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文檔簡介

20年某市教研室工作計劃xxxx年某市教研室工作計劃在xxxx年度工作中,教研室將繼續(xù)大力唱響“引領(lǐng)、服務(wù)、創(chuàng)新、提質(zhì)”主旋律,圍繞學(xué)校、學(xué)生、課堂、教師四大主題,充分發(fā)揮教研室的教研、指導(dǎo)、服務(wù)和管理功能,以課堂教學(xué)改革為抓手,創(chuàng)新工作機制,探索課改新路,提高研修水平,力求實現(xiàn)突破,努力促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進我市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。一、狠抓課堂教學(xué),全面推進課堂教學(xué)改革。1、強化教改理念。利用下鄉(xiāng)視導(dǎo)、訂單教研、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專題會議、講座培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩等多種形式和各種機會進行專業(yè)引領(lǐng),強化新課改理念,提高課堂教學(xué)改革的思想認識水平和實踐操作能力,促進學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展和終身發(fā)展。2、推進教改進程。根據(jù)全面推進課堂教學(xué)改革工作的實施方案的安排,xxxx年將繼續(xù)通過全員推進、科學(xué)推進和活動推進的方式開展好全面推進階段和總結(jié)提升階段工作,成立課改名師工作室,創(chuàng)建課改基地學(xué)校,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提煉出具有代表性、本土化的典型教學(xué)模式,逐步形成具有我市特色的區(qū)域課改特色。3、開展教改活動。以活動推進課改的落實和深化,適時組織專家培訓(xùn)、名師講座、現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)論壇、展示交流、專題研討、教學(xué)競賽等豐富多彩的活動,為各學(xué)校培訓(xùn)課改中堅力量;同時結(jié)合訂單教研、教學(xué)視導(dǎo)等活動深入各學(xué)校,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動,促使新課標(biāo)理念、教改前沿理論融入到課堂教學(xué)行為中,提高課堂效率,促進教師素質(zhì)和教學(xué)成績的全面提升。二、提高指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮引領(lǐng)指導(dǎo)作用。1、業(yè)務(wù)指導(dǎo)“抓重點,促全體”。繼續(xù)把指導(dǎo)青年教師作為工作重點,同時關(guān)注教育干部和年齡偏大教師群體,在各類教學(xué)教研活動中既突出重點,又著眼全體,在訂單教研、視導(dǎo)聽課、教學(xué)比賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,激發(fā)不同層面干部教師的教學(xué)教研熱情,激勵和帶動我市師資水平的整體提高。2、組織教學(xué)教研活動。一是開展各種形式的學(xué)科教研活動。積極開展各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)研討、學(xué)科競賽活動,以本市級活動為主,適當(dāng)增加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,突出考試學(xué)科,兼顧薄弱學(xué)科。二是為優(yōu)秀教師成長搭建平臺。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教學(xué)能手,給更多教師提供鍛煉和進步的機會,推薦優(yōu)秀教師參加省級以上教學(xué)評比,爭取更大成績。對在教學(xué)教研工作中成績突出的個人給予表彰,為廣大教師樹立榜樣。三是做好教科研課題研究工作。在繼續(xù)開展好國家級和省市級課題的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)本市級立項課題的研究工作,解決在教學(xué)實踐中出現(xiàn)的具體問題,對于在課改等重點領(lǐng)域取得的優(yōu)秀成果給予表彰獎勵。三、完善教研模式,切實擴大教研活動效益1、優(yōu)化訂單教研模式。進一步完善訂單教研的運行機制,增加業(yè)務(wù)指導(dǎo)的針對性、實效性和可行性,適當(dāng)控制數(shù)量,大力提高質(zhì)量,加大對教改課和復(fù)習(xí)課的研究和指導(dǎo)。把訂單教研、中小學(xué)城鄉(xiāng)一體化教研和聯(lián)片教研、基地校教研有機結(jié)合,不斷提高訂單教研活動的實際效果。2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研作用。有效利用基礎(chǔ)教育信息化工程項目平臺,繼續(xù)完善“某市教研室”博客的運行機制,結(jié)合“某市教研室工作群”及學(xué)科QQ群,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。3、教研活動專題化、系列化。綜合考慮學(xué)校需求、課改現(xiàn)狀和我市教育工作的全局工作,加強對學(xué)生、課標(biāo)、教材、考試、評價的研究,精心謀劃教學(xué)教研活動。做到突出主題,形成系列,既能解決當(dāng)前問題,又能助推今后工作,各項活動之間既互相補充,又互相促進,使我市教研活動不斷持續(xù)深入地進行下去。附:xxxx年教研室大事活動安排一月份:1.xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題2.小學(xué)數(shù)學(xué)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3.制定課堂教學(xué)改革基地學(xué)校創(chuàng)建方案二月份:4.xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測三月份:5.“一師一優(yōu)課一課一名師”活動“優(yōu)課”評比6.基地校視導(dǎo)及課堂教學(xué)跟蹤7.全市課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評比(第二批)8.中小學(xué)教科研課題申報9.xxxx年教科研先進個人評比10.教壇新秀和學(xué)科帶頭人評比11.中學(xué)思想品德多媒體課件制作經(jīng)驗交流會12.小學(xué)品德與生活(社會)教學(xué)設(shè)計及論文征集四月份:13.中學(xué)各學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討會14.中考體育測試15.小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比16.小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比17.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計研討會18.中小學(xué)綜合實踐教學(xué)設(shè)計研討會19.中學(xué)語文教學(xué)研討會五月份:20.中小學(xué)田徑運動會21.初中畢業(yè)考試22.小學(xué)生英語才藝展示比賽23.中學(xué)數(shù)學(xué)、思品、物理優(yōu)質(zhì)課評比六月份:24.慶“六一”精彩節(jié)目視頻征集與網(wǎng)絡(luò)展示25.音體美工作檢查26.中學(xué)命題設(shè)計比賽七月份:27.xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估九月份:28.教學(xué)工作視導(dǎo)及課堂教學(xué)跟蹤29.中小學(xué)生籃球賽30.小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評比十月份:31.全市教學(xué)工作會議32.某市第八屆小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽33.某市第二屆小學(xué)英語青年教師素養(yǎng)大賽34中小學(xué)信息技

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