復2011-2012學年度第一學期期中考試答案.ppt

,2010-2011第一學期期中考試 試卷部分試題答案,26.（1）小宇、小明、小魯和小雅的做法都是不對的。 情境一：小宇對待母親的嘮叨：認真傾聽，見機委婉地解釋；換一個角度想，這是母親對我的愛。 情境二：小明對待同學：用溫和的語氣說：“沒關系”。 情境三：小魯和老師發(fā)生矛盾后，就冷靜分析產(chǎn)生矛盾的原因，換位思考，主動找老師溝通，以化解矛盾，而不是賭氣不上學。 情境四：小雅應該開放自己，坦然大方地與異性同學交往，擴大自己的交往范圍。,26.（2）與父母交往的竅門： 1、贊賞父母，贊賞中增進親情。 2、認真聆聽，聆聽中獲得教益。 3、幫助父母，用行動感動親人。 4、學會寬容，與父母不必太計較。,26.（2）與父母交往的竅門： 對于友情，需要我們明智而謹慎地把握。 交友是一個平等互惠的過程，給予和分擔必須是雙向的，這樣才能雙贏甚至多贏。 要欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強溝通。 真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。 我們要廣交朋友，珍惜朋友情誼。要樂交諍友、不交損友。,26.（2）與老師溝通的有效方法： 從老師的角度看問題。 正確對待老師的表揚和批評 原諒老師的錯誤。 掌握與老師交往的禮儀：禮貌待師， 注意場合，勿失分寸。,26.（2）男女同學之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的 方式、場合、時間和頻率。,27.（1）,女兒的表現(xiàn)屬于逆反心理。這種心理的表現(xiàn)有：要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個。,27.（2）(子女與父母應如何架起理解的橋梁？）,1.面對矛盾，不否認、不漠視、不夸大，從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁；要走近父母，親近父母，努力化解矛盾。(態(tài)度）,2.首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法。（程序）,3.要掌握有效溝通的基本要領：彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。（技巧）,28.（1）世界文化的多樣性和豐富性。 （2）a.面對不同的文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。 b.要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。 c.保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。其他國家和民族的優(yōu)秀文化，我們也要尊重并加以保護。 尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。,28.（3）做一個友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態(tài)