八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記學(xué)案2新人教版.docx

3“飛天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記學(xué)第二課時(shí)導(dǎo)入新課這是一篇出神入化的人物特寫(xiě)，全文只有五百多字，卻巧妙地捕捉到了跳水冠軍呂偉最后奪冠的那一剎那，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了中國(guó)跳水姑娘奪取冠軍時(shí)的完美表現(xiàn)，給人留下了極其深刻的印象，表現(xiàn)出了中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒拼搏奮斗的精神。這節(jié)課我們一起來(lái)看看本文是如何達(dá)到這種效果的。一、預(yù)習(xí)自測(cè)1一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。 2緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星。3如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。 二、合作探究1“她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。”這段描寫(xiě)運(yùn)用了什么手法？有什么作用？ 2“她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了”中的“托”字有何表達(dá)效果？ 3品析第24段中細(xì)節(jié)描寫(xiě)的精彩之處。 三、解難答疑1全文主要采用了什么描寫(xiě)方法？有什么效果？ 2呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢，全程只有1.7秒，但作者卻解說(shuō)得十分清楚，這里運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)作技巧？ 3能不能只寫(xiě)呂偉跳水這一部分內(nèi)容，把其他內(nèi)容刪去？為什么？4作者在撰寫(xiě)本則新聞時(shí)，在寫(xiě)法上重點(diǎn)運(yùn)用了什么手法？有何作用？ 四、反饋拓展請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的消息，說(shuō)說(shuō)這則消息和課文的異同。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠新華社新德里11月24日電11月24日，中國(guó)跳水姑娘呂偉在十米跳臺(tái)跳水比賽中，技?jí)喝悍?，一舉奪魁。新德里跳水運(yùn)動(dòng)館，十米跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國(guó)選手按照次序登臺(tái)比賽。4輪比賽過(guò)后，中國(guó)姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢(shì)排在第一。第五輪比賽，選手們紛紛上了難度。呂偉這最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136”，這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見(jiàn)她登上高臺(tái)，靜靜站立。起跳，向前翻騰一周半，空中轉(zhuǎn)體三周，身體打開(kāi)，筆直地入水，壓住了水花。完美的表現(xiàn)，裁判給了9.5分