廣東省肇慶市高中生物第三章基因的本質(zhì)3.1分離定律的解題規(guī)律和概率計(jì)算第2課時(shí)教案.doc_第1頁
廣東省肇慶市高中生物第三章基因的本質(zhì)3.1分離定律的解題規(guī)律和概率計(jì)算第2課時(shí)教案.doc_第2頁
廣東省肇慶市高中生物第三章基因的本質(zhì)3.1分離定律的解題規(guī)律和概率計(jì)算第2課時(shí)教案.doc_第3頁
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分離定律的解題規(guī)律和概率計(jì)算授課題目分離定律的解題規(guī)律和概率計(jì)算 擬 2 課時(shí)第 2 課時(shí)三維目標(biāo)分離定律的有關(guān)計(jì)算,學(xué)會(huì)用分離定律去解決有關(guān)的概計(jì)算。分離定律與減數(shù)分裂的聯(lián)系。分離定律與育種實(shí)踐和人類遺傳病的聯(lián)系重 點(diǎn)分離定律的有關(guān)計(jì)算,學(xué)會(huì)用分離定律去解決有關(guān)的概計(jì)算。難 點(diǎn)分離定律與育種實(shí)踐和人類遺傳病的聯(lián)系課 型講授 習(xí)題 復(fù)習(xí) 討論 其它教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)因材施教四、純合子和雜合子的鑒定及基因型、表現(xiàn)型的推導(dǎo)1.純合子和雜合子的鑒定(1)測(cè)交法(在已確定顯隱性性狀的條件下)待測(cè)個(gè)體隱性純合子子代結(jié)果分析(2)自交法:待測(cè)個(gè)體子代結(jié)果分析(3)花粉鑒定法待測(cè)個(gè)體花粉結(jié)果分析(4)單倍體育種法待測(cè)個(gè)體花粉幼苗秋水仙素處理獲得植株結(jié)果分析2基因型和表現(xiàn)型的推導(dǎo)(1)由親代推斷子代的基因型、表現(xiàn)型(正推型)親本子代基因型種類及比例子代表現(xiàn)型種類及比例AAAAAA全為顯性AAAaAAAa11全為顯性AAaaAa全為顯性教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)因材施教AaAaAAAaaa121顯性隱性31AaaaAaaa11顯性隱性11aaaaaa全為隱性(2)由子代推斷親代的基因型(逆推型)基因填充法。先根據(jù)親代表現(xiàn)型寫出能確定的基因,如顯性性狀的基因型可用A_來表示,那么隱性性狀的基因型只有一種aa,根據(jù)子代中一對(duì)基因分別來自兩個(gè)親本,可推出親代中未知的基因。隱性純合突破法。如果子代中有隱性個(gè)體存在,它往往是逆推過程中的突破口,因?yàn)殡[性個(gè)體是純合子(aa),因此親代基因型中必然都有一個(gè)a基因,然后再根據(jù)親代的表現(xiàn)型進(jìn)一步判斷。根據(jù)分離定律中規(guī)律性比值直接判斷(用基因B 、b表示)組合后代顯隱性關(guān)系雙親基因型顯性隱性31BbBb顯性隱性11Bbbb只有顯性性狀BBBB,BBBb,BBbb只有隱性性狀bbbb易錯(cuò)警示測(cè)交與自交的應(yīng)用范圍:測(cè)交與自交的選取視生物類型而定:鑒定某生物個(gè)體是純合子還是雜合子,當(dāng)被測(cè)個(gè)體是動(dòng)物時(shí),常采用測(cè)交法;當(dāng)被測(cè)個(gè)體是植物時(shí),測(cè)交法、自交法均可以,但自交法較簡(jiǎn)單。五、分析基因分離定律的異常情況1.不完全顯性導(dǎo)致比例改變例題1.一對(duì)灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是A33% B50% C67% D100%2顯性或隱性純合致死導(dǎo)致比例改變例題2.無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,其遺傳符合基因的分離定律。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自由交配多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。由此推斷正確的是A貓的有尾性狀是由顯性基因控制的B自由交配后代出

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