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文檔簡介

,一個人要積累知識就要讀書,平時 我們用哪些方法讀書?,今天我們來學習兩種讀書的方法。,精讀與略讀,同學們看了課題之后有什么問 題想提呢?,(1)什么叫精讀,什么叫略讀?,(2)哪些課文需要精讀,哪些課文需要略讀?,自由讀第一段,說說什么叫精讀。,對重要的文章和書籍,要認真讀反復 讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語 句和章節(jié)所表達的思想內容還要做到透徹 理解。這就是精讀。,用自己的話說說“略讀”的意思,同 桌之間交流一下自己的意見。,略讀就是大略地讀。,我來說,哪些課文需要我們去精讀呢?,我們所讀的課文,都是經過精心編選的, 對我們學習語文很有幫助,因此須要精讀。,小組內交流,略讀有哪些好處。,交流會,(1)通過略讀,可以用較少的時間閱讀大量 的書刊,從而擴大自己的知識面,獲得對有關 讀物的總的認識,便于以后需要的時候去查找。,交流會,(2)略讀又是精讀的基礎,通過略讀,可以 在很短的時間內知道一篇文章或一本書的基本 內容,從而確定它是否須要精讀,或哪些地方 須要精讀。,怎樣進行略讀呢?請同學們讀 課文,談談你的體會。,如果面對一大堆讀物,我們可以將每本書的 內容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地從頭到尾 看一遍,這樣就能大致了解每本書的梗概、特 點及應用范圍等。,怎樣進行略讀呢?請同學們讀 課文,談談你的體會。,對一本讀物來說,可以幾段幾段地精讀,也 可以幾頁幾頁地翻閱,而不必逐一探究每個字、 詞或句子的意思。,請同學們選擇自己喜歡的部分,讀一讀。,同學們,你們平常的略讀方 法是什么呢?,為了提高讀書速度,略讀通常采用 默讀的方法。,你認為怎樣才能達到最佳的讀 書效果?,只要我們善于把精讀和略讀結合起來,就 能取得最佳的讀書效果。,學完這篇課文,說說你的收獲。,談收獲,1. 課外搜集一篇略讀課文和

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