年七年級語文上學期期中試題新人教版2017121821.doc

重慶市2017-2018學年七年級語文上學期期中試題 說明：語文試卷共6頁，滿分150分?？荚嚂r間120分鐘。注意事項： 1答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。 2答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。 3答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。一、語文知識及運用（30分）1.下列加點字注音無誤的一項是 （ ） （3分）. 黃暈（yn） 搓捻（lin） 盔甲（ki） 人聲鼎沸（dng）. 一霎（sh） 靜謐（m） 侍弄（sh） 花團錦簇（c）. 貯蓄（zh） 秕谷（p） 憔悴（cu） 咄咄逼人（du） . 吝嗇（sh） 窠巢（k） 攢成（zn） 人跡罕至（hn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） （3分） . 蘢罩 取決 花枝召展 不求甚解. 粗獷 分岐 迫不及待 暴恕無常. 訣別 蔭敝 由然而生 美不勝收. 爛漫 菡萏 小心翼翼 呼朋引伴3.下列句子中加點詞運用有誤的一項是（ ） （3分） .中外學者在有關南海問題的分組會上批評美國將南海主權糾紛與“自由航行”混為一談。.有一種學霸是因為發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己的專業(yè)，所以才廢寢忘食、不辭勞苦地去學習。.自從中國新歌聲開播以來，她每個周五晚上都準時打開電視機獨自一人眾目睽睽地盯著電視機看。.在書中你會偶然發(fā)現(xiàn)新鮮的點子，讓你恍然大悟，從而給你的生活帶來不一樣的體驗。4.下列有關作家作品介紹不正確的一項是（ ） （3分） .濟南的冬天是新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家老舍先生的作品，他還有駱駝祥子四世同堂茶館龍須溝等作品。.再塑生命的人選自美國作家、教育家、慈善家海倫凱勒的文集假如給我三天光明。.金色花是泰國偉大的作家、詩人泰戈爾的作品，他還有長篇小說沉船，詩集飛鳥集園丁集等為我們所熟悉。.元代戲曲作家、散曲家，“元曲四大家”之一的馬致遠，通過一首小令天凈沙秋思寫出了天涯游子思鄉(xiāng)之情。5.下列句子中沒有語病的一項是（ ） （3分） .春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。.要把我們的學生培養(yǎng)成為既具有豐富的知識又有高尚的品質(zhì)。.從他上學的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。.我用傻瓜相機將媽媽的一張張笑臉和一句句言語拍入鏡頭，制成相冊。6.當你遇到下列情況時，你認為說法比較委婉得體的是（ ） （3分） .同學小強被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況說：“阿姨，不好啦，小強出車禍了！”.當你排隊買車票有人插隊時，你說：“喂，別插隊，自覺點?！?你參加作文比賽得了一等獎，同學們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛！”.當你的同桌想你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”7.請仿照劃線句，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。（4分）朋友，愿我的祝福如冬日里的一縷陽光，為你送去溫暖；如沙漠里的一潭綠水，為你帶來希望； ， ； ， 。 8.綜合性學習（8分）市委宣傳部、市教委將組織舉辦“重慶市大中小學經(jīng)典誦讀晚會”。為配合這一活動，學校開展了“書香滿校園”的活動。（1）請你為本次活動設計一條標語。（2分） （2）七年級四班要舉行“經(jīng)典誦讀”的交流活動，請你為他們設計三種活動形式。（3分） （3）有同學在經(jīng)典誦讀活動中，不知該讀什么書，請你給他推薦一本。（要求：寫明作者和推薦理由）（3分） 二、古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文積累（10分）9.默寫填空（10分，每空1分）(1) ，以觀滄海。水何澹澹， 。（觀滄海）(2) ，聞道龍標過五溪。（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）(3)鄉(xiāng)書何處達？ 。（次北固山下）(4)次北固山下中描寫漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是 ， 。(5)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是 ， 。 天凈沙秋思中直接道出了天涯游子之悲的句子是 ， 。（二）閱讀下面的文言文，完成10-13題（15分） 子曰:學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?學而。 曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?學而。 子曰:吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。為政。 子曰:溫故而知新，可以為師矣。為政。 子曰:學而不思則罔，思而不學則殆。為政。 子曰:賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!雍也。 子曰:知之者不如好之者，好之者不如樂之者。雍也。 子曰:飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。述而。 子曰:三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。述而?子在川上曰:逝者如斯夫，不舍晝夜。子罕。 子曰:三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。子罕。 子夏曰:博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。子張。10.解釋下列句中加點的詞（4分） （1）人不知而不慍 （2）逾矩 （3）不如樂之者 （3）篤志 11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）（1）溫故而知新，可以為師矣。 （2）學而不思則罔，思而不學則殆。 12.選出下列“而”字用法不同的一項（ ） （3分） A.人不知而不慍 B.學而時習之 C.擇其善者而從之 D.切問而近思13. “逝者如斯夫，不舍晝夜”講的是什么意思？從中你獲得了怎樣的啟示？（4分） 三、現(xiàn)代文閱讀（40分）(一)閱讀從百草園到三味書屋選段，完成14-18題。（20分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了。單是周圍的泥墻根一帶就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。14.用一句話概括語段的內(nèi)容。（3分） 15.選文描寫“我”童年時期的哪幾件趣事？請簡要概括。（4分） 16.說說下面句中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？（6分）(1)肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。 (2)輕捷的叫天子忽然從草叢間竄（飛）向云霄里去了。 17.賞析文段中畫線的句子。（3分）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 18.仿照“不必說也不必說單是就”的句式寫一段話。（4分） （二）閱讀那年花開，完成19-22題。（20分）那年花開夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。初三那年，我對寫小說特別感興趣，經(jīng)常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看，他們都夸我寫得好。我高興極了，寫得更起勁。有次上課的時候，一位同學偷偷看我寫的小說，被老師抓個正著，于是我被請進了老師的辦公室?！斑@么閑啊？”班主任徐老師拿著我寫的小說，搖晃著舉到我面前?！袄蠋?，我寫小說沒有占用課堂時間，都是在作業(yè)做完了以后再寫的 ”我吞吞吐吐地說。“老師，我保證以后再也不寫了，您別生氣?！蔽倚⌒囊硪淼卣f。徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，仿佛在敲打著我的心，我緊張得快要窒息了。誰知他看完后，對我說道：“文筆很不錯嘛！不過目前學業(yè)最重要，千萬不能因為寫小說而影響了學業(yè)。我倒是很愿意做你的第一個讀者?！彼D了頓，接著說道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿。”我聽了他的話，驚訝地抬起頭看著他?？吹剿樕衔⑿Φ谋砬?，我懸著的心終于放了下來。在老師的鼓勵下，我參加了人生中的第一次征文比賽。不過出師不利，什么名次都沒有得到，我氣得把稿紙全部撕掉，發(fā)誓再也不寫小說了。徐老師得知后，又把我喊到了他的辦公室?！昂缺璋伞！?徐老師溫柔地拍拍我的肩膀，把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上?！敖裉煺夷懔牧?，給你講個故事。”看著我沮喪的神情，徐老師微笑著說道。 “在伊朗德黑蘭的一座宮殿，人們會欣賞到世界上最美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光，好似鑲滿璀璨的寶石。但如果你走近細看，就會發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實只是普通的玻璃碎片?！甭牭竭@兒，我疑惑地看著徐老師?！敖ㄖ熢敬蛩惆旬敃r十分珍貴的鏡子嵌進墻面。鏡子運到的時候，不小心被工人打碎了，工期又非常緊張，再運鏡子已經(jīng)來不及了，建筑師靈機一動，把那些碎裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠處看，那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝。”“這太神奇了！”我不由得驚嘆道?！笆堑模毙炖蠋熣Z重心長地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過？挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕成了碎片，希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石?！甭犃诵炖蠋煹倪@番話，我重拾了信心，寫作的熱情一發(fā)不可收拾，有越來越多的文章刊登在報刊上。在那年中考中，我發(fā)揮出色，作文得了滿分。徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉起圈來 在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！19.根據(jù)文意，說說文題“那年花開”的含義。（4分） 20.結合語境，品讀下面的兩個句子，分析加點詞語的表達效果。（6分）（1）“都是在作業(yè)做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說。 （2）徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉起圈來 21.請從人物描寫或修辭的角度，對文中畫線句子作簡要賞析。（6分）（1）徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。 （2）在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！ 22.文中的徐老師是個怎樣的人？請結合文段內(nèi)容作簡要分析。（4分） 四、作文(55分)23.以下兩題選做一題要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；不少于500字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用大寫英文字母代替。（1） 幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動，收獲是一種幸福,付出也是一種幸福；功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福請以這就是幸福為題，寫一篇作文。（2） 生活中的點點滴滴，總是能閃耀出別樣的光芒，為我們的人生點綴上最美的寶石。請結合自我經(jīng)歷和感悟，以“生活因 而精彩”為題，把題目補充完整，寫一篇作文。重慶市彭水第一中學校2017-2018學年第一期初2017級期中考試語文答案一、語文知識及運用（30分）1-6 （每題3分）B D C C A D7.（4分，一句2分）示例：如夏日里的一把雨傘，為你遮陽擋雨；如秋日里的金黃落葉，傳遞豐收的信息。8.（8分）（1）（2分）例：書香溢滿校園，好書伴我成長。（2）（3分）例：經(jīng)典著作推薦，讀書心得交流會（演講比賽），讀書筆記展示會（3）（3分）略。(評分依據(jù)：書籍和作者1分、推薦理由2分)二、古詩文積累與閱讀（25分）(一)古詩文積累（10分，每空1分）9. （1）東臨碣石 山島竦峙 (2) 楊花落盡子規(guī)啼 (3) 歸雁洛陽邊(4) 潮平兩岸闊，風正一帆懸。(5)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 夕陽西下，斷腸人在天涯。(二)文言文（15分）10.（4分，每空1分）（1）生氣，惱怒 (2)越過 （3）以為快樂 （4）堅定11.（4分，一句2分）（1）溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會，這樣的人就可以當老師。(2)只知道學習卻不懂得去思考，就會感到迷茫而無所適從；只知道空想?yún)s不知道去學習，就會有疑惑。12.（3分） A13.（4分）“逝者如斯夫，不舍晝夜”講的是時光像河水一樣流去，日夜不停。（2分）啟示：圍繞“珍惜時間”言之有理即可。（2分）3、 閱讀（40分）14.百草園美麗有趣的自然景物之樂或五彩繽紛的“樂園”。 (3分，意思相近即可，有欠缺酌情扣分。)15.找蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。（4分，一點1分。）16. （1）不能.“伏”字準確地表現(xiàn)出黃蜂因肥胖而趴在菜花上的情態(tài)；“?！弊志蜔o法表現(xiàn)這種情態(tài).（2）不能.“竄”字顯示速度快,又來得突然,用“飛”字則無法表達這種效果. （每小題3分，表態(tài)1分，理由2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。）17.這一句話運用了擬人的修辭手法，把油蛉和蟋蟀人格化，生動形象地寫出了油蛉、蟋蟀們給泥墻根一帶帶來的無限生機與樂趣，充滿了童真童趣，表現(xiàn)了愉快的心情，符合兒童心理。（3分,修辭手法1分，分析作用2分）18. 例1：我們的課余生活是豐富多彩的:不必說足球場上的激烈拼殺,也不必說乒乓球臺上的風風火火,單是籃球筐下傳球投籃的精妙配合,就充滿著無限樂趣. 例2：不必說光滑可見人影的木地板,也不必說周圍高貴華麗的四壁紗簾,單是那閃著鉆石般光芒的玻璃茶幾就已經(jīng)透露出這家主人的身份19.表層含義是那年的梔子花開了。深層含義是指的是初三那一年在老師的鼓勵下，“我”重拾了信心，獲得了成功。(4分，每點兩分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。)20. “吞吞吐吐”的意思是說話有顧慮，想說又不敢說。這個詞語寫出了“我”當時害怕老師批評的緊張、不安的心理?！耙环闯B(tài)”的意思是突然改變了平時的狀態(tài)。這個詞語寫出了徐老師得知“我”中考作文得滿分后行為的巨大反差，突出了徐老師內(nèi)心的喜悅和興奮。(每小題3分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。)21. (1)用動作描寫和神態(tài)描寫的方法，表現(xiàn)徐老師看“我”小說時的專注和耐心，以及對“我” 寫的小說的