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今天我以班級為榮,明天班級以我為榮!,第11周少先隊檢查通報 11月4日、5日檢查中發(fā)現(xiàn) 二(7)班課間追逐打鬧學(xué)生較多。希望年級主任、班主任加強(qiáng)教育。 11月4日,少先隊檢查發(fā)現(xiàn)二(6)徐中宇,四(9)徐業(yè)翔等學(xué)生著裝不整齊,衣服很臟。 11月5日檢查到追逐打鬧現(xiàn)象的班級有:三(12)班、四(7)班、二(7)班。 第十周抽查紅領(lǐng)巾佩戴:未帶紅領(lǐng)巾較多的班級有:四(9)班、四(12)班。 對以上班級進(jìn)行全校通報批評并扣去班級管理分,希望各年級、各班級加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成文明好習(xí)慣。,我們每一個人都是一滴小水滴, 來自四面八方, 是一個“緣”字讓我們聚集到了 這條美麗的河流中, 我們要齊心協(xié)力讓這條河流 長流不息,閃亮動人。,我愛我校 我愛我班主題班會現(xiàn)在開始。,有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱.它對外面的世界非常好奇.一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處, 剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的 情景吸引住了.炫目的陽光,亮麗的彩虹,湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切.這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!“小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了“ 可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤.,小故事:,小小故事會,1, 為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失? 2, 如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦 ?,小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的 太陽光很容易被蒸發(fā)掉.但回到大海 就不一樣了.那里有無數(shù)的小水珠, 它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光, 所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉. 由這個故事了聯(lián)想到人類自身, 我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像 小水珠與大海的關(guān)系一樣呢,老師的溫馨提示: 在我們的學(xué)生生涯中,我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個良好的班集體的建設(shè),離不開你,我,他!希望每一個同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶!,我們的班?,班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點需要我們改正?,我們班的優(yōu)點?,同學(xué)們相處的很融洽開心; 班干部、科代表、組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé); 大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作,會樂于助人; 沒有或極少自私自利的現(xiàn)象; 大家參加體育活動積極性較高;,我們班的缺點 需要改進(jìn)的地方:,課堂氣氛不夠活躍,主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué); 還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣,上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好 靜等老師; 同班同學(xué)有時不會互相幫助,太小心眼; 做衛(wèi)生不夠自覺; 有部分男生課間追逐打鬧 有些同學(xué)衣服臟兮兮,文明禮貌不夠好,我為班級做了什么?,認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室); 最后走會關(guān)門、窗; 穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾; 做好操; 不打鬧、不圍觀小店攤點; 為班活動付出實際行動; 積極配合班干部的工作;做好本職工作; 配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律; 地上有紙或粉筆就主動撿起來; 升旗不遲到不講話;上課鈴響后不講話; 主持早讀;午讀;放學(xué)路隊走好; 積極參與各種課外活動; 按時完成老師的作業(yè)。,我為做過的事情?,如何熱愛班集體?,在紀(jì)律方面 在學(xué)習(xí)方面 在衛(wèi)生方面 在活動方面 在師生關(guān)系方面,怎樣愛我們的班集體,討論,紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,紀(jì)律也是安全的保證,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?,“三先三后”:,先預(yù)習(xí)后聽課; 先復(fù)習(xí)后做作業(yè); 先獨立思考后請教別人。,八個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):,制訂計劃課前自學(xué) 專心上課及時復(fù)習(xí) 獨立作業(yè)解決疑難 系統(tǒng)小結(jié)課外學(xué)習(xí)。,衛(wèi)生,黑板、講臺保持干凈整潔 不亂扔紙屑。 保持教室、個人衛(wèi)生。 熱愛勞動,做好值日工作 。,活動,做力所能及的事,積極完成;力所不能及盡自己努力完成; 認(rèn)真學(xué)習(xí); 做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查) 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)策; 遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,使班集體不會因為我而扣分; 更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動班集體積極向上 互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。,我能為 班級做什么?,課 堂 常 規(guī) 鈴聲響,進(jìn)教室;上課時,坐端正; 師生講,傾心聽;先思考,后發(fā)言; 發(fā)言時,有新意;朗讀時,有感情; 做作業(yè),要質(zhì)量;有錯題,要訂正; 學(xué)功課,要刻苦;長大當(dāng)好接班人!,我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處? 1.熱愛老師。主動有禮貌跟老師打招呼。 2.尊重老師,上課認(rèn)真聽講。 3.虛心請教老師,做勤學(xué)好問的學(xué)生。 4.要真誠、虛心的接受老師的批評和教育。 5.老是遇到困難盡自己的去幫忙。 6.做讓老師高興地事。做守紀(jì)律、愛勞動、勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生。,同學(xué)間該如何和諧相處?,1.學(xué)會尊重 ”敬人者,人敬之“ 2.樂于助人 幫助別人戰(zhàn)勝困難,你就會贏得更多的朋友。 3.寬容大度 不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。寬以待人,嚴(yán)于律己。 4.主動真誠。 主動接近同學(xué),廣交善友,真誠、平等待人。 5.求同存異 正確對待認(rèn)識差異,磨合同學(xué)關(guān)系。 6.換位思考 當(dāng)爭論時,不妨反過來問下自己,到底自己對不對。站在對方的角度去考慮問題,爭吵可能就不會繼續(xù)。,集體力量 = 個人力量之和,1:找出本周你負(fù)責(zé)任的事,(1)對自己,(2)對班級,2:找出本周你
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