新人教版八年級(jí)物理下第七章《力》復(fù)習(xí)PPT.ppt

力復(fù)習(xí),重力,彈力,力,力的作用效果,力的單位,力的三要素,力的示意圖,力的定義,物體間力的作用是相互的,一、關(guān)于力,6、力的測(cè)量工具：,一、力的概念,1、定義：是物體對(duì)物體的作用。,2、施力物和受力物：施力物同時(shí)也是受力物。,4、力的三要素：,5、力的單位：,3、力的作用特點(diǎn)：,力的作用是相互的。,力的大??； 力的方向； 力的作用點(diǎn),牛頓 N,用測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)室常用彈簧秤。,a. 使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變； （速度的大 小或方向發(fā)生改變） b. 使物體發(fā)生形變。,注意：a. 從力的作用點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)； b. 方向要正確； c. 標(biāo)度不能等于力的大??； d. 標(biāo)寫(xiě)力的字母和大小。,9、影響力的作用效果的因素,7、力的示意圖：,8、力的作用效果：,力的大??；力的方向；力的作用點(diǎn),例 下列關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用 B力是物體對(duì)物體的作用 C物體間力的作用是相互的 D物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸,A,例 在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（ ）。 A槳對(duì)水的推力 B水直接對(duì)船的推力 C人對(duì)船的推力 D水對(duì)槳的推力,D,例 如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對(duì)力中屬于相互作用的是（ ）。 A電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力 B電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力 C電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力 D電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力,例 一個(gè)鉛球重30 N，在圖中畫(huà)出它所受的重力的示意圖。,A,O,G30 N,1、有一個(gè)圓球用一根細(xì)繩拉住靜止在斜面上，如圖所示，繩的拉力為10牛，用力的圖示法畫(huà)出繩對(duì)圓球的拉力。,2、有一個(gè)中學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)用50牛的力提一個(gè)水桶，請(qǐng)你用力的圖示法畫(huà)出該中學(xué)生所用的拉力。,練 習(xí),二、彈力,力,重力,彈力,物體發(fā)生的彈性形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力也越大。,定義：物體發(fā)生彈性形變時(shí)所產(chǎn)生的力。,彈簧測(cè)力計(jì)的原理和使用方法。,二、彈力,彈力,1）彈性：,物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的特性。,2）塑性：,物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的 特性,3）彈力：,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力,4）其它彈力：,壓力、,支持力、拉力等,如：,5）彈簧測(cè)力計(jì)原理：,在彈簧的彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與彈簧所受的拉力成正比。,力的測(cè)量,彈簧測(cè)力計(jì),力的測(cè)量工具是：,彈簧秤的構(gòu)造,彈簧,掛鉤,吊環(huán),指針,面板,鐵桿,“三看清”：看清測(cè)力計(jì)的量程、分度值以及指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零。,(2) 測(cè)量前，用手輕輕地來(lái)回拉動(dòng)幾次，避免指針、彈簧和外殼之間的摩擦而影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。,彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,(4)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向。,(5)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,(6)視線必須與刻度面垂直。,(3)被測(cè)力的大小不能超出量程。,例 下圖中，所表現(xiàn)的力不是彈力的是（ ）。,C,例 下列幾種測(cè)量工具中，哪種是用來(lái)測(cè)量力的大小的工具（ ）。 A刻度尺 B彈簧測(cè)力計(jì) C天平 D溫度計(jì),例 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是 （ ）。 A使用前必須檢查指針是否指在零刻線上 B在太空運(yùn)行的飛船中不能使用彈簧測(cè)力計(jì) C使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D測(cè)量力的大小不能超出測(cè)量范圍,B,B,1、如右圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，它的量程為_(kāi) _，分度值為_(kāi)，現(xiàn)在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。,2、有一彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)秤鉤上沒(méi)有施加力時(shí)，指針不是在零刻度線上，而是在0.2N的位置，此時(shí)用手拉彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤，讀數(shù)為4N，則手拉彈簧的力為（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、無(wú)法判斷,C,0.2N,05N,3.4,練 習(xí),3如果一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)指針沒(méi)有正指在0刻度處，而是指在0.1 N處，那么使用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)力的大小，示數(shù)為3.4 N，這個(gè)力的實(shí)際大小是（ ） A3.5 N B3.4 N C3.3 N D無(wú)法確定 4對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A彈簧測(cè)力計(jì)上的測(cè)量范圍就是它的量程 B彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的原因在于彈簧的長(zhǎng)度跟它所受到的拉力成正比 C彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比，這是彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小的原因 D彈簧測(cè)力計(jì)是一種測(cè)力計(jì)，因此也可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)水平方向上的力,C,B,力,重力,彈力,三、重力,定義：物體由于地球吸引而受到的力,大?。篏 =mg,方向：豎直向下,作用點(diǎn)：重心,1、重力：,2、方向：,由于地球的吸引而使物體受到的力,豎直向下的（垂直于水平面）,應(yīng)用：,a.檢查墻壁是否豎直,T型尺,b.檢查工作臺(tái)是否水平,重垂線,地球上的一切物體都受重力作用,重力的施力物體：,地球,物體所受重力G與物體的質(zhì)量m的關(guān)系：,G = mg,物體的物重G與質(zhì)量m成正比,( g是一個(gè)常數(shù)為 9.8 N/Kg , 地球上各個(gè)地方g一般不一樣）,g= 9.8 N/Kg 物理意義：,質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力大小為9.8N,由于被舉高而具有的能量，這種能量叫做,重力勢(shì)能,物體含有物質(zhì)的多少,由于地球的吸引而 使物體受到的力,沒(méi)有方向,總是豎直向下,是物體的固有屬性，同一物體在任何地方，質(zhì)量不變。,同一物體在地球不同地方或不同高度,重力大小略為不同,千克 （kg）,牛頓（N）,m,G,天平,彈簧測(cè)力計(jì),G=mg,例 如圖，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面( ) A右面高，左面低 B左面高，右面低 C左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高,B,例 對(duì)于g=9.8 N/kg的理解,下列正確的是（ ）。,A在地球上，質(zhì)量為1 kg的物體所受的重力大小為9.8 N,B 1 kg =9.8 N,C質(zhì)量為1 kg的物體所受的力是9.8 N,D以上說(shuō)法都可以.,例 對(duì)于重力的理解,下列正確的是：（ ）。,A重力的大小不隨物體位置的變化而變化,B粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小,C空氣中上升的氣球沒(méi)有受到重力作用,D重力的方向是垂直向下的,例 畫(huà)出下列物體所受重力的示意圖,1.拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的小球 2.靜止在斜面上的物體 3.靠墻壁靜止的質(zhì)量為1kg的小球,G,G,G=9.8N,3： G=mg=1kg9.8N/kg=9.8N,1關(guān)于重力的正確說(shuō)法是（ ）。 A向上拋的小球在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受重力作用 B空中飛行的飛鳥(niǎo)不受重力作用 C重力在物體上的作用點(diǎn)就是此物體的重心 D一個(gè)物體的重心一定在物體上,C,2鉛球被推出后，不計(jì)空氣阻力，在空中飛行時(shí)受到那些力的作用？方向如何？,答：只受到豎直向下的重力作用。,練 習(xí),3手握繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力.此拉力的施力物是( )。 A水桶 B水 C手 D繩子,4一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在鉤上掛了幾個(gè)鉤碼,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為G,若將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái),將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提測(cè)力計(jì)鉤,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )。 A大于G B等于G C小于G D無(wú)法確定,D,A,5如圖所示,兩匹馬各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 N,B,6下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是( )。 A關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前滑行的汽車 B汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C正在空中勻速下降的傘兵 D鐘表來(lái)回?cái)[動(dòng),C,7在探究影響物體所受重力大小的因素時(shí)，李翔和蔣宇同學(xué)進(jìn)行如下的猜想：蔣宇說(shuō)“物體所受的重力大小可能與物體的形狀有關(guān)”。李翔說(shuō)“物體所受的重力大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，物體所受的重力越大”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他們的猜想，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄表格、現(xiàn)象和結(jié)論。,第七章 力 回眸教材析知識(shí),回眸教材析知識(shí),物理新課標(biāo)（RJ）,1力：力是物體對(duì)物體的作用，比如，我們推墻壁或小車，無(wú)論物體是否運(yùn)動(dòng)，我們都對(duì)它施加了力的作用，同時(shí)我們也受到了物體給我們的反作用力，這表明，物體間力的作用是 的。 2力的作用效果：我們用力推門(mén)，力的 不同、推門(mén)的 以及推門(mén)的 不同，都能影響推門(mén)的效果。拍皮 球 時(shí)，力 可 以 使 皮 球 由 靜 止 變 為 運(yùn) 動(dòng)，改 變 物 體的 ，也可以改變皮球的 。 3彈力：手按訂書(shū)器的壓力、提物體的拉力、推墻時(shí)手受到的推力等都屬于彈力，彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力，彈力的大小與 的大小有關(guān)。,相互,大小,方向,作用點(diǎn),運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形狀,彈性形變,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 回眸教材析知識(shí),4彈簧測(cè)力計(jì)：彈簧測(cè)力計(jì)只有在彈簧的 范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量才跟它受到的拉力成 ，如果超出彈性形變的范圍，它就要損壞。 5質(zhì)量和重力,物質(zhì),正比,彈性限度,豎直向下,彈簧測(cè)力計(jì),天平,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 典例精析把方向,典例1：力和力的示意圖 例1 仔細(xì)觀察圖71甲和乙，分別說(shuō)出它們都反映了什么力學(xué)知識(shí)。,圖甲說(shuō)明： ； 圖乙說(shuō)明： 。,力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),力的作用效果與力的方向有關(guān),圖71,典例精析把方向,典例3：重力的探究表格信息 例3 如圖73所示是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50 g。,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 典例精析把方向,圖73,（1）完成上表。 （2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為 。 （3）若該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了6個(gè)鉤碼(在稱量范圍內(nèi))，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 。 【解析】 分析表格數(shù)據(jù)，找出規(guī)律，物體的重力與質(zhì)量是成正比關(guān)系的，即Gmg。 方法點(diǎn)撥： 表格信息類題，做題時(shí)要抓住表格中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，提取有用信息，再把有用信息和掌握的對(duì)解題有用的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行綜合分析，找到物理量之間的定性或定量的關(guān)系。,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 典例精析把方向,物體所受的重力,跟它的質(zhì)量成正比,3 N,10,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,1月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A地球上質(zhì)量為6 kg的物體，在月球上只有1 kg B在地球上重為600 N的人，在月球上重為100 N C一 個(gè) 金 屬 球 在 月 球 上 的 密 度 僅 為 它 的 地 球 上 的六分之一 D一根輕彈簧，在地球表面將它拉長(zhǎng)1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力,實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,B,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,2下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（ ）,A,圖74,第七章過(guò)關(guān)測(cè)試第2題針對(duì)訓(xùn)練 1關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A力是物體對(duì)物體的作用 B一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體 C馬拉車前進(jìn)時(shí)，車同時(shí)用相同大小的力向后拉馬 D兩個(gè)物體只要不接觸就不會(huì)產(chǎn)生力的作用,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 試卷講評(píng)針對(duì)練,試卷講評(píng)針對(duì)練,D,3把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定，另一端用3 N的力拉它時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N，若將彈簧測(cè)力計(jì)的固定端取下，兩端各施一個(gè)3 N的拉力而使彈簧測(cè)力計(jì)靜止，如圖75所示。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（ ） A0 B3 N C6 N D無(wú)法判斷,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,B,圖75,物理新課標(biāo)（RJ）,第七章 力 試卷講評(píng)針對(duì)練,第七章過(guò)關(guān)測(cè)試第16題針對(duì)訓(xùn)練 5如圖77所示，粗細(xì)均勻、重為5 N的木棒靠在墻上，請(qǐng)你在圖上畫(huà)出木棒所受重力的示意圖。,【答案】 如圖78所示,圖77,圖78,本課小結(jié),注重概念的理解,注重受力分析,估測(cè)：1、小明的身高是150mm 2、小明的體重大約是600N 3、小明下課后從教室到廁所正常步行需要10分鐘 4、小明站立在地面上，與地面的接觸面積大約為2 5、課桌的高度大約是150厘米 6、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約500克 7、中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是200帕 8、手托起5個(gè)雞蛋大約需要2.5牛頓的力 9、報(bào)紙平鋪在桌面上對(duì)課桌的壓強(qiáng)約為1帕,1、a物體間發(fā)生力的作用時(shí)，總是先有施力物體，后有受力物體;b物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到了力的作用；c物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，一定不受