20ｘｘ八年級政治下學(xué)期教學(xué)計劃.docx

20八年級政治下學(xué)期教學(xué)計劃xxxx八年級政治下學(xué)期教學(xué)計劃八年級政治下學(xué)期教學(xué)計劃一,指導(dǎo)思想:重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,價值觀和人生觀.著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進教學(xué)方式和教學(xué)手段,開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境.二,教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的政治事件、政治人物、政治現(xiàn)象，以及理解重要的政治概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集,整理和運用相關(guān)的政治學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對政治事物進行想象,聯(lián)想和分析,綜合,比較,概括等認知活動.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力.進一步認清政治前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設(shè)中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責(zé)任和崇高使命,當好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人.進一步培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的各方面素養(yǎng).三,教學(xué)措施:1.注重學(xué)科間知識的融合與滲透在把握教材時,教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容.在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透,相互融合和必要聯(lián)系.2.注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體.在教學(xué)中,通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學(xué);通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的,深層次的體驗的教學(xué);通過那些給學(xué)生足夠自主的空間,足夠活動的機會的教學(xué),真正做到以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展的教學(xué),有效地促進學(xué)生的發(fā)展.3.突出能力目標的主導(dǎo)強調(diào)學(xué)生思考能力,創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng).以能力目標為主導(dǎo),就是要求教師在教學(xué)中要以平等,理解,信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動.在教學(xué)中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導(dǎo)教