人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《難忘的一天》課件.ppt

指教：龔奕靚,難忘的一天,我會(huì)讀,計(jì)算機(jī) 表演 冒著 嚴(yán)寒 展覽館 緊張 怦怦地 慈祥 握手 和藹 開(kāi)始 操縱 笑容 普及 抓起 興奮 燦爛 肩負(fù) 責(zé)任,及時(shí) 及格 身體 身邊 仔細(xì) 這次 一次 計(jì)算 計(jì)時(shí) 怦怦地 禮節(jié) 敬禮 加法 更加,及仔次計(jì)禮身細(xì)外怦加,及,仔,次,計(jì),禮,身,細(xì),外,怦,加,朗讀感悟,難忘的一天是指哪一天？ 是什么事情讓人難忘？, 1984年2月16日，是我最難忘的日子，我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。,朗讀感悟,為什么“我”的心會(huì)“怦怦跳個(gè)不?！保? 那天早晨，我冒著嚴(yán)寒，快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見(jiàn)到鄧爺爺，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳跳個(gè)不停。,心怦怦跳 緊張激動(dòng) 馬上要見(jiàn)到鄧爺爺 鄧爺爺是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人 以為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是威嚴(yán)的,朗讀感悟,為什么“我”緊張的心一下子平靜下來(lái)？ 鄧爺爺是個(gè)怎樣的人？, 鄧爺爺來(lái)啦！他帶著慈祥的微笑向我走來(lái)。我連忙敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“鄧爺爺，您好！”鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地握住了我的手?？粗嚑敔敽吞@可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。,慈祥微笑 高興點(diǎn)頭 緊緊握手 和藹可親 心情平靜,朗讀感悟,開(kāi)始表演了。我沉著地操縱著計(jì)算機(jī)，順利地打出各種圖形來(lái)。鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。 表演過(guò)后，鄧爺爺還親切地問(wèn)了我的年齡。我說(shuō)剛滿十歲。鄧爺爺聽(tīng)了，贊許地再一次和我握手，并對(duì)身邊的人說(shuō)，“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！?我用計(jì)算機(jī)打出了各種圖形，得到了鄧爺爺?shù)目洫?jiǎng)。,朗讀感悟,“我”為什么忘不了這一天？ 我肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任指的是什么？,離開(kāi)展覽館，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。,見(jiàn)到了鄧爺爺 鄧爺爺和藹可親 我受到了鄧爺爺?shù)姆Q贊 認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,難 忘,我會(huì)讀我會(huì)做,高興地 仔細(xì)地 親切地 緊緊地,點(diǎn)頭 觀察 問(wèn)候 握住,順利地 興奮地 贊許地 沉著地,打出 走來(lái) 握手 操縱,我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是動(dòng)詞,我會(huì)讀我會(huì)做,（ ）的日子 （ ）的責(zé)任 （ ）的樣子 （ ）的心情 （ ）的笑容 （ ）的圖形,難忘,和藹可親,滿意,擔(dān)