初二二班期末考試家長會.ppt

家校同心， 師生同行,初二（2）班家長會,尊敬的各位家長：,感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！,明年的這個時候你的小孩就已經(jīng)進(jìn)入初三的關(guān)鍵時期，我們召開了這次家長會，應(yīng)該說意義是深遠(yuǎn)的，既是期末考試后的總結(jié)，又是新學(xué)期的動員，更是展望初三的一個預(yù)備會。要使教師家長進(jìn)一步達(dá)成共識，形成教育的最大合力，把初二的基礎(chǔ)打的更加堅實(shí)，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實(shí)力。,家長會的主題 ：,一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期末考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。 二是和家長們探討寒假安全教育問題。,正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù) 過程重于結(jié)果,本學(xué)期班級總分前十名,語文數(shù)學(xué)英語物理全優(yōu)獎：,語文：史笑X(85) 數(shù)學(xué)：崔瀚X(98) 英語：史笑X(116) 物理：史笑X(100) 胡 X(100) 歷史：史XX(95) 政治：史XX(91),單科優(yōu)勝獎,各科班級前十名,語 文,數(shù) 學(xué),英 語,物 理,進(jìn) 步 獎,學(xué)生現(xiàn)狀,沒有目標(biāo)， 沒有動力！,1學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中孝的失利難以避免。,2逆反心理嚴(yán)重 老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師家長的批評不再虛心接受，開始反駁頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。,對家長的建議,（從學(xué)校及教師的角度，也許有偏頗）,不做準(zhǔn)備的人， 就是準(zhǔn)備失敗的人！,（1）對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。,（2）家長在教育孩子時，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。,（3） 加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個別學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。,和孩子一起找一個“榜樣”學(xué)榜樣、趕榜樣、超榜樣 和同學(xué)橫向比不足 和自己縱向看進(jìn)步,1.安全是第一位的,寒假期間，嚴(yán)禁玩火，放鞭炮，溜冰。 嚴(yán)禁學(xué)生在外留宿，不得不在外留宿時，家長一定要確定時間地點(diǎn)。 注意交通安全，遵守交通規(guī)則，別讓孩子單獨(dú)騎車上街。 心理安全：嚴(yán)格控制孩子的零用錢；堅決不能讓孩子玩手機(jī)；嚴(yán)禁上網(wǎng)，不得不上時，家長再忙也要坐在一旁監(jiān)督。,溫馨提示：現(xiàn)在你管不了孩子，將來你就沒人管了,2.交友要慎重。 初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派，和社會上其他人有聯(lián)系等現(xiàn)象。物以類聚，人以群分，讓自己的孩子多和品行端正的孩子交往。,家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿