江蘇省蘇州市2019年中考?xì)v史真題試題.docx

江蘇省蘇州市2019年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1許倬云在萬古江河中提到：現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時(shí)代，以人類生產(chǎn)食物來維持生計(jì)的方式為分界線。從舊石器時(shí)代采集食物，到新石器時(shí)代生產(chǎn)食物。許倬云認(rèn)為劃分新、舊石器時(shí)代的分界線是（ ）A天然火的運(yùn)用 B打制石器的使用C群居生活出現(xiàn) D原始農(nóng)業(yè)的興起2漢字是中華文明的重要載體，下列圖片中已知最早具備了漢字基本結(jié)構(gòu)的文字是（ ） A澄湖陶罐符號(hào) B甲骨文 C利簋金文 D居延漢簡(jiǎn)文字3儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想體系中，以愛人之心調(diào)節(jié)與和諧人際關(guān)系的主張是（ ）“仁者愛人” “己所不欲，勿施于人” “已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人” “貴賤有序”A BC D4有學(xué)者認(rèn)為，“它（科舉制）是唯一沒有被動(dòng)搖過基礎(chǔ)的制度，是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”，“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性文士考試制度是該國(guó)特有的制度，并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制（ ）A有利于選拔社會(huì)人才 B可以推動(dòng)教育發(fā)展C具有穩(wěn)定性和延續(xù)性 D能夠防止政權(quán)覆滅5宋代城市商業(yè)繁榮，在“通曉不絕”的夜市和“終日居此，不覺抵暮”的瓦子（文娛場(chǎng)所）里，隨處可見流連忘返的市民身影。這一生活景象最能表明（ ）A商業(yè)活動(dòng)不受時(shí)間限制 B市已遍布城內(nèi)各處C文娛場(chǎng)所多由官府經(jīng)營(yíng) D坊與市已沒有區(qū)別6閱讀右圖18381852年英國(guó)制造品輸華值（嚴(yán)中平中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史）。對(duì)圖表信息解讀正確的是（ ）A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后英國(guó)對(duì)華商品輸出持續(xù)增長(zhǎng)B五口通商便利了英國(guó)對(duì)中國(guó)的商品輸出C英國(guó)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)D中國(guó)的民族資本抵制了英國(guó)的商品傾銷718771889年，英國(guó)太古、怡和，美國(guó)旗昌等輪船公司與輪船招商局展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。最終旗昌公司破產(chǎn)，而太古、怡和公司不得不與招商局達(dá)成協(xié)議：中外公司在各條航線上共同（ ）A完全無力與外國(guó)的企業(yè)抗衡 B達(dá)到了“自強(qiáng)”“求富”的目標(biāo)C完成了中國(guó)近代社會(huì)工業(yè)化 D部分抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)的侵略8觀察下圖，從帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)態(tài)度的變化，可以判斷出這種情況出現(xiàn)在（ ）A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后 D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后920世紀(jì)初，當(dāng)歐洲逐漸籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)陰云之下的時(shí)候，列寧曾熱情地稱贊現(xiàn)在中國(guó)的政治生活沸騰起來了，社會(huì)運(yùn)動(dòng)和民主主義高潮正在洶涌澎湃地發(fā)展”。這里列寧稱贊的是（ ）A辛亥革命使中國(guó)社會(huì)氣象一新 B十月革命使中國(guó)人民看到曙光C中共成立使中國(guó)革命煥然一新 D國(guó)共合作推動(dòng)了大革命的興起101937年，中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)第二期在延安正式開學(xué)。中國(guó)共產(chǎn)黨吸納了原東北軍和西北軍的一部分愛國(guó)軍人參加，其中有張學(xué)良將軍的弟弟張學(xué)詩、張學(xué)明，楊虎城將軍的兒子楊拯民等。這一做法（ ）A鞏固了國(guó)民革命的社會(huì)基礎(chǔ) B推動(dòng)了土地革命的順利發(fā)展C壯大了反抗國(guó)民政府的力量 D適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭(zhēng)新形勢(shì)需要11右圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的一幅地圖，據(jù)此判斷，他研究的課題可能是（ ）A北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的成果 B工農(nóng)武裝割據(jù)局面的形成C抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展 D人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的三大戰(zhàn)役12“它取得了亞洲鄰國(guó)的信任，取消了緬甸、泰國(guó)等周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)這個(gè)大國(guó)的恐懼心理，與新獨(dú)立的亞非國(guó)家結(jié)成了戰(zhàn)略方陣，開創(chuàng)了中國(guó)外交的新天地?！迸c上述材料有關(guān)的史實(shí)是（ ）A中國(guó)提出了“和平共處五項(xiàng)原則” B中美兩國(guó)關(guān)系開始正?；疌中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位 D中日正式建立了外交關(guān)系13下表是一份新中國(guó)模范人物的簡(jiǎn)歷。據(jù)此判斷，他的姓名應(yīng)是姓名生卒年月19241986身份科學(xué)家 中國(guó)科學(xué)院院士 “兩彈元?jiǎng)住睒s譽(yù)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)鲁删皖I(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和研制成功中國(guó)第一顆原子彈和氫彈評(píng)價(jià)“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄A王進(jìn)喜 B鄧稼先C袁隆平 D屠呦呦141979年11月，鄧小平會(huì)見美國(guó)和加拿大友人時(shí)說：“我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義，我們要發(fā)達(dá)的、生產(chǎn)力發(fā)展的、使國(guó)家富強(qiáng)的社會(huì)主義。”還提出“社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的論斷。鄧小平的這一思想主張（ ）A有利于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化 B表明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革取得顯著成效C實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長(zhǎng) D標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成15“海峽淺淺，明月彎彎。-封家書，一張船票，一生的想念。相隔倍覺離亂苦，近鄉(xiāng)更知故土甜?！边@是給當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的臺(tái)灣老兵高秉涵的頒獎(jiǎng)詞，他曾把上百位老兵的骨灰?guī)Щ卮箨?，使他們魂歸故里。他當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的主要原因是（ ）A促成了“一國(guó)兩制” B消除了兩岸隔閡C發(fā)展了“九二共識(shí)” D彰顯了民族親情161517世紀(jì)，歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn)，史稱“新航路開辟”。其中最著名的航海家之一是哥倫布。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷哥倫布的航海路線是（ ）A BC D17 美國(guó)總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國(guó)移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執(zhí)行。這-過程體現(xiàn)的政治原則是（ ）A中央集權(quán) B地方分權(quán)C分權(quán)制衡 D聯(lián)邦制18下圖是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中所涉及的歷史人物是（ ）A克倫威爾 B華盛頓C羅伯斯庇爾 D拿破侖19近代中國(guó)出版了西方的一部思想著作，并評(píng)論說：是馬克思和恩格斯最先最重大的意見，其要旨在于主張階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)，要求各地的勞工聯(lián)合是表示新時(shí)代的文書。該著作是（ ）A權(quán)利法案 B人權(quán)宣言C共產(chǎn)黨宣言 D解放黑人奴隸宣言20計(jì)量統(tǒng)計(jì)分析是歷史研究的一種重要方法。根據(jù)下表信息，下列選項(xiàng)中對(duì)列強(qiáng)實(shí)力變化原因的分析正確的是（ ）項(xiàng)目英國(guó)法國(guó)德國(guó)美國(guó)19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次124318701913年工業(yè)增長(zhǎng)倍數(shù)1.31.94.68.11913年工業(yè)產(chǎn)值所占位次3421A美、德實(shí)力變化主要是得益于第二次工業(yè)革命B英、法實(shí)力變化是因?yàn)閮蓢?guó)工業(yè)跨越式的發(fā)展C美、德實(shí)力變化是因?yàn)閮蓢?guó)最早成為工業(yè)國(guó)家D英、法實(shí)力變化是因?yàn)閮蓢?guó)開展工業(yè)革命較晚21史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在歷史學(xué)習(xí)的過程中，要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（ ）A一戰(zhàn)爆發(fā)之后，意大利參加了協(xié)約國(guó)集團(tuán)作戰(zhàn)B1916年，德、法兩國(guó)軍隊(duì)在凡爾登展開了血戰(zhàn)C一戰(zhàn)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D一戰(zhàn)中，交戰(zhàn)國(guó)使用了坦克和潛艇等新式武器22在俄羅斯長(zhǎng)篇小說切溫古爾中有這樣一段話：“令人費(fèi)解的是，（紅軍來了）分了土地，卻又把每一粒糧食收走了。你倒是自己去嘗嘗這樣的滋味吧！”為改變這種情況，蘇俄開始實(shí)施（ ）A土地改革政策 B戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C新經(jīng)濟(jì)政策 D社會(huì)主義工業(yè)化23右圖反映美國(guó)在歐洲部署反導(dǎo)系統(tǒng)，圖中文字為“相信我（美國(guó)），我不是針對(duì)你（俄羅斯）”。對(duì)此解讀正確的是（ ）A美國(guó)通過馬歇爾計(jì)劃援助歐洲 B冷戰(zhàn)思維仍然影響著國(guó)際關(guān)系C美蘇爭(zhēng)霸，美國(guó)仍然處于上風(fēng) D當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)不斷增強(qiáng)24據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)加入WTO最初五年中，“民族”“國(guó)家”“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000 次。后來，這些情感濃厚的詞匯很少使用，“經(jīng)濟(jì)”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁使用。上述詞語使用頻率對(duì)比變化說明了（ ）A加入WTO使國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到中西方差距B全球化日益加深人們對(duì)世界的理性認(rèn)識(shí)C傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，中外交往逐漸平等D發(fā)展中國(guó)家人們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不斷深入二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25 年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。1978年12月召開的中共十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行 的歷史性決策。2614 世紀(jì)中葉起源于意大利的 運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)提倡人文主 義的思想文化運(yùn)動(dòng)。萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是英國(guó)科學(xué)家 （人名）的三大成就。27二戰(zhàn)中，聯(lián)合國(guó)家宣言的簽署，標(biāo)志著世界 聯(lián)盟的建立。二戰(zhàn)后，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)被稱作 。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28（7分）在中國(guó)幾千年的文明史上，政治制度的確立、改革和不斷完善，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)治和民族的統(tǒng)一。閱讀下列材料：材料一材料二 中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一的大國(guó)在世界歷史中，特別是與其他古國(guó)相比，是一個(gè)十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國(guó)幾千年來的政治制度，也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。張豈之中國(guó)歷 史十五講材料三 軍機(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；部分則由于它是一種避開權(quán)勢(shì)顯赫的親王。從而進(jìn)一步鞏固皇帝權(quán)力和提高效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上商討國(guó)是，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對(duì)策建議，以及盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨。 一一摘編自徐中約中國(guó)近代史：16002000，中國(guó)的奮斗完成下列要求：（1）據(jù)材料一，指出西周實(shí)行了什么政治制度？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括該制度實(shí)行的目的。（2分）（2）材料二中“中國(guó)幾千年來的政治制度”主要是指什么制度？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該制度在秦朝時(shí)的具體表現(xiàn)。（2 分）（3）據(jù)材料三，指出軍機(jī)處設(shè)立的原因及其職能。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代政治制度設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。（3分）29（6分）面對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面，一部分先進(jìn)的中國(guó)知識(shí)分子認(rèn)為，必須進(jìn)行文化變革和革命運(yùn)動(dòng)才能挽救民族危亡。閱讀下列材料：材料一 本志同人本來無罪，只因?yàn)閾碜o(hù)那德莫克拉西（Democracy）和賽因斯（ Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪。要擁護(hù)那德先生，便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)國(guó)粹和舊文學(xué)。陳獨(dú)秀本志罪案之答辯書材料二 五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的群眾愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，也是一場(chǎng)空前的社會(huì)思想解放運(yùn)動(dòng)，它與新文化運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，極大地提高了中國(guó)人民的覺悟，推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。它把救亡與啟蒙相結(jié)合，形成了一種“五四精神”，激勵(lì)一代又一代的中國(guó)青年去追求進(jìn)步和光明。摘編自章開沅、朱英主編中國(guó)近現(xiàn)代史完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為文中“本志”是指 （雜志）。文中的“德先生”及“賽先生”分別指 和 。（3分）（2）據(jù)材料二，指出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和意義。綜合上述材料，談?wù)勀阕鳛榍嗄陮W(xué)生應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)哪些“五四精神”？ （3 分）30（7分）歐洲的一體化與歐洲各國(guó)的利益密切相關(guān)。在這一進(jìn)程中，英國(guó)一直扮演著三心二意的角色。閱讀下列材料：材料一 戴高樂想要恢復(fù)法國(guó)的大國(guó)地位。激起法國(guó)的民族自信心，就不能不尋求合作和支持的力量。處于下坡態(tài)勢(shì)的法國(guó)，單靠自己的力量根本無法實(shí)現(xiàn)復(fù)興和強(qiáng)大因此，他提出了建立“歐洲人的歐洲”的主張。 摘編自孫建霞探析20世紀(jì)5060年代戴高樂的歐洲戰(zhàn)略材料二 20世紀(jì)40年代英國(guó)議會(huì)對(duì)歐洲一體化不感興趣。歐共體成立后，英聯(lián)邦國(guó)家紛紛獨(dú)立，采取了獨(dú)立的政治經(jīng)濟(jì)政策，英國(guó)失去在英聯(lián)邦中的貿(mào)易統(tǒng)治地位；而英國(guó)經(jīng)濟(jì)不振，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐共體國(guó)家。這種情況迫使英國(guó)重新審視其對(duì)歐共體的政策。 一一摘編自李世安英國(guó)議會(huì)在歐洲一體化進(jìn)程中捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和利益的政策與措施材料三 英國(guó)的離開引發(fā)的消極影響，會(huì)打擊其他歐盟成員國(guó)對(duì)歐洲一體化發(fā)展的信心；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，無論英國(guó)最終是否離開歐盟英國(guó)脫歐這一事件都迫使歐盟不得不重新審視自身的制度結(jié)構(gòu)，從這一點(diǎn)來看，英國(guó)脫歐也為歐盟接下來的制度改革提供了機(jī)遇，為未來歐洲一體化的發(fā)展方向提供了參考。摘編自鞏瀟泫、賀之果英國(guó)脫歐對(duì)歐盟行為體角色的影響分析完成下列要求：（1）據(jù)材料一，概括戴高樂關(guān)于歐洲復(fù)興的主張及原因。（2分）（2）據(jù)材料二，指出英國(guó)對(duì)歐洲一體化態(tài)度的變化，并簡(jiǎn)析其態(tài)度變化的原因。（2分）（3）據(jù)材料三，概括英國(guó)脫歐對(duì)歐盟產(chǎn)生的影響。綜合上述材料，概括影響英國(guó)與歐共體（歐盟）關(guān)系的主要因素。（3分）江蘇省蘇州市2019年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試歷史試題參考答案一、選擇題（每小題1分，共24分）1、D 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D 11、D12、A 13、B 14、A 15、D 16、B 17、C 18、D 19、C 20、A 21、C 22、C 23、B 24、B二、填空題（每小題2分，每空1分，共6分）25 1949 改革開放 26 文藝復(fù)興 牛頓 27反法西斯 冷戰(zhàn)三、材料解析與探究題（第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）28（1）制度：分封制（或封建制）。 目的：鞏固西周統(tǒng)治。（2）制度：中央集權(quán)制度。表現(xiàn)：實(shí)行皇帝制（或設(shè)立由丞相、御史大夫、太尉統(tǒng)領(lǐng)的中央政權(quán)機(jī)構(gòu)）和郡縣制（或郡縣長(zhǎng)官由中央直接任命）。（3）原因：起草詔令的需要；鞏固皇權(quán)、提高效率的需要。職能：討論國(guó)是并提出建議；記錄旨意，起草渝旨。認(rèn)識(shí)：因時(shí)因勢(shì)進(jìn)