小石潭記練習(學生).ppt

小石潭記,柳宗元（唐）,(復(fù)習課),古代的一種文體，以敘事為主，,可記游，可抒情，可議論，可描寫。,桃花源記,岳陽樓記,記承天寺夜游,醉翁亭記,關(guān)于記：,滿井游記,一、翻譯,1、聞水聲，如鳴珮環(huán) 2、伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 3、全石以為底 4、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 5、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 6、日光下澈，影布石上。佁然不動。 7、往來翕忽，似與游者相樂。 8、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見 9、其岸勢犬牙差互，不可知其源。 10、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。 11、以其境過清，不可久居,二、填空,1、文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過， 第二段描寫 ，第三段探尋水潭源流。第四段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭 的特點。 2、作者抓住小石潭的_特點，寫出了自己_的感受。 3、“伐竹取道”與上文的“_”呼應(yīng)。又為下文的“ ”埋下伏筆 4、既表現(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是“_ _”。 5、作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的，這可從文中“_”和“_”兩個句子得到印證。,1、文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過， 第二段描寫 潭中景物 ，第三段探尋水潭源流。第四段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭 幽靜 的特點。 2作者抓住小石潭的幽靜特點，寫出了自己幽深冷寂，孤凄悲涼的感受。,3、“伐竹取道”與上文的“隔篁竹”呼應(yīng)。又為下文的“ 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”埋下伏筆 4、既表現(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是“譚中魚可百許頭 ，皆若空游無所依 ”。 5、作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的，這可從文中“從小丘西行百二十步 ”和“潭西南而望 ”兩個句子得到印證。,三、理解性默寫,（1）文中寫水聲清脆悅耳的語句： （2）文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句：_。 （3）寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：_ _。 （4）描寫溪流曲折悠遠的語句：_ _。 （5）文中高度概括小石潭這周圍環(huán)境的句子是：_ _，_，_。 （6）文中表現(xiàn)小石潭的石頭千奇百怪的句子是：,四、問答題,1.課文是按照什么順序?qū)懙?,課文的寫作順序是（游覽順序）：發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛 。,2.抓住了小石潭的哪些特點？,小石潭的特點：幽靜。（分角度具體說）,3.作者對小石潭的整體感受是什么？,作者對小石潭的整體感受：凄神寒骨、悄愴幽邃。幽深冷寂，孤凄悲涼（意思對即可）,4、選文表達了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時運用了什么表現(xiàn)手法? 5、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情。 6、選文第四段的景物描寫十分精當，請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?7、作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？ 8、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。,9、文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 10、文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的心情? 11、文中第段借助潭中魚寫出了潭水的什么特點?,4、選文表達了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時運用了什么表現(xiàn)手法? (由樂到悲)，寓情于景(或情景交融) 5、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情。 觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，樂是憂的另一種表現(xiàn)形式，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會流露出來,6、選文第四段的景物描寫十分精當，請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。,7、作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？ 意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。 8、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。 示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。,9、文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情? .孤獨憂傷(凄涼) 10、.文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的心情? 寫出了小石潭幽深泠寂的氛圍，表現(xiàn)了作者孤獨憂傷(痛苦)的心情。 11、文中第段借助潭中魚寫出了潭水的什么特點? 寫出了潭水的清澈。,9、文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情? .孤獨憂傷(凄涼) 10、.文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的心情? 寫出了小石潭幽深泠寂的氛圍，表現(xiàn)了作者孤獨憂傷(痛苦)的心情。 11、文中第段借助潭中魚寫出了潭水的什么特點? 寫出了潭水的清澈。,12、發(fā)現(xiàn)小石潭后作者的情感有什么變化？ （文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？）這種情感的變化又說明了什么？,發(fā)現(xiàn)小潭“心樂之”（愉悅的心情） 觀魚時“似與游者相樂” （愉悅的心情） 觀魚后“凄神寒骨，悄愴幽邃” （抑郁憂傷的心情）,這種變化說明：作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦。他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。,12、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）寓情于景。,五、選擇題,1、下面各組句子中加點詞意思相同 的一組是( )(2分) A 乃記之而去 岳陽樓記 B 明滅可見 才美不外見 C 以其境過清 不能以游墮事 D 潭中魚可百許頭 先生不知何許人 也,1、下面各組句子中加點詞意思相同 的一組是( )(2分) A 乃記之而去 岳陽樓記 B 明滅可見 才美不外見 C 以其境過清 不能以游墮事 D 潭中魚可百許頭 先生不知何許人 也,2、下列對文章寫作特點理解不正確的一項是（ ） A作者對小石潭的感受是幽深冷寂，孤凄悲涼。 B文章的敗筆是寫“魚”部分，沒有緊扣石潭來寫，有點離題了。 C文章描寫景物特征非常鮮明，除正面描繪外，還有多處照應(yīng)，如寫小石潭的環(huán)境幽靜時，前后用了伏筆和照應(yīng)。 D小石潭完全是一個由各種形態(tài)的石頭圍著的石潭。,2、下列對文章寫作特點理解不正確的一項是（ ） A作者對小石潭的感受是幽深冷寂，孤凄悲涼。 B文章的敗筆是寫“魚”部分，沒有緊扣石潭來寫，有點離題了。 C文章描寫景物特征非常鮮明，除正面描繪外，還有多處照應(yīng)，如寫小石潭的環(huán)境幽靜時，前后用了伏筆和照應(yīng)。 D小石潭完全是一個由各種形態(tài)的石頭圍著的石潭。,3、下列帶點的詞詞義相同的一項 ( )（3分） A 潭中魚可百許頭 /高可二黍許 B 斗折蛇行 /打草驚蛇 C 不可久居 /居高臨下 D 下見小潭/不恥下問 2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（2分） 其岸勢犬牙差互，不可知其源。 。,3、下列帶點的詞詞義相同的一項 ( )（3分） A 潭中魚可百許頭 /高可二黍許 B 斗折蛇行 /打草驚蛇 C 不可久居 /居高臨下 D 影布石上 /形影不離 2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（2分） 其岸勢犬牙差互，不可知其源。 。,4.下列是對本文的分析，其中不準確的一項是( )（3分） A、 文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。 B、 文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟，語言優(yōu)美。 C、 文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清?！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪溃址ǜ叱?，形象生動。 D、 本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。,4.下列是對本文的分析，其中不準確的一項是( )（3分） A、 文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。 B、 文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟，語言優(yōu)美。 C、 文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動。 D、 本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。,5.下列帶點的詞詞義相同的一項 ( ) A凄神寒骨/不寒而栗 B明滅可見/庭下如積水空明 C伐竹取道/ 口誅筆伐 D. 以其境過清/以中有足樂者,不知口體之奉不若人也,5.下列帶點的詞詞義相同的一項 ( ) A凄神寒骨/不寒而栗 B明滅可見/庭下如積水空明 C伐竹取道/ 口誅筆伐 D. 以其境過清/以中有足樂者,不知口體之奉不若人也,6.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（ ） A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。 B第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。 C第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。 D柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返.,6.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（ ） A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。 B第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。 C第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。 D柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返.,7、下列問題有錯誤的一項是（ ） A、文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清?！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪?，手法高超，形象生動。 B、第二段中作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。 C、本文是柳宗元的著名山水游記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)自己在貶官失意時的悲涼、凄愴的情感。 D、寫岸上景物，則采用了正面描寫的方法，“青”、“翠”寫形貌，“蒙絡(luò)搖綴”寫顏色，“參差披拂”寫動態(tài)，寥寥數(shù)語，寫得宛如圖畫。,7、下列問題有錯誤的一項是（ ） A、文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清?！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪溃址ǜ叱?，形象生動。 B、第二段中作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。 C、本文是柳宗元的著名山水游記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)自己在貶官失意時的悲涼、凄愴的情感。 D、寫岸上景物，則采用了正面描寫