人教版九年級(jí)全冊(cè)第十課第三框未來道路我選擇(共19張PPT)-復(fù).ppt

第十課 選擇希望人生,第三框 未來道路我選擇,1、為什么生活充滿選擇？ 2、如何才能做出最佳的選擇？ 3、學(xué)會(huì)自己選擇有什么意義？（為什么一定要自己做出選擇？）,自主學(xué)習(xí)：,【活動(dòng)一】自由交流 生活中,你會(huì)面臨哪些選擇:,如： A、現(xiàn)在是先看電視，還是先寫作業(yè)？ B、今天玩多長(zhǎng)時(shí)間游戲？ C、要填報(bào)志愿了，該報(bào)考什么學(xué)校？ D、今年畢業(yè)后，是升學(xué)，還是就業(yè)？,1、生活充滿選擇（為什么？）,隨著年齡逐漸增長(zhǎng)我們的需求不斷擴(kuò)大，自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來越多。,一、生活的岔路口,隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更大，多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。,活動(dòng)二:談選擇,閱讀課本135-136頁(yè)劉杉的事例： 1、劉杉的苦惱是怎么造成的？ 2、你如何看待他的苦惱？ 3、劉杉的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生什么影響？,1、劉杉的苦惱是怎么造成的? 答：面林的選擇比較多，各有優(yōu)劣，難以作出選擇。 2、你如何看待他的苦惱? 答：生活充滿選擇。一方面，隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大，自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選越來越多；另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更大。多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。 3、劉杉的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生什么影響? 答：不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，甚至?xí)绊懙剿麄€(gè)的人生道路。,漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，不同的選擇，可能會(huì)決定我們不同的人生道路。因此，在人生岔路口，要慎重的進(jìn)行選擇。,2、慎重選擇人生道路,初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生中一次重要的選擇。是升學(xué)還是就業(yè)？如果升學(xué)，讀哪一類學(xué)校？如果就業(yè)，將選擇哪一種職業(yè)？,活動(dòng)三：各抒己見,你認(rèn)為哪些因素可能會(huì)影響到人的選擇？,影響選擇的因素有：,興趣、能力、學(xué)業(yè)水平（個(gè)人）,父母、師長(zhǎng)、社會(huì)的要求（外在）,我們要掌握科學(xué) 的方法和策略， 進(jìn)行合理選擇,小衛(wèi)是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生，父親是外企的首席招待官，家境優(yōu)越。父母希望他考重點(diǎn)高中、上大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，日后在社會(huì)上有較高的起點(diǎn)。小衛(wèi)不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還極具音樂天賦，多次獲得國(guó)家級(jí)鋼琴大賽一等獎(jiǎng)。是考藝術(shù)學(xué)校還是重點(diǎn)高中，這讓小衛(wèi)猶豫不決。他經(jīng)過認(rèn)真分析思考，并廣泛了解許多藝術(shù)家的成才道路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人必須全面發(fā)展自己，今后才能有更大的成就，才能更好地在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足。他決定為即將來臨的中考而努力，考重點(diǎn)高中。,事例分析,這個(gè)事例告訴我們?cè)鯓硬拍茏龀龊侠磉x擇,小衛(wèi)的做法告訴我們： 在選擇人生道路時(shí)，要學(xué)會(huì)多方面收集信息，辨別篩選信息，弄清自己的真實(shí)需要。,小許中學(xué)時(shí)成績(jī)很好，曾被老師認(rèn)為升入重點(diǎn)高中苗子來培養(yǎng)?？墒歉赣H下崗了，母親因腦癱一直在家養(yǎng)病。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，小許放棄了升學(xué)，初中畢業(yè)后在一家軟件公司當(dāng)臨時(shí)工，掙700元作家用。在工作中他對(duì)開發(fā)軟件產(chǎn)生了興趣，他向搞軟件設(shè)計(jì)的同事借編程方面的書籍，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有不懂的地方就請(qǐng)教同事。勤奮刻苦的日子堅(jiān)持了兩年多，他從一個(gè)臨時(shí)工轉(zhuǎn)為一個(gè)高級(jí)程序開發(fā)員，工資翻了5倍。,小許做出的選擇給我們什么啟示,小許的做法告訴我們： 在人生選擇之前，要考慮目標(biāo)的重要性及實(shí)現(xiàn)的可能性。,二、學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)承擔(dān),1、如何才能做出最佳的選擇？,先要弄清自己的真實(shí)需要、多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息；,還需要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性。,掌握科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的選擇；,2、要有勇氣自己做出選擇，并為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。,3、學(xué)會(huì)自己選擇有什么意義,學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂，或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。,通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更為明智，人生會(huì)更加積極。,課上練習(xí)： 1、每個(gè)初中畢業(yè)生都將面臨升學(xué)就業(yè)選擇，下列思考正確的是（ ） A、考高中上大學(xué)是我們的唯一出路 B、隨遇而安走哪兒算哪兒 C、樹立正確思想做好繼續(xù)升學(xué)或畢業(yè)后就業(yè)兩手準(zhǔn)備 D、只要生活安逸，經(jīng)濟(jì)富裕其他問題都可以不管 2、（多選）假如你能夠升學(xué)，一定要注意填好升學(xué)志愿選擇適合自己的學(xué)校，填報(bào)升學(xué)志愿值得我們考慮的因素有（ ） A、個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好，理想與追求 B、家長(zhǎng)的意見 C、招生信息 D、第一志愿的選擇,C,ABCD,3、（多選）目前，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，但技術(shù)工人卻十分緊缺，某汽車廠招收260名數(shù)控工，月薪達(dá)到6000元仍找不到合適的人選，這啟示我們（ ） A、在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā) B、當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng) C、在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求 D、要提高自身素質(zhì)，成為社會(huì)需要的人才,ABCD,人生在于選擇 人生的過程就像一根鏈子，哪一個(gè)環(huán)節(jié)走錯(cuò)了，整個(gè)人生的軌跡就會(huì)不一樣。選擇就是我們?nèi)松恳粋€(gè)環(huán)，我們的工作環(huán)境、生活質(zhì)量、情感體驗(yàn)都需要選擇。有人選擇了幸福，有人選擇了痛苦，有人選擇了成功，有人選擇了失敗。每一個(gè)選擇的過程都會(huì)充滿了矛盾、取舍甚