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人力資源管理論文-企業(yè)如何變?nèi)肆Y源為人力資本摘要:人力資源作為資源之一,與人力資本是有區(qū)別的。一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,就必須將其人力資源開(kāi)發(fā)起來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本,資本是能帶來(lái)剩余價(jià)值的價(jià)值。本文通過(guò)對(duì)人力資源與企業(yè)效益的關(guān)系分析,指出了人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本的內(nèi)在機(jī)理,在此基礎(chǔ)上,提出了企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的對(duì)策。關(guān)鍵詞:人力資源,人力資本,人力資源開(kāi)發(fā)與管理人力資源作為資源之一,它與人力資本是有區(qū)別的。人力資源只是包含在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力。若這種能力未發(fā)揮出來(lái),它就僅僅是一種潛在的勞動(dòng)生產(chǎn)力,若開(kāi)發(fā)出來(lái),它就變成了現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)生產(chǎn)力;只有當(dāng)人力資源在它不斷運(yùn)用的過(guò)程中不斷創(chuàng)造出更大的新價(jià)值來(lái),人力資源才具有資本的屬性。因此,一個(gè)企業(yè)能否將其人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本是關(guān)系到企業(yè)能否提高經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)關(guān)鍵。一、人力資源與企業(yè)效益的關(guān)系分析在現(xiàn)代人力資本理論中,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多舒爾茨指出,人力是社會(huì)進(jìn)步的決定性原因,但是人力的取得不是無(wú)代價(jià)的,只有通過(guò)一定方式的投資,掌握了知識(shí)和技能的人力資源才是一切生產(chǎn)資源中最重要的資源。因此,人力,人的知識(shí)和技能,是資本的一種形態(tài),我們把它稱之為人力資本。同時(shí),舒爾茨認(rèn)為,人力作為一種生產(chǎn)能力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一切其他形態(tài)的資本生產(chǎn)能力的總和,對(duì)人的投資帶來(lái)的收益率超過(guò)了對(duì)一切其他形態(tài)的資本的投資收益率。1961年舒爾茨對(duì)19291957年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)行了分析計(jì)算,得出兩個(gè)著名結(jié)論:一是教育投資增長(zhǎng)的收益在勞動(dòng)收入增長(zhǎng)中的比重是70,另一是教育投資增長(zhǎng)的收益在國(guó)民收入增長(zhǎng)中所起的作用是33。對(duì)于企業(yè),人力資源是如何影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的?我們知道,企業(yè)利潤(rùn)的根本來(lái)源是人力成本小于人力產(chǎn)出的差額,人力成本是指與人力資源管理活動(dòng)有關(guān)的成本,涉及到招聘、挑選、培訓(xùn)、報(bào)酬等費(fèi)用:人力產(chǎn)出是指企業(yè)員工為企業(yè)所創(chuàng)造的價(jià)值大小,具體表現(xiàn)為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和創(chuàng)新性。一個(gè)企業(yè)的人力價(jià)值主要取決于人力資本存量的大小,人力資本存量是一個(gè)存量概念,是指經(jīng)資本投資形成的,凝結(jié)于勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能和健康等。在一個(gè)較為完善的勞動(dòng)力市場(chǎng)中,人力資本存量可以用人力價(jià)格或人力成本來(lái)間接衡量。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),每個(gè)員工都或多或少地具有不同的人力資本存量。但是,并非人力資本存量大,便一定可為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,這里有一個(gè)前提條件,就是人力資本利用率問(wèn)題。對(duì)于有一定資本存量的員工,衡量其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)大小,關(guān)鍵要看其人力資本的利用率,利用率越高,人力資本的價(jià)值就越大,給企業(yè)創(chuàng)造的利潤(rùn)也就越多(但有一個(gè)極限)。人力資本的價(jià)值、人力資本存量和人力資本的利用率三者之間可用以下關(guān)系式表示:人力資本的價(jià)值=人力資本存量人力資本利用率其中:人力資本價(jià)值小于人力資本存量,則不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)。從個(gè)體來(lái)看,各個(gè)員工的人力資本利用率大于1,即人力資本價(jià)值平均高于人力資本存量,能產(chǎn)生剩余價(jià)值,但企業(yè)并不一定贏利,因?yàn)槠髽I(yè)除了人力成本以外,還有諸多方面的支出。但是,如果各個(gè)員工的價(jià)值或產(chǎn)出平均低于人力成本,企業(yè)必然虧損。例如,我國(guó)國(guó)有企業(yè)“富余”人員的最突出的表現(xiàn)形式,便是每個(gè)員工的社會(huì)勞動(dòng)量不足和勞動(dòng)生產(chǎn)率低下,使人力資本的價(jià)值或產(chǎn)出低于人力成本,由于“富余”人員是企業(yè)多余的人,那么企業(yè)有多少這類人員,企業(yè)就會(huì)虧損呢?粗略的計(jì)算并不困難。企業(yè)“富余”人員比率為F,即:這個(gè)公式僅適用贏利企業(yè)。該公式的意義是:企業(yè)若再有F的“富余”人員,企業(yè)就將虧損,如果某企業(yè)尚無(wú)“富余”人員,該公式則表示某企業(yè)至多只能容納F的“富余”人員,超過(guò)這個(gè)比率,企業(yè)則發(fā)生虧損。如果是一虧損企業(yè),上述公式則為:此公式意義為:造成企業(yè)虧損的“富余”人員至少有F的人數(shù)。或者說(shuō),企業(yè)要扭虧,至少要辭去F的人數(shù)。在一般情況下,一個(gè)正常生產(chǎn)、銷售的企業(yè)的“富余”人員的比例,如果高于該企業(yè)資金利稅率或產(chǎn)值利稅率,企業(yè)就很可能發(fā)生虧損。例如,根據(jù)中國(guó)工業(yè)年鑒(1994)和中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒(1995)的資料表明,19781994年我國(guó)國(guó)有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益連年滑坡與虧損,資金利稅率連年分別下降了144和135個(gè)百分點(diǎn),到1994年,分別僅有98和114,而大多數(shù)國(guó)有企業(yè)的“富余”人員都在1530。綜上所述,一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的好壞與該企業(yè)的人力資源狀況有著很大關(guān)系,它不僅取決于企業(yè)員工的人力資本存量的大小,而且很大程度上取決于人力資本利用的程度。當(dāng)一個(gè)企業(yè)人力資本存量一定時(shí),如果該企業(yè)的人力資本利用率小于1或等于1,說(shuō)明企業(yè)人力資本的價(jià)值小于或等于人力資本存量,亦即人力的產(chǎn)出小于人力成本或自給自足,這時(shí)人力資源就沒(méi)有轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際意義上的人力資本,只有當(dāng)人力資本利用率大于1,企業(yè)人力資本的價(jià)值大于人力資本存量,且企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率超過(guò)一定水平時(shí),人力資源才能真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本,才能為企業(yè)帶來(lái)更多的利潤(rùn),創(chuàng)造更多的財(cái)富。二、企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的對(duì)策通過(guò)以上分析可以看出,一個(gè)企業(yè)要將人力資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本的關(guān)鍵是提高人力資本存量和人力資本利用率,從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。人的勞動(dòng)生產(chǎn)率,從人力資源開(kāi)發(fā)與管理的角度,主要取決以下幾個(gè)方面:(一)數(shù)量調(diào)節(jié)人力資源的經(jīng)濟(jì)投入,是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的第一個(gè)基本途徑。不管是何種企業(yè),人力都不能投入太多,各種生產(chǎn)要素的能力必須匹配,人均技術(shù)裝備及資金占有達(dá)到一定水平,才能充分發(fā)揮人的作用。另外,企業(yè)的各項(xiàng)資源投入還要根據(jù)市場(chǎng)需求及生產(chǎn)任務(wù)決定。人力投入太多就會(huì)造成勞動(dòng)生產(chǎn)率及經(jīng)濟(jì)效益下降。但是,人力也不可投入太少,社會(huì)化大生產(chǎn)要求發(fā)揮分工協(xié)作的作用,人力太少就難以形成專業(yè)化分工優(yōu)勢(shì)和協(xié)作優(yōu)勢(shì),有時(shí)還會(huì)影響其他生產(chǎn)要素如廠房、設(shè)備的利用率。因此,企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的第一項(xiàng)任務(wù)就是要重視人力資源規(guī)劃的制訂,根據(jù)市場(chǎng)需求、企業(yè)戰(zhàn)略及生產(chǎn)率狀況,分析現(xiàn)有人力的余缺,余則分流,缺則補(bǔ)充,確保企業(yè)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡胤?,招聘到合適的員工。例如,我國(guó)許多企業(yè)投入人力過(guò)多,因此,減員增效是人力資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本的重要措施。(二)合理配置人員的合理組織和配置,是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的第二個(gè)基本途徑。由于每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是由各部門相互協(xié)作完成的,因此,企業(yè)各部門生產(chǎn)力必須均衡。某一部門若人力不足,就會(huì)影響到其他各部門的產(chǎn)出而導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)率下降。例如,目前國(guó)有企業(yè)有的生產(chǎn)部門人手不足,而后勤及管理部門卻人浮于事;有的研究開(kāi)發(fā)部門力量單薄,銷售機(jī)構(gòu)也不發(fā)達(dá),生產(chǎn)車間卻處于半停產(chǎn)狀態(tài),這就是生產(chǎn)力失衡的表現(xiàn)。人力資源開(kāi)發(fā)與管理就要通過(guò)調(diào)劑人力解決生產(chǎn)力平衡問(wèn)題,例如,我國(guó)某人造板廠生產(chǎn)的中密度纖維板產(chǎn)銷量連續(xù)八年均全國(guó)第一,從2000年下半年開(kāi)始產(chǎn)品由供不應(yīng)求轉(zhuǎn)為嚴(yán)重積壓,最嚴(yán)重時(shí)庫(kù)存達(dá)1萬(wàn)多立方米,超過(guò)了正常月產(chǎn)量。經(jīng)分析是銷售部門太薄弱,全廠750人只有6個(gè)人搞銷售。從2000年7月起,廠領(lǐng)導(dǎo)從全廠職工中選拔了30名優(yōu)秀人才充實(shí)銷售部門,并建立了市場(chǎng)分片責(zé)任制,產(chǎn)品銷售量立即迅速上升、重新出現(xiàn)供不應(yīng)求局面。由于每個(gè)人的知識(shí)能力和特長(zhǎng)不同,在不同部門及崗位上的生產(chǎn)力也不同,因此,企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的另一個(gè)任務(wù)就是要根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和任務(wù),按照量才錄用,用人所長(zhǎng)的原則,對(duì)員工進(jìn)行合理配置和組合,努力發(fā)揮他們的專長(zhǎng)和才能,做到事得其人,人盡其才,才盡其用。(三)教育和培訓(xùn)通過(guò)教育和培訓(xùn)提高企業(yè)員工的素質(zhì),是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的第三個(gè)基本途徑。根據(jù)聯(lián)合國(guó)科教文組織提供的研究結(jié)果,勞動(dòng)生產(chǎn)率與勞動(dòng)者文化程度呈指數(shù)曲線關(guān)系,如與文盲相比,小學(xué)畢業(yè)可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率43。初中畢業(yè)108,大學(xué)畢業(yè)提高300。舒爾茨早在20世紀(jì)60年代也指出并論證了人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本的增加重要得多??梢?jiàn)員工的教育和培訓(xùn)是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑,也是企業(yè)人力資本增值的重要途徑。企業(yè)要把對(duì)員工的教育培訓(xùn)作為一件大事來(lái)抓,對(duì)培訓(xùn)工作加強(qiáng)管理。當(dāng)前特別要做好以下幾方面的工作:第一,要對(duì)培訓(xùn)有全面的計(jì)劃和系統(tǒng)安排。人力資源管理部門必須對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、教師,教材、參加人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。第二,要建立培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。教育培訓(xùn)工作應(yīng)與員工的考核、提升、晉級(jí)、調(diào)動(dòng)等今明兩年結(jié)合起來(lái),以提高人們參與培訓(xùn)的積極性。第三,要加強(qiáng)一線員工的培訓(xùn)。過(guò)去,企業(yè)考慮培訓(xùn)人選時(shí),往往優(yōu)先考慮上層管理人
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