在校園中健康成長(zhǎng).ppt

多彩的校園生活 在校園中健康成長(zhǎng),人民教育出版社 七年級(jí)（上冊(cè)）,第二單元第二課,校園生活充滿了活力，到處留下了我們的身影。 那我們通過了解人體的基本比例關(guān)系以及人體的重心與動(dòng)態(tài)，來運(yùn)用速寫的方式描繪我們的校園生活。,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),速寫作品賞析,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),速寫作品賞析,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),人的身高是以一個(gè)頭長(zhǎng)為單位，衡量出一般成年人身體的比例關(guān)系。前人總結(jié)出“站七坐五盤三半”是讓我們同學(xué)們?cè)诋嬋宋飼r(shí)要遵循的法則。,人體的基本比例,站 姿,坐 姿,盤 三 半,一個(gè)頭長(zhǎng),1,2,3,4,5,6,7,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),人體的基本比例,我們?cè)谶M(jìn)行人物繪畫時(shí)一定要注意人物的年齡段的比例關(guān)系,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),人 體 姿 態(tài),人體正立時(shí)肩與骨盆帶呈水平狀。,人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)肩與骨盆帶呈傾斜狀。,人 體 姿 態(tài),什 么 是 重 心 線 ？,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行人物速寫時(shí)一定要把握好人物的重心線和動(dòng)態(tài)線。,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),什 么 是 動(dòng) 態(tài) 線 ？,人 體 姿 態(tài),在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),從中找出照片中人物的重心線和動(dòng)態(tài)線?,人物全身速寫的基本步驟,第一、在構(gòu)圖中，要注意人物的整體性。注意人物在運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)態(tài)特征，掌握人體的頭、胸部、骨盆三大體塊的轉(zhuǎn)向與協(xié)調(diào)。,第二、迅速畫出主動(dòng)態(tài)線和動(dòng)態(tài)輔助線，并且迅速畫出表現(xiàn)動(dòng)勢(shì)的衣紋。,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),步驟一,步驟二,第三、按照畫面結(jié)構(gòu)要求調(diào)整形式節(jié)奏。,第四、從畫面整體效果出發(fā)，刻畫細(xì)節(jié)，調(diào)整畫面，完成作品。,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),人物全身速寫的基本步驟,步驟三,步驟四,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),速寫局部畫法,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),場(chǎng)景速寫畫法,在 校 園 中 健 康 成 長(zhǎng),活動(dòng)實(shí)踐,通過本課學(xué)習(xí)根據(jù)老師所給圖片，畫一張人物速寫