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我愛(ài)我班,我們每個(gè)人都是一滴小水滴,來(lái)自四面八方。是一個(gè)“緣”字讓我們匯聚到同一條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(zhǎng)久不息,閃亮動(dòng)人!,有一滴小水珠,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿(mǎn)不在乎地回答:“媽媽?zhuān)以偻鏁?huì),這兒太美了” 可還沒(méi)等它說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。,為什么小水珠離開(kāi)大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感悟?,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感悟?,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感悟?,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,團(tuán)結(jié) 友愛(ài),1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”? 我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解 團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,3,、學(xué)生寫(xiě)身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子(老師說(shuō)),知錯(cuò)能改才是好孩子,,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn),,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問(wèn)題,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你幫助同學(xué)了嗎?當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是,,你是笑他笨呢,,還是給他講解,,幫助他完成作業(yè)呢,,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢?如果你遇到以下情況,,你會(huì)怎么做?,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,2、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美 團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??? 正所謂群眾的眼睛是雪亮的,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、行為都會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),你最想對(duì)他們說(shuō)什么?,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫(xiě)身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子(老師說(shuō)),知錯(cuò)能改才是好孩子,,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn),,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問(wèn)題,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你幫助同學(xué)了嗎?當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是,,你是笑他笨呢,,還是給他講解,,幫助他完成作業(yè)呢,,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢?如果你遇到以下情況,,你會(huì)怎么做?,3、小結(jié): 知錯(cuò)能改才是好孩子,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn),幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),也要善于發(fā)現(xiàn)我們自己的問(wèn)題,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你幫助同學(xué)了嗎?當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是,你是笑他笨呢,還是給他講解,幫助他完成作業(yè)呢,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢?如果你遇到以下情況,你會(huì)怎么做?,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫(xiě)身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子(老師說(shuō)),知錯(cuò)能改才是好孩子,,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn),,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問(wèn)題,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你幫助同學(xué)了嗎?當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是,,你是笑他笨呢,,還是給他講解,,幫助他完成作業(yè)呢,,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢?如果你遇到以下情況,,你會(huì)怎么做?,4、遇到這種情況,你會(huì)怎么做? 一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 小紅在課間突然難受,吐了一地氣味難聞,很多同學(xué)都捂著鼻子跑出教室,你會(huì)怎樣做? 教室里的地上有很多紙,老師說(shuō)誰(shuí)掉的紙請(qǐng)你現(xiàn)在撿起來(lái),我覺(jué)得我沒(méi)掉,所以我也不管撿。 同學(xué)有一道題不會(huì)做,我著急出去玩,所以讓他問(wèn)別人。 A同學(xué)不小心踩到B同學(xué)的腳,A同學(xué)沒(méi)有道歉,B很氣憤,兩人吵了起來(lái)。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”?,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四個(gè)字掛在嘴邊,,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子,接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種美德,,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事???,正所謂群眾的眼睛是雪亮的,,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,,平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn),并對(duì)你作出評(píng)價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你,做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、,說(shuō)同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),,你最想對(duì)他們說(shuō)什么?把你心底的愿望寫(xiě)在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫(xiě)身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子(老師說(shuō)),知錯(cuò)能改才是好孩子,,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn),,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問(wèn)題,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你幫助同學(xué)了嗎?當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是,,你是笑他笨呢,,還是給他講解,,幫助他完成作業(yè)呢,,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢?如果你遇到以下情況,,你會(huì)怎么做?,小故事,1、螞 蟻 的 故 事 很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉:突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們一定又一次開(kāi)始重建家園。那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全著,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞??!他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說(shuō)一句:“團(tuán)結(jié)??!”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,
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