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主題班會,做文明守紀(jì)陽光少年,返回,談一談文明守紀(jì),什么是紀(jì)律? 紀(jì)律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.,遵守紀(jì)律從我做起,常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。“所謂紀(jì)律,是我們遵守秩序,執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級建設(shè)的重要內(nèi)容,也是營造良好班級氛圍的重要保障 。,作為小學(xué)生遵守紀(jì)律表現(xiàn)在語言,行動上;,尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。,課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。,遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。,小學(xué)生日常,行為規(guī)范,請,謝謝,沒關(guān)系,對不起,學(xué)會說文明用語,發(fā)生在我們身邊的事,情境體驗,垃圾亂扔臟地面,清潔工忙碌早到晚,門口垃圾隨便扔,主人生氣顧客跑。,工具亂擺垃圾堆,影響整潔弄臟墻。,為搶東西打起架,撕爛衣服打爛嘴。,坐騎扶手下樓梯,安全隱患在眼前。,老師講課他睡覺,考試答卷專作弊。,別人做操保視力,他卻亂做近視眼。,放學(xué)圍堵吃小吃,不干不凈堵交通。,返回,分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?,你說我說,返回,改正不良行為 培養(yǎng)良好習(xí)慣,返回,同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。,5、班里有同學(xué)損壞了公物,老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相,假如你是知情者,但又礙于同學(xué)間的面子,不好當(dāng)面站出來,那你該怎么辦?,動動腦筋:如果碰到下列情況,你該怎么辦?,1、老師都在開會,班上同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?,2、你做作業(yè)時碰到難題,百思不得其解,同學(xué)把做好的作業(yè)讓你抄,你會怎么辦?,3、早晨,你碰到老師應(yīng)該怎么做?,4、課間你在教室外吃完小吃,剩下塑料袋,可旁邊沒有垃圾箱,也沒有老師,這時你會怎么辦?,6、上課時老師正在講課,有同學(xué)在下面看小說,或者有同學(xué)在學(xué)老師的話,你覺得對嗎?,7、有同學(xué)在大家休息時聊天,別人制止時反駁說:“我沒和你說話,吃的不多管得多。”他的話對嗎?,返回,文明守紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該這樣做: 1. 同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。 2. 在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。 3. 孝敬父母,尊敬師長,有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。 4. 不浪費,不亂花錢,生活節(jié)儉。 5. 講究衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 6. 學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績面前不驕傲。 7. 積極參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì)。 8. 自覺遵守公共場所秩序,發(fā)揚社會公德,做文明人。,返回,“找一找”身邊的好少年,“夸夸”他好在什么地方。,評選班級“好少年”,(1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范 (3)學(xué)習(xí)上講刻苦 (4)生活上講衛(wèi)生 (5)活動中講參與 (6)集體中講團(tuán)結(jié) (7)待人上講禮貌 (8)處事上講謙讓 (9)校內(nèi)外講形象 (10)時時處處講安全,我宣誓:,返回,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不禮貌行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力
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